小學(xué)四年級(jí)作文合集【5篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
民以食為天。
你們?nèi)祟?lèi)為了生存不能不吃飯，而吃飯就少不了肉，肉食中最主要的當(dāng)然是我們豬類(lèi)提供的豬肉。當(dāng)你們老百姓津津有味地享用豬肉時(shí)，有誰(shuí)曾想過(guò)，平時(shí)在養(yǎng)豬場(chǎng)里，那些奸商給我們喂了些什么東西？當(dāng)我們臨上“刑場(chǎng)”前，那些奸商又給我們施加了什么樣的酷刑？你們見(jiàn)過(guò)我們臨死前那種極端痛苦的表情嗎？你們聽(tīng)過(guò)我們受刑時(shí)那種撕心裂肺的吼聲嗎？要不是一個(gè)有良心的記者冒著生命危險(xiǎn)到養(yǎng)豬場(chǎng)里“微服私訪(fǎng)”，恐怕你們永遠(yuǎn)也不會(huì)了解真相，永遠(yuǎn)都在受騙上當(dāng)，會(huì)一直把注水注膠、有害有毒的劣質(zhì)豬肉當(dāng)成物美價(jià)廉、檢驗(yàn)合格的“放心食品”吧？
那些奸商賺的都是些昧良心的黑心錢(qián)。他們?yōu)榱俗屫i們長(zhǎng)得快、早出欄，平時(shí)給我們大量地吃激素；為了提高豬肉的瘦肉率，他們不停地給我們喂食瘦肉精。臨到宰殺以前，他們用大鐵鏈捆住豬們的身體，限制我們的自由；他們用大鐵鉤鉤住豬們的嘴巴，讓我們無(wú)法掙扎。然后，他們用高壓水泵把大量添加了保水劑、染色劑等化學(xué)藥品的水和膠，非常殘忍地打進(jìn)豬的皮肉和內(nèi)臟，把我們脹得跟打飽氣的汽車(chē)輪胎一樣。我們的內(nèi)心極為痛苦，眼睛里充滿(mǎn)了哀傷，可是有冤無(wú)處申、想死死不了啊！當(dāng)我們同伴的尸體從屠宰場(chǎng)出來(lái)以后，那些養(yǎng)豬的奸商們又和主管食品安全的貪關(guān)們相互勾結(jié)，給有害有毒的注水注膠豬肉貼上“檢驗(yàn)合格”的標(biāo)簽，然后光明堂皇地?cái)[進(jìn)商場(chǎng)的柜臺(tái)。你們老百姓善良淳樸，從來(lái)不去懷疑那些“放心食品”的'虛假宣傳和檢驗(yàn)報(bào)告的真實(shí)性，又沒(méi)有火眼金睛，在商店里和飯桌上怎么能夠識(shí)破他們的狼心狗肺呢？
我知道，奸商和貪關(guān)是不會(huì)吃這些劣質(zhì)豬肉的，他們唯利是圖，卻又貪生怕死。按理說(shuō)，我們豬類(lèi)和你們?nèi)祟?lèi)同屬于哺乳動(dòng)物，只是豬類(lèi)向來(lái)沒(méi)有人類(lèi)那些壞心眼兒，不會(huì)一部分豬去坑害另一部分豬。我們用放棄自己生命的方式來(lái)為你們提供肉食，可是卻成了奸商和貪關(guān)坑害老百姓、大賺黑心錢(qián)的手段。人們不是常說(shuō)“善有善報(bào)、惡有惡報(bào)”嗎？其實(shí)豬們也有報(bào)復(fù)惡人的招數(shù)：把真相展示給世人，引起眾怒并由好人報(bào)告給好官。當(dāng)那些缺德的奸商和貪關(guān)受到嚴(yán)厲打擊的時(shí)候，不光受害的老百姓歡欣鼓舞，連我們這些無(wú)辜的豬們不是也出了一口惡氣嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我們的學(xué)習(xí)生活中，都離不開(kāi)文具，好的文具能幫助我們更便捷地學(xué)習(xí)，你們先猜猜是什么？鉛筆，尺子，橡皮……不對(duì)，不對(duì)，讓我來(lái)告訴你們吧，是精致漂亮的`文具盒。
大家看我手中的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)19厘米，寬8厘米，它的衣服是天藍(lán)色的，有一個(gè)帥氣的蜘蛛俠，鉛筆盒車(chē)身是汽車(chē)身形的，還有4個(gè)圖案車(chē)輪和前燈后燈……我的這個(gè)鉛筆盒不止圖案精美，功能也很全，可以放橡皮，可以放小的削筆刀，里面還可以放小本備忘錄。鉛筆盒有兩層，第一層放水筆和鉛筆，第二層放橡皮和獎(jiǎng)券，每樣文具都能分門(mén)別類(lèi)整理好，拿出來(lái)時(shí)也方便。但鉛筆盒也是我的好幫手，等我要拿筆和橡皮就打開(kāi)鉛筆盒拿出鉛筆，再把上面一層拿開(kāi)拿出橡皮，后來(lái)把東西放回原位，鉛筆盒是我最好的小幫手，我要好好地保護(hù)好它，珍惜他，不讓他損壞，讓它全身心地服務(wù)我的學(xué)習(xí)生活。
大家使用時(shí)要注意什么呢？輕拿、輕放，不能進(jìn)水，愛(ài)護(hù)文具，我們學(xué)習(xí)就也會(huì)感到方便。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在我五歲生日那年，奶奶送給我了一個(gè)小熊形狀的儲(chǔ)蓄罐，我十分喜歡它。它陪伴了我六個(gè)春夏秋冬。它幫我養(yǎng)成了存錢(qián)的好習(xí)慣。
有一次，我去買(mǎi)鉛筆，剩了三元錢(qián)。我回到家，把錢(qián)遞給媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“你要趕快讓你小熊胖起來(lái)哦！”說(shuō)完，媽媽把錢(qián)遞給我，我笑嘻嘻地接過(guò)錢(qián)，把它放進(jìn)了我的儲(chǔ)蓄罐里。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，小熊總是憨憨的看著我，好像在說(shuō)：“小主人，不要亂花錢(qián)哦！”我總是對(duì)小熊呵呵一笑，露出開(kāi)心的笑臉。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我十分興奮。從小熊的“肚子”里取出五元錢(qián)去買(mǎi)飲料。“媽媽?zhuān)胰ベI(mǎi)飲料啦！”我大聲對(duì)正在廚房里洗碗的媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“去吧！”我興沖沖地沖出家門(mén)，來(lái)到樓下的'商店。快踏進(jìn)商店門(mén)口的那一刻，我想起了小熊對(duì)我說(shuō)的話(huà)，頓時(shí)感覺(jué)天一下亮了。我哼著歌，快活地朝家走去。剛進(jìn)家門(mén)，媽媽問(wèn)我：“你怎么沒(méi)買(mǎi)飲料呢？”我說(shuō)：“張老師說(shuō)可以帶白開(kāi)水去，我要節(jié)約錢(qián)，再說(shuō)了白開(kāi)水更健康。”媽媽聽(tīng)了，臉上露出欣慰的笑容。
每當(dāng)看到我的小熊，就能想起小熊常對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“要節(jié)約用錢(qián)哦！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)冬天的下午，天空飄著鵝毛大雪。小林和東東不畏嚴(yán)寒，在雪中堆雪人玩兒。
他們一人滾了一個(gè)大大的雪球，壘起來(lái)當(dāng)雪人的身子。又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭。再給雪人鑲上桂圓當(dāng)眼睛，插上胡蘿卜當(dāng)鼻子，插上樹(shù)枝當(dāng)手臂。東東還找來(lái)一頂紅色的帽子，戴在雪人的.頭上……他們把雪人打扮得漂亮極了！
天雖然很冷，小林和東東心里卻熱乎乎的，他們玩得非常開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在我家的魚(yú)缸里，生活著一群快樂(lè)的小家伙，它們穿著金色的外套，長(zhǎng)著一對(duì)大而圓的眼睛，再配上一對(duì)靈活的魚(yú)鰭，讓我不能不喜歡它們。但是我喜歡它們不僅僅因?yàn)樗鼈兊臉幼樱�有它們的吃食、玩耍和睡覺(jué)。
我每天都給這些小家伙們喂一次食，但是它們依然很貪吃。當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，魚(yú)兒們就會(huì)不約而同的游到水上面等待著美食的.降臨。看到這我總會(huì)惡作劇地故意給它們先少投一點(diǎn)食，結(jié)果一會(huì)兒功夫就給吃完了。然后又會(huì)可憐巴巴地看著我不愿離去，好像在說(shuō)：“行行好，快快給我們?cè)俪渣c(diǎn)吧！我們還很餓。”于是我就會(huì)再給它們投點(diǎn)食物，它們才滿(mǎn)意的離去。唉，這群貪吃的小鬼們！
這群小家伙不但貪吃，還很喜歡玩。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)便走到魚(yú)缸邊想逗它們玩，在我剛想伸手逗我面前的魚(yú)兒時(shí)，它很快地從我眼前溜走了，我連忙尋找，已不見(jiàn)了蹤跡。我想它躲到茂密的海草中可能一會(huì)兒就會(huì)出來(lái)。可不料，它好像故意在逗我玩，左閃右躲，始終不見(jiàn)這個(gè)小鬼的全影。唉，看來(lái)它真是個(gè)捉迷藏的高手啊！
魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候很奇特，它睜著兩只大眼睛，還在水里不停地游動(dòng)。活像《三國(guó)演義》里的張飛睡覺(jué)的樣子。
魚(yú)，它精靈古怪，活潑可愛(ài)，讓人怎能不喜歡呢？
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