四年級學生作文【集錦3篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級學生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級學生作文 篇1
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我的家鄉就在美麗的人間天堂——杭州。而杭州最美麗的地方肯定非西湖莫屬了。
西湖的春天是綠色的。湖面上的冰雪融化，小草從土里探出頭來，好像在張望世界呢！小花從睡夢中蘇醒，睜了睜眼睛，開出了最美的花朵。小樹苗也從土里鉆了出來，好像在伸展手臂呢！桃花、月季、玫瑰也爭相開放，美麗極了！
西湖的夏天是紅色的。金燦燦的太陽光照射在波光粼粼的湖面上，顯得格外金光閃閃。荷花在荷塘競相開放，有的亭亭玉立，有的婀娜多姿，還有的含苞欲放。
西湖的秋天是金色的。道路兩旁，樹葉都變黃了。一陣陣秋風吹來，樹葉紛紛飄落，它們像一個個正要準備跳傘的小傘兵，一個接著一個的舍棄大樹媽媽的枝頭，來到大地母親的懷里，它們準備要在此地冬眠呢！
西湖的冬天是白色的，也是粉色的。一朵朵傲然開放的梅花，有的才開出了兩三朵美麗的花瓣兒；有的已經全部展開了，露出了嫩黃色的'笑臉；有的還是花骨朵兒，含苞欲放，仿佛下一刻它就會欣然怒放似的。“呼呼呼呼”一陣陣冷風刮過來，伴隨著白白的雪花從天而降，好像為西湖披上了一層厚厚的白紗，有的雪花像“米”字形，有的雪花像一只只美麗的小蝴蝶，翩翩起舞，還有的雪花像一個個圓潤、大小形狀不一的小雪球，漂亮極了！
一年年，一歲歲，世界各地的好友賓朋都趕來西子湖畔，欣賞著四季更替、美輪美奐的湖光山色，流連忘返。作為一個杭州人，我就生活在這人間天堂，能夠每天看到它，這真讓我自豪！
四年級學生作文 篇2
“唰—唰—唰”每當我路過西苑路時，總會聽到這美妙的聲音，總會看到那個人，那輛橙色的小推車和那滿車的梧桐葉。
他是大姚城的清潔工，是大姚城的美容師，也是我最敬佩的人。北風呼嘯，寒風刺骨，在同一時間，同一地點總會有那橙色的.背影。
清晨，我乘著爸爸的車行駛在西苑路上。昨夜，一場無情的風雨把梧桐樹上最后的葉子一下子吹落殆盡。可梧桐葉卻左一堆、右一堆像小山丘似的立在路的兩旁，我們的行駛更通暢了。朦朧中，那橙色的背影又出現在我們的眼前，他高高的個子，上身穿著一件橙色的襯衫，下身穿著一條已沾滿污水的褲子，我始終沒有看清他的臉面，他一直埋著頭掃，從那頭掃到這頭，從他那緩慢的動作中可以看出他年歲已高。見人群來了，急忙讓開，剛掃好的葉子又亂了，可他依然默默的掃著，沒有一句怨言。頓時，敬佩之情在我的心中油然而升。
這時，幾片樹葉落進了小水洼里，掃水并不太難，可葉子被大地緊緊地吸住了，無論怎么用力也掃不動。只見他毫不猶豫地伸出凍紅了的手，將葉子一點點拾起……爸爸的車子已經開遠了，我不由自主地回頭看看那橙色的背影，感到一陣暖意！
“唰—唰—唰”那美妙的聲音在我耳邊回蕩。清潔工，一個多么神圣的職位，我永遠敬佩那橙色的背影。
四年級學生作文 篇3
我的同桌是一個性格豪爽、大大咧咧的女孩子，皮膚黑黑的，一頭烏黑的長發上扎著兩個小辮子，有一種少女的羞澀。
我的同桌上課總是做小動作。那天，倪老師在我們班上上英語課，正當我聽得起勁時，我瞥見同桌玩弄著筆、橡皮等文具。只見她把修正帶放在書上，又用尺子搭在上面。她神情激動，時而皺緊眉頭，時而眉開眼笑，好像英語課在上什么與她完全沒有關系。等到倪老師大聲叫同桌名字時，同桌才將神收了回來。
我的'同桌因上課走神，所以做作業時總愛抄別人的答案，時不時將頭湊到我這邊來，口中還不住嘮叨：“這題怎么做、讓我看看。”令我防不勝防。
不過，我的同桌也不是漏洞百出。人，總有優點嘛。她的優點是喜歡樂于助人。
記得是星期五的英語考試，王澤棟沒有尺子，當同桌聽到他借尺子時，毫不猶豫地找尺子，接著，她從鉛筆盒下拔出尺子，飛快地遞到王澤棟面前，“給”。同桌爽朗地笑了笑。那一刻，我覺得她身上顯露了美麗的光芒，使我對她有了新的評價。
不僅如此，她也幫助過我。有一次，我從興趣班回來，得知午自休布置了很多作業，有些題目我不會做，得不到準確的答案。正當我急的心如火燎，頭頂不斷冒出汗水時，同桌看見了，停下了玩耍，細心地教我做題目。她用手指一題題指下去，并說：“這題應該這樣做……”她的頭發碰到了我的額頭，那時，我感到了友誼。
她是可愛的，她是美麗的，她雖有瑕疵，但并不重要。她善良、美麗、樂于助人，她就是我的同桌——俞琦潔。
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