四年級的作文300字

時(shí)間：2023-10-23 13:44:24 四年級

四年級的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字

四年級的作文300字篇1

　　母愛是無私的，也是偉大的。我們每個(gè)人都要一位偉大的母親。母愛是難以回報(bào)的，但母親卻是最容易滿足的。

　　5月8號母親節(jié)這一天爸爸去上班了，家里只有我和媽媽還有四歲的弟弟。剛起床不久舅舅和舅媽就跑上來我家異口同聲的說：“姐走我們一起去貴玩去。”

　　過來一會(huì)到了車上我對媽媽說：“媽媽媽媽您看那座大廈里有好多車呀，我喜歡粉紅色的那輛車，我長大以后一定要努力掙錢給您買那輛車。”

　　媽媽說：“好呀那我就等你給我買車把”

　　我說：“好友我要的要讓您看看我真正的實(shí)力�！�

　　這是地點(diǎn)有的嫉妒的'了就說：“姐姐有什么了不起的等我長大了要買車給爸爸、媽媽、外公、外婆�！�

　　我說：“你這小子口氣還真大�！�

　　不久到貴陽弟弟要背還要買玩具，連我媽媽都奈何不了他。

　　我眼睜睜的看著媽媽背著弟弟，卻不能為媽媽分擔(dān)些事情。但我還是可以在心里為媽媽分擔(dān)呀！

　　不久到了花溪媽依然背著弟弟拉著我。

　　所以在心目中母愛是無私的。

四年級的作文300字篇2

　　語文書上的一張照片，深深的觸動(dòng)著我的心：

　　小男孩一家打算去鄉(xiāng)下看望病重的`奶奶，剛進(jìn)火車站；爸爸就去人山人海的購票處買票。剛買著火車票；突然天上出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，原來是日本人轟炸上�；疖囌镜娘w機(jī)。小男孩一家趕緊逃命。幾秒后，幾個(gè)炸彈從天而降；有許多人都被炸死了，小男孩的爸爸就是其中一個(gè)。媽媽帶著小男孩繼續(xù)逃命，媽媽把小男孩放到一個(gè)安全的地方就不幸去世。過了一會(huì)，＂轟隆�。⒌穆曇粝Я�。小男孩全身都是血跡，頓時(shí)被前的景象嚇哭了：本來人山人海的火車站變成了尸橫遍野，房屋被炸成廢墟。血流成河。男孩無助、稚嫩的聲音喊著：＂爸？爸，媽媽。你們在哪？＂聲音蓋過了求救聲和恐慌聲，還好被好心的記者阿姨看到了，把小男孩送進(jìn)了福利院。小男孩漸漸長大；他永遠(yuǎn)忘不了那一天，永遠(yuǎn)忘不了這些可惡的日本人。

　　戰(zhàn)爭是不好的，為了讓母親不失去了兒子，為了讓妻子不失去丈夫，為了讓孩子不失去父親。請停止戰(zhàn)爭。

四年級的作文300字篇3

　　我發(fā)明的機(jī)器人名叫“保姆機(jī)器人”。我想要做一個(gè)這樣的機(jī)器人，是因?yàn)榘职趾蛬寢屆刻煜掳嗷貋矶己芾�，還要買菜、做飯給我吃，我想做個(gè)機(jī)器人給爸爸媽媽服務(wù)。如果爸爸和媽媽不在家，餓了就可以叫它給我煮飯吃；家里臟了，我就叫它打掃一下衛(wèi)生就行了。

　　機(jī)器人是鋼鐵做的，由正方形、圓形和長方形組成。機(jī)器人的腦袋是正方形的`，眼睛是圓圓的，身體是長方形的。

　　我的機(jī)器人有三大功用：買菜、做飯和做雜事。

　　你一定很奇怪吧：它怎么充電呢？告訴你吧！機(jī)器人不用整天拖著一根電線走來走去，要不，在一個(gè)地方走，機(jī)器人就會(huì)被“絆倒”。我的機(jī)器人自有充電的辦法，如果機(jī)器人對主人說：“主人！沒有電了。”你只要對它說：“去喝一杯水吧！”它立即去喝一杯水，就可以繼續(xù)工作了。

　　我想象著有這么一天，我剛回到家，機(jī)器人就給我端來了一杯水，接著又去廚房里做飯去了。等到爸爸媽媽回到家，飯已經(jīng)做好了，就問：“這飯是不是你做的？”“不是！是我發(fā)明的機(jī)器人做的。”爸爸媽媽就大口大口地吃起來：“嗯！真是太好吃了！”

　　我從現(xiàn)在開始，要努力學(xué)習(xí)，長大了成為一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明這種機(jī)器人。

四年級的作文300字篇4

　　我們學(xué)校坐落在河南省濟(jì)源市東園村，在學(xué)校大門上方，鑲嵌著四個(gè)金光閃閃的大字：“東園學(xué)�！�。

　　進(jìn)入校園，首先你看到的是長方形的操場，操場約有四個(gè)籃球場那么大。操場東西北三邊的樹很多，有柚子、紅梅、廣玉蘭、橘子等，最值得一提的是紅梅，當(dāng)春天來到時(shí)，紅梅樹開著粉紅色的花瓣，飄來一陣陣清香，讓人心曠神怡。還有教導(dǎo)處門前有兩棵粗壯的大雪松和一棵廣玉蘭，他們像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著校園。升旗臺(tái)在操場北邊四樓，在升旗臺(tái)兩邊有我們學(xué)校的校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮誠實(shí)，禮貌守紀(jì)創(chuàng)新。校訓(xùn)已經(jīng)深深印在同學(xué)們的`心中。

　　我們學(xué)校在教學(xué)方面有很獨(dú)特的地方，教室門前、樓梯旁的墻上張貼有〈〈三字經(jīng)〉〉、〈〈千字文〉〉、〈〈弟子規(guī)〉〉等圖文并茂的掛圖，就是為了使同學(xué)們開闊視野，增長知識(shí)。

　　早上，教室里傳來朗朗地讀書聲，下課了，同學(xué)們興高采烈地跑到操場玩耍，低年級同學(xué)們玩的都是帶有兒童氣息的游戲，如老鷹捉小雞、一二三不許動(dòng)……中高年級同學(xué)們在玩踢毽子、斗雞……

　　這就是我們的學(xué)校，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，我們不能辜負(fù)學(xué)校老師對我們的期望。輔導(dǎo)老師孔紅梅

四年級的作文300字篇5

　　在上語文課時(shí)，書本上有一幅沒有語言的黑白四格漫畫，看完這幅漫畫后，我陷入了沉思。

　　在第一幅圖的右邊部分，畫著一個(gè)垃圾桶，它的旁邊堆滿了垃圾：香蕉皮、魚骨頭、紙屑……看到這里，我不禁皺起了眉頭：為什么丟垃圾的`人沒有丟入桶中呢？為什么過路的行人沒有撿起這些垃圾呢？再看看左邊，兩個(gè)背著書包的小學(xué)生走了過來，看到了這些垃圾，也皺起了眉頭，似乎在生氣。

　　我的目光又移到了第二幅圖中，小女孩立即跑過去撿垃圾，還向身后的小男孩叫著，好像在說：“你別光站著不動(dòng)，一起過來幫忙吧�！倍∧泻s站在原地，用手抓著腦袋，似乎在想：我們今天撿完了垃圾，明天呢？以后呢？

　　我正絞盡腦汁想的時(shí)候，在三、四幅圖中找到了答案：小女孩在撿垃圾時(shí)，小男孩寫了一張告示貼在垃圾桶上：文明——只差一步。

　　從這幅漫畫中，我得到了一個(gè)啟示：爭做一個(gè)文明人，不要讓別人替你走完那一步。同時(shí)，我還要呼吁更多的人跟我一起保護(hù)環(huán)境。文明，從自己做起，文明，從小事做起，文明，從點(diǎn)滴做起。

四年級的作文300字篇6

　　從小到大，我做了很多很多的手工藝品。有用竹篾和彩紙做的一架小風(fēng)車，有用五顏六色的絨線編織的網(wǎng)袋，有用易拉罐做的筆筒，有用花布縫制的字典套……但是有一樣手工我做了好久都沒有成功，那就是——不倒翁。可是，我還不死心，準(zhǔn)備再試著做一個(gè)呢！

　　早上，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，從碗柜里拿了一個(gè)碗，拿了一根筷子，又從針線盒里拿了一根針。我用針小心翼翼地在雞蛋最尖的地方扎了一個(gè)細(xì)小的針孔。經(jīng)過了前幾次的教訓(xùn)之后，我很快就捅出了一個(gè)筷子般粗細(xì)的.洞。不一會(huì)兒，我就把蛋殼內(nèi)清理干凈了。下一步就是往不倒翁里裝東西了�？墒茄b什么好呢？我想了一會(huì)兒，決定用黃沙。于是，我到樓下的花園里裝了一點(diǎn)黃沙。上來后，我就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把黃沙裝進(jìn)蛋殼里。我又從美工袋里拿了一卷透明膠帶，用透明膠把雞蛋的底封好，一個(gè)不倒翁就誕生了。可是我左看看，右瞧瞧，總感覺還缺點(diǎn)什么。對了，還差給不倒翁上色。我拿出水粉顏料，給不倒翁畫了一雙柳葉眉，水靈靈的大眼睛和櫻桃小嘴。

　　我終于成功地做出了一個(gè)不倒翁！