小學四年級作文實用(4篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
“啪”,停電了,那該用什么來照明呢?答案是蠟燭。
我愛蠟燭，因為蠟燭總是在我們最需要的時候,無私地給予我們光和熱。在發明電燈的很久以前，人們就已經發明了蠟燭，使一個個漆黑的夜晚可以干事了。
電燈的發明當然是一件好事，它比蠟燭更亮，可它卻需要源源不斷地供給它報酬——電，若是沒有電，電燈便一下子熄滅了。雖然電燈是這樣的，可人們卻毫不在意，把蠟燭拋到了九霄云外，唯有停電了，人們才會著急起來，才會意識有蠟燭的`存在。蠟燭從來都不計前嫌，不管從前人類如何對待它，輕視它，鄙視它，它還是默默無聞地照亮別人，消耗自己。它把自己全部的能量全部無償地送給人們，可人們卻從不重視它，只要電一來，人們就馬上又把蠟燭忘得一干二凈，只有下一次停電，人們才會再想起它，并驚嘆：“啊，這真是美麗的火光！”
隨著科學技術，蠟燭必定將退出人類世界，但蠟燭的精神卻將永遠留在人們身上，將永垂不朽！
小學四年級作文 篇2
一晃眼的時間，一年又要過去了，還有十一天就要過元旦了，這不，我和媽媽來到了新星商廈，開始購物了！
不知道是因為周末還是因為要過元旦了，路上的車可多了，我們好不容易才“擠”進去。進新星商廈后，我直奔超市，先去挑了三包薯片，然后媽媽又買了玻璃杯和一些家常用品和調味品之類的`東西。
然后，我們又去了二樓，準備買衣服。到了二樓，衣服是琳瑯滿目，各式各樣，我先去了361°，看了看，覺得沒有什么好衣服，倒是有一件紅色的外套，可是沒有小號了，我只好又去CBA。到了那里，也沒有看中什么衣服，鞋子看中了，可是太貴了！后來我又去了背靠背、金萊克等地方，不是太貴就是沒有看中的。
我逛完了，到了媽媽去“搜尋”的時候了，這可是我倒霉的時候。我跟在媽媽的后面，一開始還能應付，由于昨天晚上踩墻的時候踩空了，掉下來，結果摔到了腳踝，媽媽逛的時間長了，我的腳也疼了起來，我不停的對媽媽說：“走吧，我腳很疼。”經過我的死纏爛打，媽媽終于帶我回家了。
今天是周末，離元旦越來越近了，所有人都在忙碌著……
小學四年級作文 篇3
《龍湖》一文講述了爸爸媽媽帶著作者一起去龍湖游玩的情景。下面我們跟隨著作者走進龍湖，欣賞龍湖美景吧。
今天，爸爸要帶我和媽媽去龍山玩，我聽了可高興了!因為我終于可以爬山了。
在路上，我不停地問爸爸媽媽：“龍山怎么樣?龍山漂亮嗎?龍山高嘛?”媽媽只是笑著說：“到了你就知道了。”
到了龍山，車還沒有停穩，我就激動地沖了出去，生怕耽誤了一分一秒。但我看到的龍山和我想象中的高山完全不同，這里山少水多，水中間是個小島，水的.四周是懸崖峭壁。我問媽媽：“媽媽，這是龍山?我怎么認為它應該叫龍湖呢?”媽媽聽了笑了笑，解釋道：“這里以前是三座山，但人們把山挖了，石頭用來做東西，這些山就是剩下的。”我聽了，又問：“那這水是怎么回事?是人故意放的，還是下雨下的?”媽媽說：“水是因為挖山挖得太深了，地下水就從巖縫里流了出來，于是就形成了這個小湖。”我聽了，就繼續往前走，邊走邊觀賞景色，只見龍湖的水清澈見底，真是個天然的游泳池。
走了一會兒，我看到一個可以通往山頂的臺階，我就跑了過去。爬到山頂，我看見一塊大石頭，我站在那里，讓爸爸給我照了張相留作紀念。
游覽完龍山之后，我覺得我的家鄉很美，我愛它，也希望家鄉的人們都能保護環境!
小學四年級作文 篇4
有一天上午，小帥貓的肚子“咕~咕~咕~”地叫了，他無奈之下只好翻箱倒柜認認真真地把家仔仔細細地找了一遍，可是只找出一個不知放了多少天而且還已經發霉的蘋果，正當小帥貓張開嘴準備吃進去的時侯，突然發現有蘋果里有一個小洞，于是，小帥貓拿起蘋果直盯著這個小洞看。突然，一條小蟲以優雅的姿勢爬了出來，自豪地對小帥貓說：“小帥貓，你好。我叫笑傲米高揚蟲，我住在里面有吃有住的，你要進來參觀一下嗎？如果你想在這里住，我隨時歡迎你來哦！不過請不要吃掉我！”小帥貓被突然冒出來而且非常熱情的小蟲嚇了一大跳，從凳子上摔了下來。而且屁股被摔紅了，驚嚇過度的小帥貓三魂丟了兩半地想：這個蘋果已經被這條不知名又該死、可惡的小蟲霸占了，本君子貓怎么能吃已經被這條蟲子霸占而且住在這里并且被吃過的蘋果呢，這蘋果我怎么樣也是不會吃了！但……如果我不吃這個蘋果的話，我就會成為一只餓死的'貓了。左思右想的小帥貓用手摸摸摔紅的屁股，然后用力地拍了一下地板，站起來，挺起胸膛，用手甩甩身上的毛，愛面子地說：“我已經決定了！本帥貓是君子貓，正所謂：古人云，君子一言，駟馬難追！所以我既不愿意吃被這條蟲子霸占的蘋果，也絕對不會愿意活活被餓死，那我這只君子貓就……去——捕魚！燒！著！吃！”
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