[集合]實用的四年級的作文
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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四年級的作文 篇1
她，在別人難過的時候安慰我，她，在別人遇到困難的時候幫助別人，她，在別人委屈的時候聽別人訴說……她就是我的同桌。
她又著一頭漂亮的短發，圓溜溜的大眼睛，鵝蛋般的臉，柳絮似的眉毛，櫻桃似的小嘴，兩邊臉露出兩個迷人的小酒窩，非常可愛，我非常喜歡她！每一次看到她那微笑著的臉，會說話甜得似糖的小嘴，炯炯有神的眼睛，溫柔的神情，對愛每一個人的真誠的心，我每一次都會被她的所作所為給吸引住。
有一次，有一個女同學被男同學撞了一下，男同學然而并沒有道歉反而罵了那個女同學。我和我的.同桌看到了，想過去評理，在我還沒反應過來時，我那么弱小的她，居然站出來幫助別人，她很是讓我感到意外。她在與那個男同學講理，我跑到辦公室和老師報告，我把過程全部一五一十的告訴了老師，結果老師把他們叫到辦公室里，我和我的同桌在教室里，靜靜的等著，然而午飯時間到了。我和我的同桌來到了食堂。我們吃飽了飯，回到教室并沒有看到那位女同學。午覺鈴聲響起。
我的同桌突然站起身，對我說：“我去商店一下，你先回宿舍吧。”說完，她就拔腿就跑，我疑惑的想：零食有什么好吃的，至于跑那么快嗎？不是剛吃完午飯嗎？真的好奇怪。我的同桌回到宿舍，手里還拿著一桶泡面，我好奇的問：“你不是剛才吃過午飯了嗎？怎么還要買泡面呢？”她回答說：“不是給我吃的。”她簡簡單單地說了一句。我聽了又問：“那是給誰的？呃？”她解釋到：“著是給那位女同學的，她還沒有回來，現在食堂已經關門了，她沒有吃午飯。”聽她這樣一講，我突然好敬佩她。那位女同學回來把在辦公室的事情告訴了我們，原來是哪個男同學不承認錯誤，請家長了。我的同桌拿起泡面遞給那女同學說道：“泡面雖然不健康，但是總比沒有吃的好，你就湊合著吃吧，至少不會餓著。”那位女同學接過泡面，很是感動，向我的好同桌道了謝，開心的吃起泡面。
她好似一把火，溫暖了大家的心；她好似一束陽光，照耀著別人，她好似甘泉，滋潤著我們的心田！
啊，多么好的同桌！我超喜歡我這個善良、樂于助人的同桌！我愛我的好同桌！
四年級的作文 篇2
童年，是一幅流光溢彩的畫卷，畫中珍藏著我們的歡歌笑語；童年，是一盞閃閃發光的小桔燈，永遠照亮我們的心靈的天空；童年，更是那大海邊的熠熠閃耀的貝殼，每一顆都珍貴無比。漫步在這童年的海邊，我細數自己的腳紋，再拾起一顆美麗的貝殼，往事一幕幕在心頭悄然浮現。
記得小時候的我就是一個十足的野丫頭，對什么事都想闖一闖。夏夜，我仰臥在那把老木椅上，望著美麗的夜空上一顆顆明亮的星星和那迷人的月亮。“奶奶，你看那月亮真神氣，掛得那么高。”我伸出食指指著月亮半露半遮的臉，“孩子，別去指那月亮啊，家鄉有俗話，‘指月亮、割耳朵’啊！”我聽了，像觸電似的將手縮回，心里卻還疑惑：“就指一下月亮，就要割耳朵，這月亮難道是惡魔的化身？”這樣想著，一個大膽的念頭在我心中萌發了。
從那以后，每天晚上我都早早地到院子里等著月亮現身。當輕紗似的月光溫柔地將周圍的一切都籠罩的時候，我就忍不住地伸出手去指著月亮的臉。有時還壯著膽子，隨手撿起石塊向月亮那美麗的臉上狠狠扔去，然后轉身就跑，我一回頭，哎呀，月亮似乎被我惹惱了，正追著我跑呢。我驚極了，使出全身力氣向前狂奔，可是月亮也緊追不舍。我一邊跑一邊張皇地回過頭去看，可怖的月亮還是沒有放過我，緊緊地跟著我，我向左拐、向右竄都擺脫不了月亮的追蹤。情急之下，我躲入一塊巨石后面，“救命啊，月亮不要再跟來了。”我心里默念道。過了好久，我小心翼翼地探出頭來向天空望去，月亮不見了！我大大地松了一口氣。
晚上，我躺在床上正準備美美地睡一覺，可是突然頭疼得厲害，像要炸開了一樣。“指月亮。割耳朵。”這時，我的.耳邊不斷回響起這句婦孺皆知的俗話。我害怕極了，一想到我的耳朵馬上就要被割掉了，我就想刨個坑躲進去。“要是我沒有去指月亮的臉，沒有惹怒它就好了。”我一邊萬分懊悔地想著，一邊緊閉了雙眼，靜靜地等待著，等待著月亮來割我的耳朵。
當我醒來時，發現自己正躺在床上，窗外是明媚的陽光。我慌忙摸了摸自己的耳朵，它安然無恙。奇怪，月亮沒有來割我的耳朵，一定是它太忙，忘記了。這樣想著，我又做回了那個活蹦亂跳的小丫頭，沖入了和熙的陽光下。
有趣的回憶如幻燈片一樣轉瞬即逝，可每每回想起這件童年逸事，我還是歡欣無比。因為在那金色的童年所做出的一切小事，在今后的人生路都是多么美好的回憶啊！
四年級的作文 篇3
在我們童年中，有著許多快樂的經歷，但在其中最使我難忘的是我們那一次爬山。
記得那是一個陽光燦爛的早晨，我們一家都早早的起了床――因為我們今天要去爬山。因此，我們都高興萬分，都興高采烈的為這次爬山做好了充分的準備。我們走出門與微風撞了個滿懷，風中含著玫瑰花那馥郁的芳香，那芳香讓我感到心曠神怡。看著天空中飛過的一群群小鳥，我的心情感到十分的`快樂，仿佛是一幅五彩繽紛的風景畫。
接著，我們又伴著小鳥的歌唱，慢慢的來到了那高大的山峰之下，我抬頭仰望山腰，映入眼簾的那一棵棵蒼翠人欲滴的樹苗，那些樹苗正迎著風雨頑強的生長著，這讓我從中看到了那些生命的剛強。我們沿著彎彎的山路走著，起初是平整寬敞，可有隨著小路沿深得越來越深，小路也變得凹凸不平，起伏不定了。小路兩旁也長滿許多茂密的小草，有些時候，小草甚至把小路都遮完了。盡管在凹凸不平的小路上很難走，但我覺得十分的快樂，讓我感受到生命的不屈，讓我感受到那生命的頑強，爬完那曲折的山路后，我們又來到山頂的一片空地上，我們在空地上跑著、跳著、玩著，十分的高興。
我們的童年就是這樣的，在快樂中過去的，我們往往在這樣的小事中取得快樂！
四年級的作文 篇4
今天天氣陰沉沉的，眼看就要下雨了，我放學回家后，急忙跑回陽臺，想看一下我的仙人掌長成怎么樣了。可是，一到陽臺，映入我眼簾的并不是仙人掌，而是一只肚大腰細的蜘蛛在空中搖來搖去的.。噫，“邪門”了，蜘蛛怎么可以在空中行走呢？我仔細一看，原來它在行走呢！
它又開始往上爬，再由尾部噴出絲來，壓在垂線上，再繞幾圈，一張蜘蛛網就做成了。正當我看得入神時，一些雨神不知鬼不覺的從天而降，好象一個巨人在往一個漏洞的灰布里倒水，這些就變成雨從天上流下來。噫，蜘蛛是不是在下雨前織網?一個“大問號”出現在我腦海里。是不是，做個實驗就知道。
我把蜘蛛捉來，當陽光照在我家陽臺的時候把它放出來。可它卻“罷工”了，在那懶洋洋地睡大覺呢。到下雨的時候，它卻勤奮起來，一點一滴地織著網。這時，我下了一個結論，蜘蛛不在晴天織網，而在雨天織網。可是，蜘蛛為什么在雨天織網呢？一個“問號”消失，另一個“問號”又來了。最后，我查了《十萬個為什么》。原來，蜘蛛的網是由它的食物組成的，而它的食物是蚊子之類的昆蟲，這種昆蟲有各種各樣的微生物，這些微生物不能在陽光下凝固，反而快速地融化，而在雨天，蜘蛛網不但可以凝固，而且沾性更好。
哇，蜘蛛也是一個天氣預報家。大自然真奇妙啊！
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