四年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
人生有許許多多的第一次，想起來都讓人難以忘懷，今天來說說我第一次獨自一個人睡覺！
今年暑假，記得那天媽媽去親戚家有事沒有回來，媽媽給我打電話說：媽媽今天不回來了，你就在一樓跟爺爺奶奶睡一晚好嗎？我說：不要，我不想在一樓睡覺！媽媽說：那怎么辦？那你一個人到二樓睡吧！我說：我害怕！媽媽說：沒什么怕的，如果睡到半夜害怕就去跟奶奶睡！
于是，到了晚上我抱著試試看的心態獨自一個人爬到二樓，記得當時我害怕極了，把奶奶叫到二樓陪我聊天，聊了一會，奶奶說要下去，我不讓奶奶下去，讓她再陪陪我！奶奶說要陪到什么時候？要不然你就下去跟我睡算了！我說：那您還是下去吧！
奶奶下去之后，我一個人害怕的睡不著，就用被子把頭捂起來，好不容易才睡著，睡到半夜，醒了想喝水又不敢起來喝，強忍著終于熬到了天亮！
第二天媽媽回來了，我把昨晚發生的事情告訴了媽媽，媽媽笑著說：沒關系，第一次嘛！總要有第一次的！現在你已經九歲了，應該要一個人睡！從那天起，媽媽把隔壁房間收拾出來，讓我每天一個人睡覺，剛開始的.時候睡覺前媽媽陪我，我睡著了才離開，慢慢的我也不用媽媽陪了，現在我每天都是一個人睡覺！也不怕了！
四年級作文300字 篇2
人生多少次陌生的初次見面，是疑惑是探尋還是幻想?別想了，敞開你的笑容，讓燦爛的微笑打開彼此交流的天窗。
溫柔的瞳仁流瀉出你的友好和熱情，彎彎的雙唇映襯出你的開朗與甜美。何必讓陌生成為心靈間的屏障、語言是人類最偉大的創造。語言道出了人的情感與智慧。通過語言，人們彼此溝通與了解，走進彼此的心靈世界。
為了讓陌生的心靈超越微笑的問好，讓溝通的橋梁使兩顆心緊緊相連。
少年們暢談理想和希望，溝通加深了彼此的認識與對世界對社會的理解;中年人暢談生活與愛好，溝通點綴了忙碌的生活，描繪著事業的`美好藍圖;老年人暢談過去的經歷，溝通讓生活不再寂寞，讓生活煥發出新的活力。
沒有完全相同的人，正因為不同，生活的畫卷才能色彩繽紛;正因為不同，生活才有悲歡離合。
假如溝通連接彼此的心靈，那么，體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。
有時距離是因為人們不同的背景與條件，假如一旦不認同對方的觀點與舉止，心靈的隔閡就產生了。這心靈的堅冰，只有用體諒去照耀，讓寬容去化解，才會融化為滋潤心田的甘霖。
四年級作文300字 篇3
在星期五下午上作文課時，尹老師說要讓我們看名人照。
尹老師問我們什么是名人。名人就是好多人知道的人，創作和發現新事物的人，勇于嘗試第一次的人，我覺得這樣的人就是名人。
我最喜歡的'名人要數陳愛蓮和楊麗萍了，因為她們不但人漂亮，跳舞更漂亮。
尹老師說要讓我們看名人照片，我激動極了，恨不得馬上看到。我們排著隊去看，前面的同學看完都笑了起來，我心中更加好奇這個是什么名人呢？怎么那么好笑。 這種好奇心促使著我，我更想立刻看到這個名人了。池越清看完后笑得前仰后合，高浩圣看完后像喝醉了酒一樣東倒西歪，捧腹大笑起來，我更想看了。
當然我看了以后也笑了起來，其實看的是一面鏡子，尹老師說的名人就是我們自己，每個同學都可以成為名人。
老師讓我們看名人照片，其實就是想讓我們成為一個真正的名人。名人的童年也是平凡的，他們是通過勤奮努力、和不怕失敗的精神，成為一個名人的。
我也要經過自己的努力成為名副其實的名人。
四年級作文300字 篇4
大家好，我叫敬鈺萊，我是一個活潑的男孩，我很愛看書。
每天，我一做完作業，就會看一會書。有時，我還會看入迷呢！有一次，我正在房間里看書，媽媽叫我出去吃水果，我沒聽見。媽媽連續叫了我好幾聲，我都沒聽見。最后，媽媽火了，
一下子就把我的書搶了過去。他對我說：“你吃不吃水果呀？
我說：“要吃呀！”媽媽說：“要吃我叫你好幾聲，你都沒聽見呀！”我說：“我在看書啊！”最后，媽媽說：“那你快點。”我高興地說：“好的！”從那以后，我每次看書看入了迷
，媽媽總是說：“不要看太長時間了，要不這樣對眼睛不好的。我每次都說：“好的！”但是，我每次說好的`之后，我都要多看一會兒。媽媽看我沒出來，就對我大發脾氣。她說：“我不是
說只讓你看一會兒的嗎？”我說：“因為書上有許多有趣的故事。”
怎么樣，我活潑嗎？
四年級作文300字 篇5
星期天，老師帶我們在操場上玩了一個游戲，名叫“撕名牌”。
我們先寫上自己的名字，再粘在背上，“3、2、1，游戲開始”老師說道。我猛地往我最近的人撲去，沒想到后面有人想偷撕我背上的字，我猛地一轉，摔倒在地，才保住我的名牌，但是，我剛從地上站起來，就被站在后面的人給KO了。
第二局開始了，我躲在墻角下，一步也不敢走，不讓人發現我。令我出乎意料的是：一個人居然背對著我，向我走來，我就像餓狼遇到羊一樣，猛地撲上去，把他的名牌撕了。哈哈，真是“螳螂捕蟬”，等等，“螳螂捕蟬”的.下一句是“黃雀在后”，說明有人在后面偷襲。果真不假，我立刻站起來，在操場上整整狂奔了十圈。突然，我腳下一滑，摔在地上。當我站起來時，只剩下一個人了，我猛地去追他，沒想到又摔了一跤，剛好摔在他背上，把他壓在地上，我一下子便撕了他的大名牌。
我很喜歡這個游戲，它帶給了我樂趣。
四年級作文300字 篇6
有人說，秋天沒有腳步聲，而我說秋天有許多腳步聲。
秋天穿著皮鞋走進了田野，它的腳步很慢很慢，像是怕驚動了忙了一天的農民。它走到了一株株還沒有結出果實來的麥田，它用衣袖一揮，那衣袖好像有魔力似的，那麥田立即結了金黃的麥穗。這就是秋天的'腳步聲，它讓那一片綠色的草地立馬變成了金色的海洋。
秋天穿著球鞋走進了校園內，它的腳步很輕很輕，也許它只是不想打擾忙了一天的老師和同學。它走過了一棵棵大樹和花兒，大樹的葉子發黃了，花兒凋謝了，不過這并不是什么壞事，它深深地吸了一口氣，慢慢地吹了出去，樹葉掉了下來，花兒也掉了下來，它們組合在一起就像金黃色的地毯上繡了幾嬌艷的朵花兒，真是美不勝收。這就是秋天的腳步聲，它讓沒有色澤的校園變成了美麗的王國。
秋天穿著高跟鞋走進了小區，它的腳步很快很快，或許它想快一點到達，好讓人們快一點入睡。秋天走過了桂花樹旁，桂花樹變成淡黃色的，味道更香了。秋天走過了樹葉旁，樹葉有的黃，有的綠，一起落在了地上，讓會發出響聲的葉子變成了香味滿天的天堂。這就是秋天的腳步聲，讓小區變成了夢幻的天堂。
秋天讓麥田豐收了，秋天校園變成了王國，讓小區變成了美麗的天堂。
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