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    小學四年級作文300字

    時間:2023-10-16 15:32:23 四年級

    小學四年級作文300字【合集8篇】

      無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學四年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學四年級作文300字【合集8篇】

    小學四年級作文300字 篇1

      童年的事就像天上的星星,數也數不清;童年的事就像沙灘上的貝殼一樣拾也拾不完;今天我摘一下顆有趣的星星與大家分享。

      每次看到小伙伴在小區里騎車,我心里羨慕極了,學會騎車是多么有趣的事呀!于是在我的強烈要求下媽媽答應教我騎車。媽媽從家里推來自行車告訴我“目視前方,不要緊張,又腳用力蹬”我騎上車子,確根本掌握不了平衡,整個人東倒西歪,沒騎兩下就摔倒了,媽媽走過來,語重心長的說:”不要怕,失敗是成攻之母,記住了一定要目視前方不要看腳全身放松。我照媽媽的方法去做,自己騎了一會兒我正在洋洋得意時,一塊大石頭出現在我的`面前,我想剎車可車速太快了,摔了個四腳朝天,媽媽遠遠望見了,急忙跑過來,把我扶起來,用鼓勵的話對我說:“騎的挺好,但剛學不能騎的太快,急于求成是不行的。”聽了媽媽的話,我每次上了車,經過多次練習,我終于學會了騎車。

      學會騎車是多么有趣的事啊!在緊張的學習之余,可以用騎車的方式來放松自己,而且還鍛煉了身體,我也懂得了,做任何事情都不能輕易放棄,要有堅忍不拔的精神。騎車真有趣。

    小學四年級作文300字 篇2

      大家一定在報紙上或者電視上看到過一個個年輕的消防員們為了救人,把一個個寶貴的生命獻了出來,每當我看到這樣的新聞,我就感到很難受。

      我想發明一個會救火的機器人,這樣就不會再失去寶貴的生命了。我想在每幢樓旁邊裝一個機器人,一旦著火了,機器人會立即拉響警報,說“著火了,大家快下樓!”如果有些老人沒聽見那可怎么辦?于是機器人就會走向樓房,把腿拉長,把手伸進屋子里對老人說:“快下來,著火了,爬到我手上吧!”機器說完就把人們放到地上。隨著樓房越來越高,機器人的腿可以越拉越長。現在消防員們用的`是水,這樣太浪費水了,機器人用的是無毒又可以把火滅掉的特殊水。機器人的說話是怎么學會的呢?我發明的機器人啊,每句話都能聽得懂,機器人在制作的時候已經安裝了全能說話器,非常方便。

      我發明的會救火的機器人應該很好吧!因為這樣就不會有消防隊員獻出生命,而且救火非常及時,能保護大家的生命財產的安全。

    小學四年級作文300字 篇3

      星期二,是大興八小的一次期中考試,考試完后,我們星期四就知道了語文考試的成績,我們有兩張卷子,一張是基礎考試滿分是60分,另一張是作文滿分是40分。我的了90分,是班里的'第一名。

      這回,圓珠筆可發話了:“就你這個破膠條,你能管什么用,要不是我來幫忙,她能寫出這么好的字嗎?”

      膠條撇著嘴說:“就你,還好呢,你的本領算什么呀,小主人要是寫錯了字,都得用我來幫忙呀,要是沒有我,她的字會寫的亂七八糟,要是錯了不用我,劃一下,那不也成了亂哄哄的的嗎?我看她應該感謝的是我呀!”

      它們倆的吵架被尺子聽見了,說:“行了,行了,你們都別爭了,圓珠筆你有你的好處,膠條有膠條的好處,干嘛這樣都不高興呀!小主人取得的成績你們誰都離不開呀!你們應該為小主人取得好成績而高興,不要再吵了。”圓珠筆和膠條聽候,異口同聲的說:“是呀,咱們何必這么生氣呀!咱們還是和平相處吧。”

      從此,他們互相幫助,不論有什么困難,它們都一起幫助小主人克服,小主人的越來越好。

    小學四年級作文300字 篇4

      甌江里的水娃娃,每天跟哥哥、姐姐一起一會兒翻跟斗,一會兒捉迷藏,玩得可高興啦!同學們,你們羨慕嗎?可是,你們可不能盲目地跟我做朋友哦!

      你想知道為什么嗎?讓我來告訴你吧——首先,你們要對我的性格、脾氣、愛好了解清楚。不然,就會隨時有生命的危險。我歡迎會游泳的同學來跟我一起玩耍,尤其是當你們在爸爸、媽媽的陪同保護下,和我親密接觸盡情嬉戲的時候,我就會變得特別的乖特別的溫和特別的善解人意。

      但有些同學在對我了解甚少的`情況下,莽莽撞撞,一心只想自己痛快,這時候,我就會變得很暴躁。假如誰惹惱了我,我甚至會毫不留情地吞噬了他。同學們,你們想和我交朋友嗎?那就快快去學好游泳的本領吧,并且要在爸爸媽媽的陪同保護下才能進入我們的世界!這就是我——水娃娃的忠告,請同學們一定要認真記住哦!

    小學四年級作文300字 篇5

      早晨,天氣格外晴朗,不時有幾塊烏云從天空飄過,把頭探出外面,還能感到幾絲微風,夏日,好一個下雨的季節。

      忽然,風大了,鳥兒也不叫了,只是各自飛回了自己的窩里。天空中,一塊特大號的云朵從其他地方飄了過來,“滴答,滴答”,地上響起了雨的歌聲,緊接著,大雨就“嘩嘩”的下了起來。頓時,天空黑烏烏的,所有的景物都泡在了雨里。原本已經干了的地下,沒過幾秒鐘,就變得濕濕的。過了幾分鐘后,閃電來了,遠遠望去,閃電就像大樹的樹根一樣,縱橫交錯。悶雷也在云里,隆隆的叫著,它隨時都有可能發怒,一怒起來,人們都會打起冷顫。沒過多久,雨停了,大地又活躍起來。

      大樹經過雨的清洗之后,變得綠油油的`,花兒“喝”了雨水之后,綻開了它的笑臉,引得蜜蜂蝴蝶紛紛過來采蜜。我家下面的火龍國,經過了欲的清洗之后,變得紅彤彤的,叫人恨不得立刻去摘了它。菜園里的菜,喝了雨水之后,好象長高了許多,看樣子,那些菜是在比高矮呢。

      暴雨雖然不好,但暴雨過后,又是一番美麗動人的景象。

    小學四年級作文300字 篇6

      大千世界,無奇不有。隨著科學技術的發展,未來的教室功能奇特,美觀實用,情趣盎然。

      教室的門具有影像識別功能,不是本班的學生要進入教室是要經過身份驗證并經過班主任允許的。

      教室的墻壁是會自動變換顏色的,上課時,墻壁會變成藍色,使教室顯得特別寧靜;課間,它會變成綠色,使人感覺非常舒服;下午活動時,它又變成粉紅色,使人心態開朗,感到快活。

      教室的黑板猶如液晶電視屏幕,既能顯示各種圖案,又能發出柔和親切、舉一反三、循循善誘的聲音。上課鈴聲一響,黑板屏幕通過聲控裝置立即出現與老師上課內容相關的情景,讓學生提前預習本節課的`學習內容,大概地了解老師要講授的知識。上課時哪位同學如有疑問,馬上報告,屏幕聞聲立即重復播放,詳細講解。

      每個同學都有一張能根據自己的身高自動升降的桌椅,桌內嵌有小型電腦,老師上課講解的所有內容,電腦都會將聲、像存儲起來,方便學生隨時查資料、做作業。各科作業也都是在電子屏幕上完成,做完后,點一下“提交”,就會自動傳送到老師那里。

      這神奇的教室在不久的將來一定會實現!

    小學四年級作文300字 篇7

      春天來了

      誰說春天悄然無聲誰說春天來去匆匆春天的腳步縱然輕柔,卻也會留下足跡;春天的步伐縱然飛快,卻也會留下醉人的芬芳……

      聽、“嘩—嘩”盼望已久的春天又來了……

      看著窗外、春雨正在沐浴著干涸的`心靈、冰封已久的心靈蘇醒了過來、萬物復蘇過來、呈現出一片生機勃勃的景象。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個春節的到來。

      一陣淡淡的花香撲鼻而來、讓人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”

      是的,春天真的來了!

      看、田地里農民伯伯在田里辛勤地勞作、灑下種子、精心地培育、到了秋天就有好的收成……看、連像蛇、青蛙、熊等等這些冷血動物都在美夢中被小鳥嘰嘰喳喳的聲音吵醒、開始了新一年的生活……

      春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。這是一個充滿活力、生機的季節、不是嗎?

      春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細聆聽春天的足跡,感受大自然的美妙之處吧!

    小學四年級作文300字 篇8

      時光過得飛快,轉眼間二十年過去了,我帶著興奮的心情下了飛機。聞著家鄉熟悉的空氣,我感到很輕松。

      在回家的路上,路變寬了,樹比之前也多了很多,以前的小房子沒了,變成了一棟棟的高樓大廈。之前在做的人工河已做好了,上面有小船游動著,一排排桂花樹苗已經長成了參天大樹。

      回到家里,走到房間,看著見二十年前我睡的小床;走到院子里,看見二十年前我種的小花、小草,聞到一陣陣清香;還看見頭發花白的父親澆著花,沖我微笑。

      走到母校,看到操場變大了,看見小孩子在快樂的`玩耍。坐著之前的位置,上面已放上了電腦。我想起了以前的朋友,和和藹可親的老師,不知道現在他們過的怎么樣。

      回到家中,吃著母親煮的飯菜,還是和以前一樣是那么得好吃。

      半個月過去了,我得回到工作的地方,在上飛機的時候,我望著天空,是那么的藍,小鳥在自由自在的飛翔,真有點舍不得離開養育我多年的家鄉。

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