四年級優(yōu)秀作文（匯總4篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
外婆家在榆陽區(qū)余興莊，那里山水繚繞，風景如畫。
外婆家在山腳下，出門一抬頭，看見的就是山，山連著山，連綿起伏。春天山上開滿了杏花，從遠處看，白茫茫一片，猶如雪后的大地鋪上了銀白色的地毯，格外美麗。
一條長長的河從村中穿過，村里的人們把河寬的地方修成了湖，在夏天的時候，湖里有許多小船，每逢假日總能看到人們乘船玩耍，不時傳來孩子們的歡笑聲。湖的兩岸綠樹成蔭，玩累了的人們三五成群地坐在樹下乘涼，吃著零食，嘮著家常，好不愜意。
村子里院落整潔有序，院子里有塊菜園，菜園并不大，但里面密密麻麻種滿了各式各樣的蔬菜，有青青的韭菜、圓圓的白菜、烏亮的茄子……。菜地四周還有用竹棍搭成的架子，上面爬滿了青藤，掛著豆角、黃瓜、西紅柿。
在村子里，你總能看見三五只雞結伴在草叢中覓食；羊群在山上悠閑地吃草；黃牛在樹蔭下甩著尾巴乘涼。有些房屋旁的'空地，人們也不閑置，種上各種果樹，到了秋天，果園里芬香四溢，碩果累累。年年這個時候我和媽媽都要回來，看見琳瑯滿目的水果，我總會忍不住自己伸手摘吃。就是這樣，村里的人看見總會笑著說：“多吃點，多吃點。”每次回家的時候，熱情的鄉(xiāng)親們還要我們再帶點水果回去吃。
這就是外婆的家鄉(xiāng)，一個美麗的地方。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
俗話說：“春雨貴如油。”每到春天，農民伯伯就盼著春雨的到來。而今天，春姑娘終于帶來了春雨，也讓我領略了春日里的雨中美景。
黑壓壓的烏云聚攏在一起，遮住了湛藍的天空。一層層厚重的烏云一會兒變成小灰兔，在草原上嬉鬧；一會兒變成小鳥兒，在空中飛來飛去。可它們似乎也知道要下雨了，急急忙忙的回家去了，空中又恢復了單調的`灰色。過了一會兒，烏云的顏色越來越深，幾乎變成了黑色。幾只還未歸巢的鳥兒慌張的叫嚷著，四處尋找可以避雨的地方。
下雨了，一縷縷細小的雨絲織成了一片雨簾。是誰織成的呢？呀，一定是春姑娘吧！細小的雨簾籠罩著大地，田野上、草地上、小河邊，都掛滿了珍珠似的雨珠。“滴答”一串雨絲落在了草葉上，變成了一顆翠綠的珍珠。原本挺拔的小草被它壓彎了腰。它在草葉上停留了一會兒，才順著小草彎彎的腰，落進泥土里，滋養(yǎng)著小草。過了一會兒，雨漸漸大了，大滴大滴的雨珠落在小河里，“滴答，滴答”，像是春姑娘在演奏，再加上小河潺潺流水的“叮咚”聲，構成了一首美妙的歌曲。
雨停了，空氣中彌漫著泥土的芬芳，令人心曠神怡。雨后的草原一片翠綠，中間點綴著幾朵野花，像是翡翠盤里放了幾顆七彩的寶石。河邊的柳樹也搖曳著長長的辮子，看著水里自己美麗的倒影。
有人喜歡夏季的繁花，秋季的落葉，冬季里的雪，可我卻喜歡這無私的春雨。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
在桌子旁邊，嘻嘻哈哈傻笑的那個女孩就是我。
大家好，我叫石一然，是五一小學的一名小學生，我的個子高高的，如果不認識我的人，會以為我是五年級的學生呢，可他們一定不知道我是四年級的學生，連十歲都不到呢。
我梳著一條長長的馬尾辮，尖尖的瓜子臉，濃濃的眉毛，稍小的眼睛，稍高的鼻子，不大不小的嘴巴。
我愛笑，而且膽小，老師叫我回答問題的時候，心跳得很快，就算坐下了以后也會好長一段時間才能緩過神來。
我有一個優(yōu)點，就是善良。有一次，我看見家里的兔子快死了，可是我沒辦法救它，只好幫它找藥，喂它吃。
我有一個缺點，就是馬虎。記得一次奧數(shù)班，我做題時竟然馬虎的把第一題做成了第二題。還有一次，我做題的時候，豎式已經算對了，可是得數(shù)抄錯了。以后我一定要把這個壞毛病改掉。
要說特長嗎，我的特長是和別的女孩不太一樣的'。大部分女生也許都喜歡跳皮筋，踢毽子之類的游戲，而我則喜歡打籃球，而且還是不一般的喜歡。記得有一次，就在打籃球的前一天，我真是狂練呀！讓媽媽教我這個練習，那個練習，我耐心的學習，刻苦的練習。我喜歡打完籃球那種大汗淋漓的感覺，讓我全身心都很放松。
這就是我，一個愛笑的我，一個膽小的我，一個不怕吃苦的我。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
五一假的一天，我很無聊，在一張用過的紙上亂畫了一通。后來隨手把它撕成四小塊，打算把它扔進垃圾桶，可我的'腦袋里忽然閃過一個念頭：要不把他們卷起來，上面放幾本書，做成一棟小房子，那應該會很好玩吧。
于是，我把他們卷起來了，再放了本書，認為房子還是太薄了，又隨手拿了3本書，本以為它會倒下來，可它竟然支撐的住。我又想：如果書再放多一點，它支撐的住嗎？于是，我又放了3本書，可仍然直直的站在那兒，我又使勁的添書，什么英語詞典啊，新華字典啊，中國歷史未解之謎啊……我通通加上去了，28本，29本，30本……加到37本的時候，“房子”轟隆一聲倒了。媽媽回來了，說：“怎么回事，一地的書！”“老媽，我剛剛做了一個實驗，拿4張紙卷成一個圓筒，竟然支撐起了37本書，這是為什么呀！”我問。媽媽說：“看來你學會觀察了，上網查查唄！”
我打開了相關的網頁，網上說：“圓形的紙筒壁的受力比較均勻，相互牽扯，可以承受比較大的重物”。于是，我們開始廢物利用，用廢紙做了許多小支架，把家里的書本都整齊地放上去，而且不會受潮濕影響，既變廢為寶，又節(jié)能環(huán)保。
今天，我知道了細心觀察，認真思考，才能有新的發(fā)現(xiàn)。
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