（精）四年級的作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
我的媽媽非常漂亮。她有著一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛像彎月，又像柳葉。紅紅的`嘴唇像櫻桃一樣，讓人一看就喜歡。可是媽媽一旦生氣，就完全變了樣啦：她根根頭發直立，鼻子好像馬上要噴出火來一樣，真是可怕！
我的媽媽很愛臭美。瞧！她又在鏡子前試新買的衣服啦！每天早上，我都得給她當小參謀，試了一套又一套，害得我好幾次都差點遲到了呢。有時晚上一回到家，她就把我叫到書房，陪她在唯品會上買東西；周末，她又硬拉著我去商場買衣服，害得我好幾次都差點沒完成作業。媽媽很相信我的眼光，還說女孩子需要培養審美觀，可是我對于穿著并不感興趣，只是為了陪著她而已。
俗話說：國有國法，家有家規。沒有規矩，不成方圓。媽媽也給我定了很多規矩，比如對人要有禮貌、不許亂花錢、當天的事必須當天做完等等。有一次我出去玩，回來時鞋底沾滿了泥，我沒換鞋就跑進屋，弄得滿地都是泥。媽媽生氣地盯著我不言語，我馬上知道她又要用“獅吼功”了。我趕緊換了鞋，把地擦干凈，這才免了擦地一星期的懲罰。
此外，媽媽還很勤勞，每天早出晚歸，就是周末也很少休息，她說工作是快樂的，我也看出她每天都沉浸在快樂之中，但是看她那么辛苦我真的很心疼她。媽媽很善良，對需要幫助的人總是伸出熱情的雙手，從不吝嗇，每當這時她就象是大款一樣揮金如土。
小樹如果不修剪，就不會長成參天大樹。我們在成長的過程中，如果不養成良好習慣，怎么能成為棟梁呢？我愿意遵守媽媽定的家規，我更愛我那愛臭美的善良的老媽！
四年級的作文 篇2
周末，我和爸爸。媽媽一起去動物園看動物。
我們看見了可愛的猴子，笨重的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動物之后忽然我看見前面有一個用細木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想：動物園里還有一個小小動物園，進去看看吧！只見門上寫著：“世界上最溫順的動物。”我便好奇的走了進去。噢！溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到*小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。我一轉身，忽然發現一只可憐的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可憐。我喂了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃轉，請保留此標記著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子，它邊吃邊環顧四周，生怕被別的.動物搶走了。
我又用樹葉逗引它，它的前爪站了起來，用爪子一抓，樹葉掉了下來，它高興地吃了起來，它吃完就把臉貼在我的腳邊，我用手撫摸著它的絨毛，軟軟的，它高興極了，不停地用頭蹭我的腿，我又喂了它幾片葉子，它狼吞虎咽地吃著。我突然聽到媽媽叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手，跟它告別。我心里真高興，我終于讓它知道了，我是多么喜愛它！
四年級的作文 篇3
今天上午，老師讓我們批改作文，同學們都感到特別新奇。
老師開始發作文了，我的心里猶如十五只吊桶打水——七上八下，生怕給別人改錯了。作文本終于發到我面前了，我一看名字，呀！是我的好朋友臺勝楠的作文本，這下，我更不想改了。我東張西望，看別的同學都在改，我也終于鼓足勇氣開始改了。
我簡略的看了幾眼，兩篇都要改完了，可我看看同桌，他一篇也沒改完，于是，我也變得認真起來。我檢查了一遍，才發現她把我寫的`跟找一樣，有些句子也不通順，除了這些，這篇作文寫的也挺好的。
我又改第二篇了，第二篇寫得非常非常的好，把小貓咪的外形、喜歡吃什么、捕捉老鼠的過程寫得既具體、又不啰嗦，非常非常的好，我給她吃了個優！！！
通過這節作文課，讓我明白了無論做什么事都要認真，這樣才會找出它的毛病在哪里。我永遠也不會忘記這節作文課！
【四年級的作文】相關文章：
五一四年級作文11-26
小草四年級作文_四年級作文01-21
五一四年級作文11-26
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文12-13
我的家四年級作文_四年級作文12-13
四年級作文【精選】08-02
[精選]四年級作文08-08