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    小學四年級作文300字

    時間:2023-09-29 16:43:33 四年級

    小學四年級作文300字經(jīng)典[9篇]

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學四年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學四年級作文300字經(jīng)典[9篇]

    小學四年級作文300字 篇1

      你會不用任何粘合劑就把報紙牢牢地貼在墻上嗎?我在一本雜志上看到過這樣的介紹,今天我和媽媽就一起做了這樣一個實驗。

      首先,我拿出一張大報紙和一支鉛筆,接著用左手把報紙按在墻上,然后用鉛筆的側(cè)面迅速地在報紙上刮擦幾下。本以為大功告成,沒想到手一松,報紙卻慢慢地飄了下來。這是為什么呢?經(jīng)過認真思考,我想:會不會是報紙面積太大,份量太重導致失敗呢?于是,我們把報紙一分為二,又進行了一次嘗試,可是又失敗了,報紙像在嘲笑我們一樣,做了個360度的大旋轉(zhuǎn),晃晃悠悠地飄了下來。

      我有點急了,可又百思不得其解,我就開始懷疑一開始的.理論是否正確了。一旁的媽媽否定了我的看法,經(jīng)過仔細觀察,我恍然大悟道:“剛才我們的報紙撕得不平整,有的地方還翹起來了,所以沒有成功。”我們迅速作出整改,把報紙邊上卷起來的地方撕了,進行第三次實驗。

      哦耶!這次終于成功了,報紙服服帖帖地粘在墻上了,我高興得一蹦三尺高。

      通過這次實驗,我總結(jié)出實驗的兩個注意點:1.報紙不要太大太重。2.報紙要平整。經(jīng)過反復實驗,我發(fā)現(xiàn):這個實驗的原理是摩擦起電,正負電相吸。以后,我要多做實驗,發(fā)現(xiàn)更多生活中的秘密。

    小學四年級作文300字 篇2

      星期天,我與哥哥在家里嬉耍。忽然,發(fā)現(xiàn)有兩個三個小球連在一起的東西。它的頭比較大,頂著兩個觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點小,六條又細又長的腿就長在這兒,它的.肚子圓鼓鼓的,抱在后邊。它們對伙伴很熱情,見面時,碰碰觸角便是打招呼,那是——螞蟻。

      我們驚奇地發(fā)現(xiàn)這兩只螞蟻誤入了我的玻璃杯里。因為它裝過糖水。我與哥哥的眼睛死死地盯著玻璃杯。

      開始,它倆慌慌張張地在杯底四處觸探,想尋一個縫隙爬出去。不一會兒,它們便發(fā)覺這根本不可能。于是,它們開始沿杯壁向上攀登。看來,這是通向自由惟一的出路了。然而,玻璃的表面實在太光滑了,他們剛爬兩步,便重重地跌了下去。

      揉揉摔疼的身體,爬起來,再次往上攀登。很快,他們又重重地跌到杯底。兩次、三次、四次……有一次眼看快到杯口,可惜,腳一滑倒了下來。

      這時,杯底一片安靜。其中一只好像對另一只說:“別了,再這樣,我們都要死的。”另一只說:“不怕,一定能成功。”說完又一次跌倒,又一次攀登,真是功夫不負有心人,終于爬出頂了。

      哥哥問:“你能告訴我是為什么?”“誰在最困難的時候,不喪失信心,誰就可能贏得成功哦!”我微笑著回答。

    小學四年級作文300字 篇3

      同學們,我們學習部能丟失的就是水筆一次語文老師讓我們拿出黑水筆,我的文具盒里有許多許多的筆很難找到我,想要的比,我想到未來的.筆可以什么顏色都有,還有熱風涼風,還可以調(diào)他們的大小。

      未來的筆有很多功能,可以寫出十分漂亮的字體,如果你上語文課用黑水筆就說話可以按黑色的按鈕,如果上美術(shù)課的時候你可以用紅色筆,然后就往紅色按鈕,如果要用黑色的筆就可以拉黑,藍色的藍按鈕,如果,如果鋼筆水兒用完了,你只需要裝一點點墨水,畢業(yè)就可以自動上升,才能釋放新鮮空氣。

      如果你寫作業(yè)寫累啦!還可以放松一下,就按綠色按鈕就可以聽音樂啦,如果這首歌你不想聽就對著你的比說一下你想聽的歌曲,然后這首歌就會立即換上你想聽的歌,有的時候你寫作業(yè),寫到晚上就可以按一下子算了,你的周圍就會立刻亮起來,還可以調(diào)大小小,如果很明亮的時候你就可以小和黑暗的時候你就可以調(diào)大。

      未來的筆友,有風,夏天的時候,你要是熱的時候你就可以按白色按鈕,一股風吹來,很爽的,你要是好奇,就趕快趕到22世紀來買吧!

    小學四年級作文300字 篇4

      成長是一件快樂的事,從小到大,經(jīng)過酸甜苦辣,默默地把我們磨練,使我們長成一個成熟、穩(wěn)重的男子漢,能承擔責任的一個“大人”。

      然而能被磨練成一個真正的“人”并不容易,有人在成長的時候就已經(jīng)退出了,而這些已經(jīng)退出的人,卻在抱怨世界不公平,還企圖騷擾“正在成長”的'人,這些人便被我們認為成“壞人”。

      別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時是事事順心,有時卻是事事碰壁,有時被給予嘉獎,有時卻鞭在身上……情況不同,父母對待的態(tài)度也不同。可是我的成長卻不是父母所能主宰的,我自己有自己的主見,即使是這個主見不怎么好,但是它卻是我自立的一個“證明”。

      一個人如果自立了,那么他(她)就已經(jīng)長大了。不用依靠別人,不用父母照顧,不用別人的幫助,自立。就如一句話所說的那樣:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。自立是每一個“人”所都要經(jīng)歷的。

      成長對于我來說有很重要的意義,而這種意義只能在生活、學習、甚至于我最愛的寫作中,都是意味深長的,讓人很難琢磨,有說不出的一種感覺,值得我們深思……

    小學四年級作文300字 篇5

      春天來了!春天來了!我和媽媽去公園里找春天。

      紅紅的茶花開了,一朵、兩朵、三朵……數(shù)也數(shù)不清。可是有些還是花骨朵兒,遠遠望去,像一顆顆小豆子。

      小草從地下鉆出來,他們彎著腰,好像在鞠躬。瞧!一顆顆晶瑩的水珠正在小草身上打滾呢!我想,那是春雨姑娘送給小草的人禮物 吧!

      黃黃的迎春花也開了,一朵、兩朵、三朵……數(shù)也數(shù)不清,就像許多黃色的小星星在眨著眼睛。

      突然,不遠處的`一顆高高的大樹吸引了我:枝頭結(jié)著許多花骨朵兒,但是看不見一片葉子。我問媽媽:“那是什么樹?”媽媽說:“是玉蘭。”它的旁邊還有一株,只是結(jié)的都是紫色的花骨朵。這些花骨朵鼓鼓的,好像正在比賽,誰先開放呢!

      公園的春天真是生機勃勃!

    小學四年級作文300字 篇6

      我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜歡把家安在耐干旱的墻上。

      我剛長出來的葉子是嫩紅的,可能是因為我長得不太好看,所以不大引人注意。等我長大了葉子就變成嫩綠的了,人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均,沒有重疊起來的, 也不留一點空隙。大概是我長得太漂亮了,連風阿姨都輕輕地撫摸著我,我也笑著向風阿姨打招呼呢!

      你們別看我是植物,其實我是有腳的,我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲都像蝸牛的.觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。

      我有許多只腳,每只腳的命運都各不相同。我的腳觸著墻的時候,六七根細絲頭上就變成小圓片,巴住墻,細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使它緊貼墻上。如果你仔細看我的腳,你 會想起蛟龍的大爪子。

      我的腳要是沒有觸著墻,不幾天就枯萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下我 的一根莖。

      聽了我的自述,你們是否對我加深了印象呢?

    小學四年級作文300字 篇7

      國慶節(jié),媽媽帶我去公園玩。走進公園,只見人山人海,游人如織。我們在暖棚里看到了“獨木成林”、“霸王鞭”、“橡膠樹”、“千葉蘭”、“龍血樹”。好多植物。它們各不相同,千姿百態(tài),五顏六色。我最喜歡的是“獨木成林”,因為它很奇特,一棵樹有許許多多的根,根匯集在一起成了干,干又 匯在一起成了莖,莖又分出枝,枝再分出葉。是不是很奇特呢?

      接著我們進入了小小動物園。看到了長臂猿,山羊等動物。我印象最深刻的是百鳥之王----孔雀與丑陋的`火雞。它們被分在一個籠子里。誰都知道孔雀是百鳥之王,而火雞卻偏偏自以為是。它看到滿身漂亮羽毛的孔雀,不但不覺得自慚形穢,相反覺得自己黑漆漆的毛比它美。于是,它就不停地把它的黑尾巴打開,要和孔雀比美。而孔雀卻毫不在意。我們在外面看著火雞笑,而火雞卻歪著腦袋看著我們,像在說:“你們笑什么笑?看看,是不是我比它美!”

      往往那些驕傲自滿的人是最自以為是的,他們的行為也是最引人發(fā)笑的。

    小學四年級作文300字 篇8

      奶奶家養(yǎng)了一只大黃狗叫“黃黃”,最近黃黃生了兩個小寶寶,非常可愛。

      你是不是很想知道這兩只可愛的小狗的名字呢?就讓我來告訴你吧有一只小狗的皮毛是灰色的,所以給它取名叫“灰灰”,還有一只小狗皮毛是黑色的,所以就給它取名叫“黑仔”。灰灰的眼睛非常大,嘴巴小小的,黑仔的.眼睛非常小,眼珠差不多只有綠豆那么大小,不過黑仔非常熱情,見到誰都會搖尾巴。它們兄妹倆很喜歡嬉笑打鬧。

      有一次,我正在寫作業(yè),忽然聽見院子里的小狗叫了起來,我回頭一看,兩只小狗都躺在地上打滾,它們都四腳朝天,我估計剛才它們想引起我的注意,觀看它們的精彩表演吧!我回過頭繼續(xù)寫作業(yè),可是還不到兩分鐘,小狗又叫了起來,我轉(zhuǎn)身一看,原來兩只小狗打了起來,它們好像做好了隨時作戰(zhàn)的準備,忽然我腦子里出現(xiàn)了一幅畫面,灰灰和黑仔都坐在戰(zhàn)馬上,灰灰手持紅纓槍和長刀,黑仔也不落后,它手持利劍和擋箭牌,灰灰說:殺向黑仔,進攻!黑仔說:沖啊!向灰灰進攻。說著就打了起來,戰(zhàn)爭進行得非常激烈,可不過十五分鐘戰(zhàn)斗就結(jié)束了,戰(zhàn)場上恢復了平靜。

      這幾只狗寶寶真可愛,我也想養(yǎng)兩只。

    小學四年級作文300字 篇9

      在我們的生活中,都會有自己喜歡的動物。我也不例外。而我最喜歡的'動物就是蝸牛。

      還記得那天中午,媽媽買回幾棵青菜,我看見青菜上有3只蝸牛,我輕輕地把它們從菜葉上摘下來,把它們放在一個裝滿濕泥的大紙箱里。這就是它們的家。

      我摘了幾片葉子給蝸牛吃,我先把葉子放在蝸牛的觸角上,讓它吃下去,可它卻不領(lǐng)情擺著一副臭架子走了。我也不理它,丟下菜葉扭頭就走,管它吃不吃。不知不覺,兩個小時過去了,我再去看時,它還是不吃。我也不再理會,自己去玩了。

      第二天,我看見蝸牛趴在菜葉上,一動也不動,像是睡著了。我悄悄地把菜葉拿開,“睡覺”中的蝸牛的蝸牛以迅雷不及掩耳之勢縮回殼里。我往手上的菜葉看了一下,,不由得驚呆了——菜葉上有一個大窟窿,是誰把菜葉吃去了一個大窟窿?難道是蝸牛吃了?我百思不得齊解。

      突然,蝸牛又伸頭出來,頭下的一個小孔開來開去。哦,蝸牛的嘴在這里,真有趣。

      這就是我最喜歡的小動物,蝸牛。大家有沒有喜歡的小動物呢?

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