四年級春天作文（經(jīng)典）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級春天作文3篇，歡迎大家分享。
四年級春天作文 篇1
春天悄悄的來了，花開了，草綠了，大燕飛回來了。小伙伴和春姑娘玩捉迷藏，春姑娘躲在草叢中，躲在樹葉里小溪邊。小伙伴看到草變的更綠了，花更鮮艷了，小伙伴聽到小溪邊叮叮咚咚的.聲音，知道春姑娘一定躲在這兒。
四年級春天作文 篇2
冬爺爺趁我們不注意時，已經(jīng)悄悄地離開了，而春姑娘也悄悄地朝我們邁開了腳步。
春姑娘輕輕地推開了校園的大門，校園頓時成了歡樂的海洋。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了校園里，每個人的個子都竄高了點兒。操場中的草坪里，小草長得密密麻麻的，像給操場披上了一件綠袍。各種色彩艷麗的花兒像趕集似地聚攏來，鑲嵌在校園里，花兒們之所以那么美麗，是因為春姑娘對他們的愛。樹木也長出了新的嫩芽，樹葉嬌嫩嬌嫩的，一陣風(fēng)吹過，樹木像一位披著綠紗的少女在隨風(fēng)舞動。
春姑娘輕輕地飄進了菜園里，走過芳香的'油菜地，你就可以捧到幾朵油菜花，感覺像是把春捧在了手心里。油菜花一個個爭奇斗艷地開放著，十分美麗。遠遠望去，一片金燦燦的。摘下幾朵油菜花，一股春天的氣息就會一個勁兒地往你鼻子里鉆。
春姑娘手一揮，來到了公園里。一到三月，孩子們便三三兩兩地放起來風(fēng)箏。只見他們左手拿著風(fēng)箏，右手抓著風(fēng)箏線，飛快地跑了起來，風(fēng)箏隨著春風(fēng)越飛越高。孩子們歡笑著，奔跑著，風(fēng)箏像鳥兒似的直往天上沖。瓦藍瓦藍的天空中，色彩絢麗，形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞，讓你感覺像走進了一副連綿不斷的畫卷中。
啊！春天來了，到處都是生氣勃勃的景象。
四年級春天作文 篇3
春天來了，春天來了，春天悄悄地來了。
我在小路邊找到了它，小蜜蜂嗡嗡地和我講著悄悄話。枝頭的小鳥一家三口曬著太陽，瞇著眼睛，挺舒服的樣子，小鳥寶寶還在唱著歌兒。風(fēng)兒好像也想和我一起賽跑，“呼呼”地追著我。這就是春天的聲音嗎？
我在窗前找到了它，四季青長著尖尖的嫩芽兒，就像一條條小蛇在開心地吐著信子。
我在河邊找到了它，柳樹姑娘的“頭發(fā)”上扎著嫩黃的蝴蝶結(jié)。長長的枝條在風(fēng)中劃過水面，蕩起一圈圈波紋。
我在湖水中找到了它，太陽暖暖地照著湖面，湖面上閃著耀眼的光芒，仿佛有成千上萬顆鉆石，我真想把那些鉆石穿成一串項鏈，掛在胸前。
我在草坡上找到了它，草坡上的蝴蝶草長得很茂盛，嫩綠、淺綠、淡綠、草綠，各種美麗的綠色。大片的.蝴蝶草，就是一只只美麗的蝴蝶，扇動著天使般的翅膀，在陽光下翩翩起舞。
我穿上了鮮艷的衣服，也成了一朵含苞欲放的花骨朵兒。我和草兒、風(fēng)兒、樹兒把大地媽媽打扮成五彩繽紛的春天。
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