四年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。
走進校園，你會看見一條筆直的是水泥路，水泥路兩旁是紅色的磚地，校園四周是白色欄桿圍成的花池，漂亮極了。
穿過水泥路，你會看見寬敞而又整潔的教學樓。教學樓的左側是幼兒園，右側是體育館。體育館前面就是學校最美的地方，它同樣也是我們班的分擔區。
我們的分擔區里有許多體育器材。例如：雙杠、攀登架等。在我們的分擔區有一處獨特的景區，那就是我校最具特色的'校園式菜園子。
每年夏季，同學們都會利用課余時間，三五成群地來到這里，給這些蔬菜澆水，觀察它們的生長過程。植物由種子、胚胎、發芽、幼苗、開花、結果的全部過程，同學們會仔細的記錄下來，從中汲取到不少課外知識，獲得意想不到的收獲。
你知道那紅紅的、圓圓的是什么嗎?它是可愛的西紅柿公子。它穿著很講究，外套深紅，內衣淺紅，內外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的衣服，外紅內白，真有點兒“白里透紅，與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛，穿著一套綠色的外套，頭上還帶著一個黃黃的小月牙，漂亮極了。
我愛我的學校，我一定好好學習，將來把它建設的更加美麗。
四年級作文300字 篇2
我的爺爺今年六十幾歲，白發不少，皺紋也不少，個子略高，身體還算硬朗，精神換發。
爺爺以前是一名老師，不過現在退休了，就負責接送我們上下學。
記得那年冬天，爺爺騎著電動車來接我們，我抱怨道：“爺爺這么冷的天，騎電動車來接我啊，凍死了�！睜敔攨s什么也不說，只是無奈的看著我，我無意間發現爺爺的手特別枯老，像一個老樹皮。我特別慚愧，在心里對爺爺說：對不起。
還有一次，媽媽去醫院生我的小弟弟了，就把我托付給爺爺照看。那時天氣熱得很。太陽透過窗戶照在我的身上，火辣辣的，讓我怎么受得了呢？坐在椅子上亂叫。爺爺慈祥地對我說：“你先睡午覺吧，我給你搖扇子�！痹谝唤z絲涼爽的'風中，我慢慢地閉上了眼睛――我睡著了。等我醒來時，我發現爺爺還在給我扇扇子，還在不停的打哈欠，眼睛還紅紅的，一看就是一眼沒合，我感動地對爺爺說：“爺爺，你睡會兒吧�！睜敔斨皇菗u頭。我熱淚滿眶，還想說點兒什么卻說不出。
�。∥业暮脿敔敚x謝您一直以來對我無微不至的照顧！我會好好孝順您的！
四年級作文300字 篇3
今天上午，媽媽說要包餃子，我很高興，終于有機會露一手了！
首先，我把一個個面塊按成圓形遞給媽媽，媽媽動作敏捷地搟著餃子皮。只見她手不停的轉動面塊，搟子不停地搟，我在一旁看的發呆，媽媽搟的太快了！這時，媽媽已經搶先包了一個餃子，我手疾眼快，抄起一個餃子皮就包，可惜我再三努力也只包了個“四不像”，媽媽笑著說：“你還是先看看我怎么包的吧！”媽媽先把餡放到餃子皮上，然后把兩邊捏上，再往中間一捏，一個胖乎乎的餃子就登場了。我照葫蘆畫瓢，結果餡太多，成了一個肚皮即將撐破的“胖青蛙”。我毫不氣餒，又包了一個，這回餡放的太少，不料卻包了個“苗條姑娘”，一放到面板上便倒了下來，我專心致志地學習媽媽包餃子的方法，包了幾個后，我總算包得差不多了。
包完餃子，媽媽把餃子一股腦兒地倒進鍋里煮餃子，在期盼中，我終于等到自己親手包的餃子！吃著香噴噴的'餃子，我心里有一種自豪的感覺，是啊，自己做的就是香！
四年級作文300字 篇4
夏天的雨真美麗，可愛的小雨滴變化多端，可愛的小雨滴嘩嘩響。
雨從空中灑向各個角落，雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨從屋檐、墻頭、樹葉上跌下來如同斷了線的珍珠一樣，最后又連在一起，形成水柱。
風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，水塘里的荷花，有的是白色的，像新娘子穿著婚紗；有的是粉色的，像可愛的小娃娃；還有的是黃色的，昂首挺胸的'站著，又美麗，又好看。
樹林里的孩子成群的在一塊兒，他們拿著雨傘在一起轉圈，像一朵開放的花一樣。他們圍著大樹跳舞，一起潑水，聽滴答的雨水聲，我看見他們玩的那么快樂，也真想沖出屋子和他們在一起玩耍。雨越下越大，可這些天使般的孩子依在雨中玩耍，久久不愿離去。整個樹林充滿了雨滴聲和孩子們的嬉戲的聲音，大樹哥哥也跟著他們一起笑起來。
風夾著雨，雨抱著風，夏天的雨是上帝，帶來快樂，我愛夏天的雨。
四年級作文300字 篇5
我報名的那一天，我驚奇地發現，我們班的語文老師和數學老師都換掉了，其中我印象最深刻的就是我們班剛換的語文老師——吉老師。
她個子高高的，不胖也不瘦。她的頭發黑乎乎的，在太陽的照耀下閃閃發光。她那對炯炯有神的眼睛能使出很多眼神：生氣的眼神、鄙視的眼神……她最為驕傲的那就是她那能說會道、能言善辯的嘴巴，她總能說出許許多多的好詞，好句，甚至好段，她的嘴巴完全能把一個人不認識的成語，給他解釋得清清楚楚，甚至還能造一句話。
吉老師的眼睛比孫悟空的.火眼金睛還要厲害，她的那雙大而有神的眼睛可以看出同學們在不在聽她講課，有時也會挑出許多不聽講的同學來重復老師或同學剛剛過去的一句話。有一次，吉老師在上課的時候，看見有一個同學在做小動作，用眼睛掃了他一下，他就立馬全神貫注地聽了起來。講著講著，吉老師又發現了一個人在做小動作，掃了他一下，她竟然還在做，吉老師十分生氣，大聲把她叫起來，讓她重復吉老師剛剛過去的一句話，她一個字都說不出來。
雖然吉老師看上去十分和藹可親，實際上她很嚴格，我喜歡這種老師——嚴格的老師。
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