小學四年級作文【優秀3篇】
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學四年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
我真恨學校到家的路太短，一抬頭，就看到了定時炸彈的開關。我心里一陣發緊，咬咬牙，按響了門鈴。一進家門便看見正在看足球的爸爸，他滿臉笑容地說：“王英，考試是不是又不及格了，試卷發了嗎？拿來讓我看看。”“糟糕，我該怎么辦呢？”我悄悄地把卷紙疊成個方紙放進了口袋。 這時媽媽也挺急的，好像立刻就要見到這次考試的成績。我不敢抬頭看爸媽，只是輕輕地答道：“媽媽，爸爸，我考得不好，只得了85分。”我一邊說著，一邊展開那張被我揉得皺巴巴的試卷。這時，我憑著自己的直覺，預感到一陣不可避免的“暴風雨”即將來臨。果然，爸爸收起了笑容，臉色變得煞白。他奪過我手中的.試卷，看了后，三兩下就把它給撕了，使勁兒地摔在地上，指著我的鼻子訓斥道：“你真是太不像話了，就這分數，你對得起誰呀？啊！”“你呀，成天就只知道看電視，不是說自己是最棒的，還說不要最好只要更好的嗎？我看你也只是說說罷了！……”
我的眼睛什么也看不清了，淚水再也止不住。爸媽以后說的話我一句也沒有聽見。心中翻江倒海：為什么你們不能靜下來，看一看我考試失誤的地方呢？為什么我回來聽到的只是聲聲的訓斥與責罵，而不是爸爸的鼓勵，媽媽的安慰呢？為什么你們看中的只是分數呢？爸爸，你知不知道，剛才你所說的話，多傷我的心啊！爸爸，媽媽，我理解你們，但也求你們能夠理解我啊！ 片面追求高分的爸爸媽媽們，請不要用一次次的分數來衡量自己的孩子，也請你們給我們一點解釋，一點兒彌補的機會吧！
小學四年級作文 篇2
這星期四，我們去府山公園秋游。
今天的陽光格外明媚，我早早的來到了學校。8點多，我們出發了。同學們有的背著背包，有的背著書包，還有的.拎著袋子。大約半個小時后，我們到了府山公園。同學們像脫韁的野馬，又像在奔跑的小鹿。向山坡上跑去。我和張誠諭他們一組，我給我們組取了一個名字：小虎旅游團。我們在地上鋪了幾張報紙，便坐下來。大家紛紛從自己的包里拿出好吃的東西，有薯片，有餅干，還有水果等等。我們狼吞虎咽的吃，吃了好多的東西，我們吃了一大堆，但東西還有一大堆，因為我們帶的東西時在是太多了，吃也吃不完。真的吃不完了，就帶走一些。我們吃飽了，就在草地上、沙地里玩耍。我在玩摸人，這個游戲實在太刺激了。我每次都是差一點兒被抓住，我老是喜歡耍小聰明，經常出界。我認為反正摸的同學也看不見，最后還是被抓住了。今天，我們在找白蟻，我聽別人說有，我也來看看。后來，我做了一件壞事，宋鐵男拿來一包餅干，我不小心撒在地上了，張誠諭說今天螞蟻可以吃大餐了，然后又給我幾塊餅干。我把餅干撒在地上，書記過來了，看見滿地是餅干，叫我們撿起來，李老師還把我們罵了一頓，真倒霉。最后，我還玩了挖沙坑、捉迷藏等等。要走了，我還是戀戀不舍的走了。
秋游讓我們加深了同學之間的友誼，我愛這次秋游!
小學四年級作文 篇3
親愛的大樹：
你還記得我們剛交朋友的時候嗎？我來到了一個鳥語花香的地方，那里的花，芬芳迷人，五彩繽紛，爭奇斗艷，有紅色的花朵，有紫色的花朵，有黃色的花朵，還有藍色的花朵等等。它們都各種各樣的盛開著，當時我完全被這美麗的畫面給吸引住了，那時我才知道這里是一片森林，那里的水甜甜的，好像糖果一樣，我覺得這里是生活的好地方，過了一會，一只老鷹向我飛撞過來，于是，我的翅膀受傷了，失去了平衡，就掉了下來，正好掉到你身邊，你用那雙溫暖的'雙手把我抬起來，后來幾天，你每天幫我治傷，我心里暗暗的想，你對我這么好，我非常感激你，我一定要報答你的。
終于有一天，我的翅膀傷已經好了，我的心里感受到我們已經是好朋友了，即使我們沒有一起玩過，但是這也是一種交朋友的方式，我會每天為你唱一首既好聽又歡快優美的歌曲，然后，你讓我住進你的樹葉里，你的葉子很舒適，讓我每晚都睡一個好覺，我們一起幸福生活了很長時間，我們一起說說笑笑，記得我傷口好的以后，我飛不起來了，你說：“堅持就是勝利，失敗是成功之母”
光陰似箭，日月如梭，冬天來了，我要走了，我非常戀戀不舍的離開了，當我回來的時候，你卻走了，不過，我們的心是相連的，我們的友誼是永遠分不開的。
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