四年級故事作文3篇【精華】
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級故事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級故事作文 篇1
自從小木偶得到了人間的所有表情之后，他高興極了，看見人就樂呵呵地打招呼，不過心里卻一直惦記著老木匠送給他的包。
他經過多方打聽，終于知道小紅狐家的住址。便興沖沖地往小紅狐家的方向飛奔而去。他翻過一座大山，趟過三條小河，經過艱辛地跋涉來到了小紅狐家門口。他扣開門，憤怒地朝小紅狐大叫道：“快點把紅背包還給我！！”小紅狐定了定神，心虛地說：“包？什么包呀？我怎么不知道。”說著就要關門，小木偶趕緊用力頂著門。小紅狐的'媽媽走了出來，看看兒子和木偶，心里明白了許多。便請小木偶進屋坐下來，吃了點點心。當小紅狐媽媽問起怎么回事時，小木偶便把小紅狐偷他包的經過一五一十地講了一遍。小紅狐媽媽用嚴厲的目光看著小紅狐，小紅狐慚愧地走進了房間，拿出了背包。紅背包還沒被打開過，小木偶很疑惑，小紅狐說：“對不起，當初只是鬧著玩的！”小木偶謝過之后，便跟他們說：“我還要幫爺爺買藥呢！再見！”小紅狐吞吞吐吐地說：“我能和你作朋友嗎？”“當然可以！”小木偶說。于是，在小紅狐媽媽慈愛的目光中，兩個化干戈為玉帛的小伙伴手拉手開開心心地向藥鋪走去。
四年級故事作文 篇2
知道金錢豹的身上為什么有那么多金錢的彩紋嗎？這可有一個呢！
大約在一萬年前，金錢豹身上是沒有金錢的彩紋的。金錢豹身上只有棕色的外表。金錢豹每天都怪美麗女神忘記了它，沒有把它打拌得漂亮些。美麗女神聽到了金錢豹的埋怨，有些慚愧了。
美麗女神來到金錢豹面前。對金錢豹說：“金錢豹，如果你想要得到美麗的外表就得靠你自己努力，你只有幫助別人，你每做一件好事，離成功就近一步。當你做完一百件好事后，你就成功了。那時再來找，你就可以得到想要的外表了。”說完美麗女神便揮著她的裙擺，飄然而去。
金錢豹聽了這話，別提多高興了。它哼著小調回到家里，決定從第二天開始做好事。
第二天，金錢豹帶上一塊面包，一瓶可口的`葡萄酒上路了。太陽火辣辣地炙烤著大地。金錢豹坐在樹下，正想喝口葡萄酒，忽然聽見遠處傳來了一陣呻吟聲。金錢豹走近一看，原來是山羊找不到水，快渴死了，金錢豹咽了咽口水，把葡萄酒給了山羊。山羊喝完了葡萄酒，臉色不再那么蒼白了，顯得紅潤起來，它握住了金錢豹的手，深深地道了謝。
在這段時間里，金錢豹每天都要做好事，有時一天還做上好幾件呢。過了不久，金錢豹做完了一百零一件好事，它找到了美麗女神，對美麗女神說：“想要金錢的彩紋。”女神聽了笑了笑，用她的魔法棒在金錢豹的身上揮舞著。一會兒，金錢豹的身上便有了金錢的彩紋，而且正好一百個呢！不信，去數一數。
四年級故事作文 篇3
過去一年，我的教育對象是六年級的學生，剛一接觸這個班時，感覺這個班的男生特別的少見。
有四名男生上課很特別，一個愛睡覺，一個多動癥，兩個特懶。一節課上下來感覺太累太累，讓人不知所措。
面對這種局面，我知道不是三言兩語可扭轉的，于是我并沒有過多的去批評他們，而是一直尋找表揚他們的機會。可是，單單表揚也不見有多好的效果，我幾乎素手無策，我故意去與他們接近，可還沒有等我走到他們身旁，他們就扭頭走開了。就在我苦苦尋找與他們接近機會的時候，一次偶然的機會來了，課外，我發現他們很愛看故事書，于是，我在每節課的前三分鐘給同學上臺講故事，他們四個非常積極，同學和老師越來越喜歡他們，我們之間的'關系也不再緊張了，親和力越來越有。就這樣，我的課堂紀律有了大轉變，課堂上發現他們的毛病及時給他們指出時不在有抵觸心理了，特別黃子康、白永勝、石力寧在課堂上不但改掉了許多壞毛病，還能積極的發言。
在成功面前，我反思發現：師生間的親和力是多么的重要！