四年級的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
我家養了一盆虎刺蘭，是我媽媽花兩元錢從市場上買來的。虎刺蘭很奇怪，莖是深綠色的，很粗，而且長滿了刺，更奇怪的是它的刺不是散開長得，而是四五根的集中在一起簇成團，刺尖向下。它的枝葉比莖細多了，一年四季都是綠色的，花瓣只有兩片而且很扁平。
我對它的刺產生濃厚的興趣。為什么會有這么多的刺呢？我問爸爸，爸爸也不清楚。我又開始查書 ，但是翻遍我的'《百科知識大全》，也沒有查到虎刺蘭的資料。最后，我拿出殺手锏——上網查，但是網上的資料也不是很詳細，也沒有給出準確的答案。
于是我開始注意觀察，看能否解開謎團。一次，我發現虎刺蘭的花和葉子有些枯萎了。我開始每天查看虎刺蘭。通過留心，我驚奇地發現虎刺蘭的花和刺枯萎后逐漸變成了刺！至此，我終于知道虎刺蘭的莖上為什么長了這么多的刺，真是花如其名呀！
經歷這件事，我懂得了：生活中許多神奇的謎團，通過我們耐心仔細地觀察，必然會在一個偶然的瞬間用我們智慧的雙眼去發現它的秘密。
四年級的作文300字 篇2
有人說，成功邁出第一步，那么你離成功就不遠了。其實，每一步都不簡單，周圍的困難隨時都會依附上你，讓你寸步難行，不是嗎？
船只上的帆，遇到風暴一樣無畏前進，那么，我們一樣也可以迎難而上，跌倒怕什么，失敗又算什么？只要我們朝著夢想不斷奮進，跌倒，爬起，跌倒，再爬起，反反復復，始終不讓夢想落空。一步一個腳印，終有一天你的終點站就到達了，回頭再看看那些深深淺淺的'坑，它會是一道美麗的風景。
蝸牛不相信自己的緩慢，一步一個腳印地向自己的目標爬行，終于到達了自己的目的地;水滴不相信自己的脆弱，日復一日，年復一年，一步一個腳印的撞擊著石頭，終于造成了水滴石穿的奇跡。
世上沒有做不到的事，沒有解不開的結。做任何事情之前不要總是想著這件事自己做不到，沒有嘗試過，你怎么就能判斷自己做不到呢？天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣。只要認真去做，難做的事情也會變得容易做，不認真去做，則容易做的事情也會變得難做。只要有毅力和決心，就沒有做不成的事。天無絕人之路，只要心中有信念，即使堅硬光滑的石頭，也能在歲月的雕刻下開出花來。
四年級的作文300字 篇3
五月的天氣充滿著陽光，我校迎來了四季節——感恩母親節！今天就來講講我的媽媽。
她今年35歲，瘦瘦高高的個子，扎著馬尾巴辮，大大的眼睛上經常戴著一付墨鏡，臉上常常掛著微笑。
心靈手巧的她，利用我學圍棋、畫畫在外面等候的`時間，以及節假日、看電視時編織了一件件美麗漂亮的毛衣，穿在身上既暖和又舒服。
熱心體育的她，學生時代是一名運動隊員，100欄和跳高是她的強項，多次參加校內外的比賽，為集體和個人贏得了榮譽。瞧，今天又去參加20xx年健康跑了，為奧運作宣傳。
擅長廚藝，注重營養的她，從周一至周日、從年頭到年尾，一年365天都在為家人的一日三餐忙碌，雞蛋餅、揚州炒飯、清湯魚圓、造型各異的餃子是她的拿手菜，平衡膳食、合理搭配，保證了家人的健康。
這就是我勤快、熱心的媽媽。明天就是母親節，媽媽您辛苦了！祝您健康，節日快樂！女兒——陳雪怡
四年級的作文300字 篇4
我是一個粗心大意的人，做作業時要么少寫一兩個字，要么寫錯別字，有時還多寫了幾個字，老是出錯。
有一次，媽媽在炒菜，正要拿酒，可菜馬上熟了，就讓我來拿，我找呀找，終于找到了“酒”，媽媽一看，呀！“怎么拿成醬油了”，媽媽又趕緊去拿酒，可是拿好酒菜焦了。
還有一次，放學時，我整理書包的時候，一不小心把同桌的作業本給拿了，一回家，才發現拿錯了本子，同桌肯定要受罰了，第二天早上，早早地來到教室，同桌來了后，把本子給他，讓他趕緊做。
又有一次，做完作業時，一不小心把本子忘放進書包了，到第二天拿作業本的時候才發現，讓我又重新做了一遍。
我的.這個壞毛病帶給我許多麻煩，我決定改了這個壞毛病，做一個認認真真、仔仔細細的人。
四年級的作文300字 篇5
天氣變暖了，春天來到了。
爸爸帶我到院子里，去尋找春姑娘的腳步，一進院子，我就能感到春天的氣息。干枯的小草被剛張出來的小芽染綠了，冬青樹經嚴冬的考驗，又發出了綠芽，柳樹長出了比江米還小的嫩芽。
走進花園，第一個迎接我的是白玉蘭樹，白玉蘭是先開花后長葉的，所以現在它已經開花了。它的花式白色的，有的才才露出尖尖的角，有的開的.很已經半開了，有的已經很大了。它們好像在比賽看誰開的又快又美。
再往前走，那就是牡丹的花園了，冬天的時候，它們總是很孤單，又是枯的，非常難看。不過現在，它們已經發芽了，它們發出的芽是紅色的，非常像花，所以招來許多的蜜蜂，蜜蜂以為是花，就圍著剛發的芽團團轉。牡丹花再也不孤單了。我在花壇邊仔細瞧，發現旁邊也冒出了許多的新芽，但它不是牡丹，而是芍藥。
在一片草地上，開著一些小藍花，非常美麗，蜜蜂看見這么美的花就飛去一邊吸花蜜，一邊用前爪洗洗臉，洗洗身子，好在百花齊放的時候，采來更多的蜂蜜。
啊，我找到春姑娘的腳步了。
四年級的作文300字 篇6
在你的童年里，你有舒服、溫暖的樂園嗎？我就有待著就不想走的樂園，你們想知道我的樂園在哪兒嗎？它我的小房間。
我的小房間是我的樂園，樂園里有我的心肝寶貝，那是窗臺上的一株茉莉花，它乳白色的小花瓣散發出陣陣幽香，飄溢在房間的每角落。
我的書柜里藏著一片知識的海洋。在那里，可以歡樂地遨游：奇妙的想象作文令我仿佛身臨其境；小發明家的發明令我贊不絕口；大作家的著作令我甘拜下風……我總會孜孜不倦地在書海里美滋滋地遨游，我的書越來越多，我的知識也會越來越。
在我那歡樂的樂園里有一只可以坐在上面跳的大氣球，它長著兩只細細的長耳朵。我在學習之余，總會拽著它的耳朵，把它當做坐騎，跳遍房間的每角落，邊跳邊吃著美食。我即開心又鍛煉了身體，現在我每天都離不開它了。
在我那溫馨的樂園里還有一張舒適的.小床。床上有許多玩具，有：“長江七號”.“美羊羊”.“毛絨絨的小狗”……在我的心里它們我的朋友，我的同伴。我喜歡與它們說話、游戲，讓它們伴我甜甜的夢鄉。
四年級的作文300字 篇7
早上九點，我來到了行知學苑，剛上課時，尹老師說：“老師有個問題，你們說，上課時有人不舉手，老師能請他嗎？”教室里便沸騰起來了，有的說請他，有的說不請。老師就說：“請他的同學在手心上打鉤，相反的同學打叉。打鉤的坐在左邊，打叉的坐在右邊。”
排好了隊，尹老師一看人數，有很大的懸殊，已方（正方）有10人，彼方（反方）只有3人，老師忙在黑板上寫了句：真理總在少數人手里。彼方信心大增，每人舉著雙手力博，我們也奮力一博。
辯著辯著，空氣中添了幾絲火藥味，隔壁朱老師帶著他們的數學班逃到了遠一點的'六號教室去了。我們這里可像極了美國的南北戰爭。可我的手卻像掛了鐵似的，舉不起來，我們馬上就要吵起來了，尹老師說：“辯論會到此結束，請回到坐位上去。”“不行，我方還有理由！”田野一邊說一邊舉著兩只小手。“我方也有意見啊！”
尹老師說：“今天辯論賽公說公有理，婆說婆有理。雙方各有千秋，不分上下。”于是，我們只得結束了辯論。
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