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    四年級作文

    時間:2023-09-25 11:32:24 四年級

    四年級作文7篇(推薦)

      在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級作文7篇(推薦)

    四年級作文 篇1

      石林因四景而聞名于天下。今早我們一出賓館就沿著顛簸的山路去到了其中之一的大疊水瀑布景區。

      進入景區,叢叢青竹蓬蓬勃勃,到處都是青翠的參天大樹,偶爾在對面山崖上會出現一兩個溶洞。突然在我們的腳下傳出了轟隆隆低沉的聲音。我大叫:“不好了!地震了!”媽媽對我說:“不是地震,是瀑布的轟鳴,它在向我們致歡迎詞呢!”我們順著山道下到谷底。在山道上,由于常年無人光顧,本來就已經濕滑的臺階加上山體滑坡,臺階變的更加難以落足。

      下到谷底,眼前豁然開朗,小水滴順風飄到了我們的臉上,就像二三月間的春雨一樣,細細柔柔的下著。瀑布的吼聲震耳欲聾,使人還沒有見到瀑布就可以感受到瀑布的雄壯氣勢。再往前走幾步,瀑布的側身照就呈現在我的眼前。突然,我發現對面有個觀景臺,便興致勃勃的跑了上去。站在觀景臺上,瀑布像一條白龍從山崖上飛入到了深潭中,那吼聲可能是白龍飛入深潭時高興的歡呼。對面的山青翠欲滴,突顯的瀑布無比清新。深潭的水是渾黃的,應該是瀑布的激流攪得的潭底的黃土不得安寧,到水面上來透氣的緣故吧。

      走到瀑布下面,抬頭一看從天而降的瀑布給人一種天旋地轉的感覺,正在這時,付姨媽大叫:“到這來,太舒服了,”原來是微風吹過,水珠落在身上,非常涼爽。仔細一看,瀑布的下方有幾個黑黝黝的溶洞,風從里面吹出來,就像里面有一臺鼓風機一樣,給人一種毛骨悚然的感覺。瀑布下方的水被氣流吹的“卷”了起來,像一個個的'水球。比起瀑布來這幾個水球顯得十分輕盈,好像是懸浮在了水面上。

      我注意到在瀑布旁有水流過的痕跡,我想可能是三年連續的干旱讓瀑布的水流小了許多,使瀑布的規模也減小了許多。深潭的的邊緣有一條小河,順著山谷流向遠方,在小河的旁邊坐落著一戶戶人家。想必今年連綿的雨水不但讓瀑布恢復了生機,也讓這方的人可以按時耕種。

      不要讓這迷人的美景成為歷史。讓我們一起保護這大自然給我們的恩賜。

    四年級作文 篇2

      走著走著……

      一股清涼的氣息撲面而來。

      她來了。

      她用寬大的衣袖拂去了夏天的燥熱,帶來的',是那一路秋色。

      飄落下來的,是銀杏葉。它似乎在傾訴著什么,悲涼地跳著圓舞曲,落到泥土中,結束了生命。看著一片又一片銀杏葉落了下來,像一封封信,又像秋日下的幻影,旋轉著,舞動著,感受到的是時代的變遷,生命的輪回,時間的流逝……

      滄桑。

      秋風吹過樹梢,吹過臉頰,它不像夏風那樣煩悶,也不像冬日的風那樣寒冷,它是清爽的,落葉被它吹得“沙沙”直響,仿佛是秋在吶喊,風在吟詠,大雁也在這個時候,排著人字形的隊伍,南飛,似乎留戀著什么……

      一切都是那么凄涼。

      恍惚間,下雨了,斜斜的雨夾雜著風敲擊著雨傘,眼前的景物都模糊了,又一片銀杏葉掉了下來,一直在我的心中徘徊,久久不能離去。雨絲滑落在銀杏葉上,從葉尖滴落到泥土中,是那樣緩慢,似乎在留戀著什么……

      涼。

      雨在下著,變得更加動聽,悅耳,它也不忍將樹上的葉子疼痛,只是輕輕地與它打招呼,又落到另一個世界去。眼前的一切,都是那么幻影幻現,空洞無物,仿佛什么也沒有。

      又望見了那一棵銀杏樹,它在雨中是那么悲涼,獨自屹立在大地之上,僅剩的幾片枯黃的銀杏葉在雨中瑟瑟發抖,是那么孤獨、無助、恐懼。

      留戀著一棵銀杏樹,留戀著這一陣風,留戀著這一片雨,留戀著這一個……

      留戀,這一路秋色……

    四年級作文 篇3

      夏天,是我最喜歡的季節,樹木蔥蔥綠綠,花朵爭奇斗艷,還有我那甜蜜的生日,也在夏天。可夏天,又是我討厭的季節,因為在夏天,將有前所未有的“戰爭”,硝煙再起......

      ——題記

      “嗡——嗡——嗡......”聽到這聲音的我,就像上了表鈴一樣,一下子坐起,怒視著黑乎乎的四周。不錯,正是蚊子在我的頭頂上盤旋,肆意妄為地在我身邊飛來飛去,用它那貪婪又惡毒的眼睛盯著我的皮膚。我心中一陣惱火,在黑暗中忽閃著手,想要趕走蚊子,可蚊子似乎知道我看不見它,更加猖狂了。這蚊子也“成精”了啊!我見形勢不妙,急忙躺下,將頭和整個身子蒙了個嚴嚴實實,蚊子見“無從下口”,便氣急敗壞地飛走了。聽見“嗡嗡”聲漸漸遠去,我才長舒一口氣,也不由得擔心老爸老媽,蚊子一定會轉頭進攻他們的。爸、媽一定要當心咯!

      我和蚊子一直是“冤家”,有著不共戴天的仇。它們最喜歡叮我,而我又最怕蚊子叮,它們叮過的地方,總是鼓起一座“小山丘”,一個月也好不了,待到好了,也會留下痕跡。我對蚊子的“語言”十分敏感,在平日,媽媽用超大分貝的聲音叫我,鬧鐘高聲亂叫,我也不見得能迅速起床。可一聽到蚊子的“嗡嗡”聲,我便一下子精神了,睡意全無。有時候我也在想:如果把鬧鐘鈴聲設成蚊子叫,會不會特別有效?我害怕蚊子再來“侵略”我,想趕快起床,避避難。于是起床看了看表,哎!才四點二十分,現在起會不會太早了?都怪著可恨的蚊子,我氣得咬牙切齒,恨不得把全世界的.蚊子全都“滿門抄斬”。重新躺在了床上,不知不覺進入了夢鄉......

      不知何時,老媽老爸那屋閃爍著燈光,怎么了?老媽又失眠了嗎?我還來不及多想,眼睛就不由自主地閉上了,又睡著了。因為一晚上,我被蚊子“折磨”的太困了。直到第二天一早,我才知道,又是那該死的蚊子干的“好事”。

      第二天一早,老媽關切地問我“晚上還睡得好吧!”我睡眼朦朧的搖搖頭,與她講起的凌晨的搏斗,告訴她我是怎樣趕走可惡的蚊子,使我沒有受到“侵略”。隨后,我問:“媽,蚊子昨天咬你們了嗎?為什么我看見你們的燈開著?”老媽講起了晚上的故事。晚上,蚊子被我轟走后,果然和我想的一樣,去了爸媽那屋。老媽讓老爸去打蚊子,因為蚊子對他們的威脅太大了,平時“不聽話”的老爸,這次執行了“命令”。為了不吵到我睡覺,為了不讓蚊子攻擊我,他們關上了門,打開燈,與蚊子英勇奮戰。老媽在被子中給老爸找蚊子,老爸用毛巾遮住臉,包住頭,去打蚊子,那樣子,活像個“偷地雷”的,我家這“戰役”,也可以成為“地雷戰”了。“最后蚊子打死了嗎?”我睜著充滿期待的眼睛問媽媽。媽媽搖搖頭。哎!奮斗了好久,最終以失敗告終啊!

      蚊子呀蚊子!我們真拿你沒有辦法。秋天快要到了,這場“戰爭”也該平息了吧!

    四年級作文 篇4

      每個人都著自己的夢想,那個夢想也許是很偉大的,也有可能是很渺小的,每個人都懷有這一個夢想,無論它是怎么樣的,我們都不應該去小視它。夢想是給予我們前進的動力,有夢想的人會的會更有活力,更有拼搏。不要因為覺得自己太渺小了,就放棄那夢想,也不要因為太累了,就半途而廢。

      假如我是一滴水,我便是大海的女兒,我心中會懷著一個遠大的夢想,那就是在整個地球漫游,也許這個夢想離我非常遙遠,或者是很難抵達。但作為我這樣渺小的一滴水,我擁有一顆堅強不屈的心。我會在太陽的蒸發下,然后飛上天空,看著無邊無際的大地,看著廣闊無垠的.海洋。

      假如我是一滴水,我升到天空時,我將完成我心中那遠大的目標,我會尋找我要去的地方,無論是山川還是海洋,無論是沙漠還是冰川,我的夢想依然會在。太陽將我蒸發,將我的朋友們一起蒸發到空中。我們聚在一起,形成云朵,我們跟著夢想前進,抵達一個地方,又化成水滴,從空中落下。

      假如我是一滴水,我將要掉落到大地母親的懷抱,我將完成我的愿望,為大地上的萬物滋養。我會奉獻我的全部,為這些植物們清洗,滋養它們。它們吸收了我的全部,會長大越來越高大,我將懷著笑意,等待著死亡。但是我不會后悔,因為我是一滴水,我的任務便是那么簡單,卻又那么的偉大。

      假如我是一滴水,我愿意去炎熱的沙漠,為那暴躁的泥沙,將它們的燥熱緩解下去。假如我是一滴水,我愿意去種滿莊家的農田,給予那些莊家水分滋養。假如我是一滴水,我將重返大海,想著其他更偉大的愿望。

    四年級作文 篇5

      “我有一個家,一個值得我愛的家,我的家真溫暖,我愛我家……”這是我自創的一首歌,每天在回家的路上都要哼上一段。

      晚上放學后,就是我最快樂的時候。只要想起在家的種種溫情,我便不由得加快了腳步—我愛我家,愛我家的一切一切,有了家就沒有了狂風暴雨的傾襲。有了家就有了溫暖,就會時時刻刻溫暖心田。

      在夜深人靜的時候,萬籟俱寂,爸爸媽媽給我蓋好被子,反復叮囑我不要亂踢被子,免得著涼。我愛我家,由于我愛我家,因此一切的狂風暴雨都算不了什么。

      我愛爸爸,由于他每天早是與我一同起床,護送我到學校,他卻從未說過一個“苦”這個字。最近我總發現老爸總咳嗽,嗓子里有不少濃痰,我現在恨不得變成一顆潤喉糖幫爸爸清走它們。我愛媽媽,由于媽媽中午給我做好吃的有營養的食物送到學校來,怕我在學校吃不好!我也愛我的姐姐,因她總會在我有困難的時候伸出手援助我一把。我—愛我的家。

      “我的家真可愛,真溫暖”當我有困難的時候,家人會不停的幫助我,堅信我的信心,使我感受到親情的的可貴。由于我愛我家,因此家中的`味道就總是幸福的,總是一副可愛的樣子。我愛我家,由于我身處在幸福的家中,家中有著不可攻備的幸福笑容。

      家——我愛,家人——我更愛,我愛我家的一切,我希望我對家的愛能永存去,更希望我們這個家和和睦睦到永遠。我愛我家,愛家中親情的可貴。

      我愛我家!

    四年級作文 篇6

      我渴望飛翔,自由地在天空中飛翔,與小鳥們在云中捉迷藏,和太陽公公點頭微笑,望著下面的高樓大廈,要是我真的有一對翅膀該有多好呀!

      丁冬……,門鈴響了,正在熟睡的我被驚醒,我打開門,只見門前有一只穿著整齊的小燕子,小燕子友好地對我說:“我是鳥使者,特地邀請了所有飛翔愛好者參加一年一度的派對。 我爽快地點了點頭,突然背后長出了一對七彩翅膀,隨著鳥使者飛向了遙遠的云樂園。

      到了云樂園,我看見了有無數的孩子在那兒盡情地玩耍,器材也比我家附近的器材更精美,更鮮明。奇怪的是,這里所有一切的物體都好似跟這里的.孩子一樣,全都在空中漂浮。

      時近中午,,我隨著兒童的涌流,走進了云霄大殿,在哪兒有許多好吃的,有的在我們那里還沒有呢!我大口大口地吃著。

      突然有一個用彩帶裝飾起來的柜子,它的外表吸引了我的注意,它是一個玩具柜,我看中了一雙瑩光閃爍的翅膀,我戴上了它,真美!當我在天空中飛翔時,忽然身子在往下跌,我重重地摔了下去,才發現,這是個夢,一個有趣的夢!

      我想:長大以后,一定要發明各式各樣的翅膀!

    四年級作文 篇7

      我背著書包走在上學的路上,突然天空中出現一個巨大的漩渦,“嗖——”的一聲我竟然穿越到了未來,而眼前竟然是未來的教室。

      這里的教室是智能的,如果你按時到校,門上會出現“歡迎你”三個字;如果你遲到了,門上會出現“遲到了,下次請注意”一行字。

      我隨著人群走進教室,呀,教室里怎么沒有桌椅?這一排排按鈕有什么用?

      “怎么會沒有課桌椅呢?這藍色按扭一按,課桌就會從地下升上來;這橙色的按扭是食物按鈕,如果有同學餓了,按一下這個按鈕,機器人就會送來豐富的食物。”一個高智能機器人說。

      我走到講臺邊,發現那里也有一個按鈕。我輕輕一按,一個喇叭花形的無線話筒從講臺里綻放出來,有了它,老師的喉嚨就不會啞了!話筒旁邊還放著一臺藍色的'頭帽,我拿起頭帽往頭上一戴,原來,只要戴上頭帽,腦子里面想什么黑板上就有什么。哈哈,老師終于可以告別粉筆時代了。

      “李宗樂,起床了!耳邊又傳來媽媽的催促聲。啊,原來是一場夢。

      哎,要是我們的教室是這樣的就好了!

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