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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-09-28 16:40:54 四年級(jí)

    四年級(jí)的作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      今天,鳥(niǎo)兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對(duì),沒(méi)錯(cuò),今天我們?nèi)⑴e辦第二十屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著太陽(yáng)公公不作美的陽(yáng)光直射到綠茵場(chǎng)上時(shí),開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕,一個(gè)個(gè)班級(jí)用自己的整齊隊(duì)伍入場(chǎng)了。輪到我們班了!只見(jiàn)我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,井然有序地進(jìn)入了自己的位置。隨著校長(zhǎng)的一聲令下,比賽開(kāi)始了。壘球場(chǎng)在“水泥山”后,操場(chǎng)的的一片空地上舉行。我趕到那里時(shí),已經(jīng)是人山人海,我好不容易才擠出了一個(gè)位置。我伸出了頭,此時(shí),正是我們班的`李嘉欣在投球。只見(jiàn)李嘉欣一只手拎著壘球,使出全身力氣把壘球投了出來(lái)。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線,所有的啦啦隊(duì)都在吶喊,我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地,我的世界一片空白…… 跳遠(yuǎn)現(xiàn)場(chǎng)離壘球現(xiàn)場(chǎng)只有十米遠(yuǎn),可依然人起云涌,一點(diǎn)兒也不比壘球現(xiàn)場(chǎng)的人少。我們班上的劉柯涵與張雅涵參加了比賽,她們的任務(wù)是盡量跳遠(yuǎn)一點(diǎn),這樣才能有好成績(jī)。 隨后,我還觀看了50米跑,200米跑,我們班的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。 比賽還在進(jìn)行,我期待著……

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      這一天,風(fēng)和日麗,頭頂上那火紅紅的太陽(yáng)也像一位和藹可親的老人為大地放射溫暖的光芒。我、二姑爺、晗晗和彤彤姐一起在前院的平地上,玩起了羽毛球比賽。

      二姑爺是這個(gè)比賽的裁判,場(chǎng)地中心有一條分界線,兩邊都有邊界線。而分?jǐn)?shù)則是哪一方得到21分,哪一方就算贏。如果你發(fā)的球讓對(duì)手沒(méi)有接到,那么你才可以得一分;不過(guò),如果對(duì)手發(fā)的球過(guò)了界,那么對(duì)手就要被扣一分,如果你打輸了,那么你就要輪到下場(chǎng)。

      第一局是我和彤彤姐比賽,我將羽毛球往空中一仍,用眼瞄準(zhǔn),再用拍子的“田心”(羽毛球拍的中心偏左,也是拍子打球時(shí)力量最大的.地方)打了過(guò)去,只見(jiàn)羽毛球在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線。而彤彤姐也做出了一幅兵來(lái)將擋的姿勢(shì),球拍向后,等球一來(lái)便毫不客氣地把我的“客人”“請(qǐng)”了回去。那球如同“猛虎下山一般向我撲來(lái)。我也還她一個(gè)速度非常快的球,讓彤彤姐“毫無(wú)回打之力,只有認(rèn)輸之心”。誰(shuí)知彤彤姐竟然歪打正著,可惜球過(guò)界了!哈哈,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。”

      最后,我以21比19的分?jǐn)?shù)贏了彤彤姐,我可高興了!

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      我的童年很快樂(lè),我結(jié)實(shí)了不少的伙伴。有同學(xué).鄰居.還有親友 等……。最讓我留下深刻印的人名字叫:楊健輝。一個(gè)圓圓的臉,一雙和寶石一樣亮的眼睛。一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她是一個(gè)很可愛(ài)的的一個(gè)小姑娘。很懂事也很乖巧,老師同學(xué)都說(shuō)她懂事也很乖巧還說(shuō)都要向她看齊。

      而且她為何讓我留下深刻印象呢?那還要從我來(lái)的那年說(shuō)起,記得有一次:我的筆壞了我不敢跟姨媽說(shuō),楊健輝知道了就用自己的'零用錢買了一只筆給我。還有一次: 我是在學(xué)習(xí)上遇到了問(wèn)題不敢問(wèn)姨媽只能問(wèn)楊健輝,楊健輝說(shuō):‘‘你先思考一下如果實(shí)在不會(huì)在問(wèn)我我說(shuō):“哦。我左思考右思考還是不會(huì),我去問(wèn)楊健輝她很仔細(xì)的教我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)一會(huì)兒就會(huì)了。從這兩件細(xì)小細(xì)小的小事使我深深的感受到了,她是一個(gè)善良的人,以后我要多向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)于幫助人,這就是她給我留下深刻印象的原因。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      我們班上有個(gè)大名鼎鼎的班長(zhǎng),“大姐大”韓思穎。她是一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人的好學(xué)生、好班長(zhǎng)。每次上課她都坐得非常端正,特別認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

      她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨的像閃閃發(fā)光的星星,身材修長(zhǎng),像蘆葦一樣挺拔,白里透紅的臉蛋,長(zhǎng)得眉清目秀。

      記得有一件事,印象非常深刻,有一次,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩扔沙包,一不小心我把沙包扔到了墻頭上,我趕緊蹦起雙腳,伸長(zhǎng)胳膊,使勁去夠墻頭上的'沙包,可是怎么也夠不著,急得我抓耳撓腮地像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),韓思穎同學(xué)趕忙跑過(guò)來(lái),關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“你不要著急,我個(gè)子高,我來(lái)幫你夠。”

      只見(jiàn)她兩腿彎曲,雙腳使勁蹬地,伸手去抓沙包,可是還是差了一點(diǎn),沒(méi)有夠到沙包。這時(shí)韓思穎眼珠轉(zhuǎn)了一下,然后跑到教室,拿了一把掃帚飛快地跑了回來(lái),輕輕一掃,就把沙包撥了下來(lái),我和同學(xué)們高興地跳了起來(lái),大聲地喊道:“韓思穎太棒了”。

      韓思穎同學(xué)在我心中是最棒的,我要向她學(xué)習(xí),成為一名成績(jī)優(yōu)秀、熱愛(ài)班級(jí)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      我的弟弟是一位超愛(ài)看課外書(shū)的“書(shū)呆子”,他常一看就看了二、三小時(shí)。他長(zhǎng)得很帥,有著雙眼皮,一副學(xué)富五車的樣子,能常常引用成語(yǔ)。

      弟弟一生氣就會(huì)像一個(gè)喝醉酒的人,他生氣的時(shí)候,都會(huì)大聲說(shuō):“你不過(guò)來(lái),等等我就修理你。”而且拿我的玩偶開(kāi)始丟,真是可惡;但他貪吃的時(shí)候都會(huì)很“娘”的`說(shuō):“哥哥一點(diǎn)點(diǎn)分我吃好嗎?”我就會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō):“你這么小氣誰(shuí)要分你吃呀!”

      我和弟弟的感情很好,有什么事都會(huì)互相訴說(shuō),例如:他們班的人跟他打架,他哭著回來(lái)跟我說(shuō),我心想:“怎么可以欺負(fù)我的弟弟呢?”隔天就去找對(duì)方理論,還因一言不合打起來(lái),后來(lái)對(duì)方還去健康中心擦藥;另一次我弟弟他們那一班的人跟我買獨(dú)角蟲(chóng),但他們卻不準(zhǔn)時(shí)付款,我還因?yàn)榈艿茏屗锨妨艘魂囎樱詈髮?shí)在是受不了才去要回欠款。

      我覺(jué)得有弟弟真是很幸福,有人的爸爸媽媽只生了獨(dú)生子或獨(dú)生女,他們是不是很可憐?是不是很孤單呢?所以我們要珍惜我們的兄弟姐妹。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      今天下午,老師叫我們寫(xiě)一篇有趣的發(fā)現(xiàn),回到家我想盡一起辦法都不知道應(yīng)該寫(xiě)什么,爸爸說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲,你就知道了。”

      爸爸先把一張紙拿出來(lái),撕成小碎片。這時(shí)候我好奇地想:爸爸要小碎片干什么呢?爸爸說(shuō)玩一個(gè)小游戲,為什么要紙啐,難道撕碎片就是游戲?游戲跟碎片有什么關(guān)系?這些問(wèn)題老往我的腦海里擠 。爸爸把拿出碎片,叫我把紙碎撕得更小。我撕呀撕呀,撕成了一片片小小的紙碎,有的像正方形;有的像三角形;還有的像沒(méi)有尾巴的小蝌蚪,千姿百態(tài)……

      爸爸叫我們把筆拿起來(lái),再舉起來(lái),用手拿著筆頭,再撓。爸爸叫我撓30下。我用力撓。我撓的時(shí)候心情特別高興,因?yàn)槲矣X(jué)得這是個(gè)特別的.游戲。最后我撓完了30下,我摸了摸筆頭,爸爸叫我把 筆頭放到紙碎上,一些小點(diǎn)的紙,居然往筆頭上擠。

      今天我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲視?huì)玩了一個(gè)小游戲,而且還通過(guò)這次游戲,讓我懂得了一個(gè)原理——物體摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電,遇到有一些輕微的東西會(huì)粘住它們的。哇,科學(xué)中的秘密還真不少呢!

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