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    四年級作文

    時間:2023-10-05 08:28:02 四年級

    四年級作文常用(6篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級作文常用(6篇)

    四年級作文 篇1

      今天我真是太高興了!因為摯友奇奇和玥玥要來我家玩兒。

      “叮咚、叮咚……”你聽,她們來了!

      “玩什么呀?”一進門,玥玥就迫不及待地問道。

      “玩兒……”我冥思苦想。“嗯!我提議:今天咱們要動手又動腦,玩轉(zhuǎn)橡皮泥!”

      “好!行!”她們倆異口同聲地喊道。

      說玩就玩,我拿出今天新買的橡皮泥,掀開蓋子,把橡皮泥從陰涼的“小房子”里拿出來,讓它在“餐桌草坪”上伸了個“懶腰”。

      我們?nèi)粟s忙挑選出自己喜歡的顏色,我把手伸向了黃色的橡皮泥,可誰知奇奇的手也探向了它。唉!奇奇呀奇奇,你是客人,那我就“忍痛割愛”把這個它讓給你吧!

      挑選好了各自喜歡的橡皮泥,大家開始聚精會神地做起了自己的作品。

      我想做一個可愛的娃娃,我先把天藍色的橡皮泥一絲不茍地揉成一個圓圓滾滾的“元宵”,準備做娃娃的腦袋。我一邊揉,一邊把頭轉(zhuǎn)向了奇奇和玥玥,看看她們倆做什么,真是心有靈犀一點通呀!她們也不約而同地做起小娃娃,我們互相笑了笑,又埋頭做起了各自的娃娃。

      我拿出黑色的橡皮泥,從上面捏下來一點,揉成兩個小小的“月牙形”分別粘在娃娃腦袋上,它就成了娃娃的眉毛;又拿出一些粉色的橡皮泥,捏成一個蝴蝶結(jié),讓它緊緊地貼在娃娃腦袋的上邊,一朵美麗的'頭花就插在了娃娃的腦袋上;最后我拿出紅色的橡皮泥,在娃娃的臉上貼上了一張笑瞇瞇的嘴巴。這時,我看看玥玥手中的娃娃已經(jīng)快完工了!奇奇已經(jīng)開始給娃娃做小褲子了!看來!我要加油了呦!

      我給娃娃做什么衣服呢?我可不要依葫蘆畫瓢,學(xué)奇奇給娃娃做褲子了。咦?對了!我給小娃娃做條小裙子吧!于是,我拿起了橘黃色的橡皮泥給小娃娃做了一條精致、可愛的小裙子。哈哈!大功告成!看著可愛的娃娃,我的心里美滋滋的。

      “咕咕嚕、咕咕嚕…...”娃娃們做好了,可是,我仿佛 “聽”見小娃娃們的肚子咕咕地響了起來,于是,我提議大家當(dāng)一回廚師,給小娃娃們做飯吃!

      我們分工合作,我給娃娃做牛排、蛋糕;玥玥做漢堡、薯條;奇奇做壽司、果汁。我們用剩余的材料又給娃娃們做了一頓豐盛的晚餐。這時的我仿佛聽到 “吃”飽后的娃娃們好像在說:“我們吃飽了!謝謝你們!”

      我們把娃娃和它們的“飯菜”放在“托盤”上,走向我們的觀眾們——媽媽和阿姨。我們一走進客廳,耳邊便響起了“觀眾們”嘖嘖的贊嘆聲和熱烈的掌聲。

      哇!今天我們真是開心極了!

    四年級作文 篇2

      早上起來,心撲通撲通跳的很快,頭有點暈暈的,時不時要咳嗽幾下,一咳嗽就喘不過來氣兒,難受極了。

      ——題記

      我半躺在沙發(fā)上,看著天花板,不知不覺就閉上了眼睛,又勉強睜開,真困。

      媽媽看我的樣兒,看我一點兒也不精神,連詩都不背了,不由得催了幾句。我照例躺著,感覺身體有萬斤重,怎也坐不起來,當(dāng)媽媽催第N+1遍的時候,媽媽怒了,說:“你這孩子怎么這么不聽話呢,還不快去背書!你沒有學(xué)過‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’嗎?你不知道一天之計在于晨嗎?”我軟綿綿的說:“媽媽,我難受,不想背。”

      媽媽忙問哪兒難受,順帶摸摸我的額頭,我一一交代了我的癥狀,媽媽也摸夠了,喃喃的說:“怪了,不發(fā)燒啊,怎么會這樣呢?”

      爸爸早已聽不慣媽媽對我的怒斥,急步走了過來,臉拉得比高速公路還長,摸摸我的額頭,又仔細詢問了我的癥狀,眉頭凝成了疙瘩,連飯都不讓吃了,走!上我的“專利”診所去!

      我的專利診所其實就是一個比診所大一點,比醫(yī)院小一點的診所,里面比小診所多很多東西,能檢查很多東西,我從小到大,幾乎每次都是在這里看得病。

      經(jīng)過檢查,我的血象高于正常指標(biāo)。

      醫(yī)生聽了媽媽的敘述,又問:“孩子得過病腦沒?”

      “得過,七月份得過一次。”

      “輸了幾天液?”

      “九天。”

      “九天不應(yīng)該還犯吶,要不你們到別的醫(yī)院做做腦電圖,看看是不是病腦,我們這里的的機器壞了。”

      “好好。”

      就這樣,我被爸爸媽媽拽到了醫(yī)院。

      醫(yī)生又說:“你們這孩子肯定不是病腦,因為她沒有頭不舒服的癥狀,她咳嗽,是嗓子的問題,要不去做做病源分析,查查是不是支原體感染?”

      我又稀里糊涂的做了一下病源分析,謝天謝地,檢查結(jié)果很快就出來了,正常!我暗竊喜,不用輸液了,要是支源體感染得輸七天液呢!

      可我還是很難受,胸口很悶的,出氣困難!

      醫(yī)生趕忙又聽了聽我的心跳,提高了警惕,說:“趕緊檢查心肌酶和心電圖,千萬不要是心肌炎,如果是,必需馬上住院,因為心肌炎容易引發(fā)心臟病,后果不堪設(shè)想!”

      我心里咯噔一下,被醫(yī)生這句話嚇了一跳。

      看著媽媽紅色的眼圈,心里很難受,只有低著腦袋,等候到采血處抽血。

      當(dāng)醫(yī)生叫到我的名字時,我的淚水不聽話的流了出來,坐在凳子上,沉默的留著眼淚,媽媽用手遮住我的眼(我暈血),我的淚水留在了媽媽的手心上,醫(yī)生以為我害怕,就不停的說:“不疼,不疼。”可我還是很傷心,對媽媽說:“55……我不想生病……55……我想去鄭州和博友見面……我不想輸液,我還要去參加眾享培訓(xùn)班……55……”

      經(jīng)過焦急的等待和長久的沉默,爸爸不停的批評媽媽沒有照顧好我(其實老媽成功的演了一出《竇娥冤》,因為自打我有咳嗽的癥狀,媽媽就帶著我看病,可沒少跑地方呢。),而且還耐心的開導(dǎo)我,我的`心情逐漸輕松了起來,對病情沒有了任何擔(dān)憂,坦然面對。時間一分一秒的過去了,我懷著激動地心,伸出顫動的手,一看化驗單,感動的說不出口,因為,我,嘛事兒都沒有!

      至于為什么心跳快,醫(yī)生曰:“可能是你們的孩子吃了一種藥,導(dǎo)致心跳加快,吃點補心的藥,但最好住院,因為你們的心跳還是很快,應(yīng)該在醫(yī)院再觀察觀察,不然,后果自負!”

      唔?我不是正常嘛,只是心跳快而已,怎么能住院呢?爸爸媽媽懷著疑惑的心情,又領(lǐng)著我到許昌最大的醫(yī)院看,醫(yī)生曰:“你們做這些化驗沒有任何用,也說明不了什么。”醫(yī)生又讓我檢查另一項抽血化驗,是什么我忘記了,呵呵。

      又是焦急的等待,依舊一切正常!

      醫(yī)生曰:“我開點藥給你女兒吃吃就可以了,不用住院,自己觀察著有什么不舒服再過來看。”

      轉(zhuǎn)了三圈,又滴了點兒眼淚,本次看病到此為止,錢也不少花,但是,我還是很開心,因為——我正常!

      我仿佛看到N個博友向我招手,仿佛看到眾享大門向我打開,哇——我的眼睛越睜越大,對國慶節(jié)開始了無限的憧憬……

      沒有好的身體就沒有了一切,所以,要多多鍛煉身體,有了健康的身體,美好生活就會永遠伴隨著我們!

    四年級作文 篇3

      仲叔叔是媽媽的同事,他個子比較高,大約有175厘米左右,比較瘦,皮膚很黑,臉上還有斑,戴著一副方方眼鏡,樣子很像阿凡達,于是我就叫他阿凡達叔叔。

      阿凡達叔叔是一名體育老師,以前我還以為他是教語文、數(shù)學(xué)一類的,后來才知道他是教體育的,媽媽說他打籃球打得非常好、田徑也很不錯。也許是因為練體育的緣故,他走起路來“風(fēng)馳電掣”,在校園中上竄下跳,到處都看得到他的.身影。他的聲音很大,有事沒事就喜歡吼,聽媽媽的同事們說,學(xué)校附近的房價都被他吼跌了一大節(jié)。仲叔叔有個習(xí)慣——添嘴皮,上下左右都添,速度極快,跟蛇一樣。

      仲叔叔28歲了,前段時間總是為找女朋友的事發(fā)愁,有一次我們一起去吃飯時,他嘆息這么大把年齡了還沒找到女朋友,我就積極地說:“如果你看上哪個女生,不敢在現(xiàn)實中表白,你就在QQ上跟她表白嘛”。弄得所以吃飯的阿姨、叔叔們大笑了一通。不過仲叔叔現(xiàn)在總算找到了一個不錯的女朋友了。

      仲叔叔對我還是非常好,也很關(guān)心我,每次到媽媽的學(xué)校,我都會去找他一起玩,雖然他不喜歡我叫他阿凡達叔叔,但我覺得這樣叫更親熱一些,所以我還堅持叫他阿凡達叔叔。

    四年級作文 篇4

      我在家沒事的時候,打開冰箱,想拿瓶飲料,突然,此時我看到冰箱里凍著的粽子,便想起那天我和媽媽包粽子的時候,我給大家講一講吧。

      媽媽以前沒包過粽子,所以這天我和媽媽共同學(xué)習(xí)包粽子。我們先把材料準備好—糯米、粽葉、紅棗、花生。一切準備就緒,我迫不及待地拿出兩張粽葉,把它卷成一個圓錐形,放一些糯米,再放一顆大棗,然后又放了一些糯米蓋好。我心里想,包粽子這么簡單呀,可就是接下來我就高興不起來了。這小小的粽葉太調(diào)皮了,一點不聽我的話,當(dāng)我捏住左邊,右邊開了;捏住右邊,左邊開了;捏住中間,兩邊又都開了。哎!這時我恨不得變成章魚哥!最后在媽媽的共同努力下,最后包好了一個粽子,只就是那形狀真有點對不起觀眾。媽媽其實包的也不怎樣樣,我不想就這樣輕易放下,繼續(xù)留意的包著粽子。因為這種堅持不懈的力量,我和媽媽最后把所有的粽子包完了!吃著自我包的`粽子,此時我感到十分幸福。

      包粽子真就是一件快樂的事。同學(xué)們,你們也來一下包粽子的樂趣吧!

    四年級作文 篇5

      去年國慶假期,父母帶我到江城——武漢游玩。武漢在長江之畔,臨江而建的亭臺樓閣不在少數(shù),最有名的自是“中國四大古樓”之一的黃鶴樓,其次便是晴川閣了。

      晴川閣,位于長江之畔,高挑優(yōu)雅的外形,依稀能看到江城千年以前的盛世繁華。登上樓閣,長江美景一覽無遺:秋陽高照,天藍如海,金風(fēng)颯颯,長江如同一條銀色的絲帶。看那銀白的浪花,前赴后繼地打在岸邊,像絲帶上的花邊一樣精美小巧;看那水中的陽光,灑在江面上,一陣陣風(fēng)吹來,平滑的銅鏡變成了帶有斜花紋的絲帶;看那水中的商船,來來往往,熱鬧至極,這不正是絲帶上栩栩如生的圖紋嗎?江邊樹木茂盛,一大片一大片全是清爽的墨綠,一片墨綠中簇擁著古色古香的樓閣,古韻味十足。

      不知何時,風(fēng)停了,江面上又恢復(fù)了平靜,宛如古代佳人梳妝用的銅鏡,隱隱透出的銀色顯示出它的華貴。太陽被云遮住了,將江面上的陽光一并帶走。長江之水現(xiàn)出了原來的樣子。它不再是銀光閃閃、雍容華貴的絲綢,而是一潭平靜無波、深邃不可知的深水。清澈、閃亮,是淺淺的綠色,無邊無際地向外擴散著。我看到了戰(zhàn)場、宮殿、田野、高山……一幅幅波瀾壯闊的畫卷展現(xiàn)在我面前。風(fēng)又起了,吹散了漣漪,我的`心一片澄明。

      長江之水綿延不絕,從青藏高原到江南平原,千里的路程綿綿延延。它流經(jīng)了許多城市,帶給了這些城市豐厚、悠久的文化,哺育、培養(yǎng)了一代又一代的棟梁之才。從“江東兒郎多才俊”到“鳳去臺空江自流”,從“不盡長江滾滾來”到“唯見長江天際流”,一批又一批的文人墨客為長江寫下了華麗優(yōu)美的文章以表達他們對長江的贊美和熱愛之情。長江之畔,人杰地靈。長江帶給這些地方美麗的景色、豐富的物產(chǎn)、富裕的生活……秋水深邃的漩渦中藏著多少上天的恩賜?人杰地靈,是長江送給人們最好的禮物。

      秋水平靜,江水澄明,長江兩岸風(fēng)光秀麗。

    四年級作文 篇6

      我的校園是個最美麗的地方:一進校門,就看見一個美麗的小花壇,紅的花,綠的'樹, 在校園里迎風(fēng)招展,歡迎著每個小朋友。

      迎著花香走過去,有一個操場,哇!操場真大呀!一條長長的塑料跑道把整個足球場和籃球場包

      了起來。 再走過去,看見一座雕像:一個小孩騎在牛背上,悠閑自在的看著書,是那么認 真、那么可愛!

      還有一座假山,上面刻了八個大紅字:文化立校,環(huán)境育人。把學(xué)校點綴得更加美麗。

      上課了,同學(xué)們時而聚精會神地聽著老師講課,時而又朗朗地讀著課文,那聲

      音真好聽。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱呐艹鼋淌摇K麄兣艿讲賵錾稀⑴艿交◤闹型嬗螒颉S械耐胬销椬叫‰u,有的在跑步,還有的……。看,他們玩得多高興啊!

      我們學(xué)校不但環(huán)境美,人更美。校領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷,老師們和藹可親,同學(xué)們團

      結(jié)友愛,互相幫助。整個學(xué)校都充滿了快樂、祥和。

      我愛這美麗的校園!

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