四年級想象作文

時間：2023-06-29 08:32:24 四年級

關于四年級想象作文匯編10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級想象作文10篇，歡迎大家分享。

關于四年級想象作文匯編10篇

四年級想象作文篇1

　　今天是20xx年5月29日，我剛一起床，就發現我制作的梨麗機器人微笑著說：“主人，您的早飯做好了，快來享用吧。”我立刻下床，洗了洗手，然后高興地去吃早飯。

　　我的一日三餐是機器人梨麗給我量身定做的`哦，健康又美味可口，不過對20xx年來講，這已經不是什么新鮮事兒了。

　　我一邊在家坐著用手機工作，一邊悠哉悠哉的喝著咖啡。或許你會覺得很奇怪;在家怎么工作呢?并且還用手機?!這你就不懂了吧?20xx年，中國的科技已經突飛猛進了，人們可以在家里工作，并且工作時要簽到。而發工資呢?那當然很好說啦，老板只要根據員工的工作狀況，決定員工工資的多少，領工資時，輸入自己的姓名和銀行卡密碼，工資就到手啦!

　　中午了，該吃午飯了。我放下手機，開始吃午飯。吃完午飯，我睡了會兒午覺，然后吃了點下午茶，邊吃邊工作。

　　下班啦!我應該娛樂一會兒了。于是，我摁下紅色按鈕，一下子，我的房間變成了一個KTV房，我開始盡情的唱歌了。唱完歌，我又摁下白色按鈕，KTV房又變成了普通的房間。

　　可能你會問我：“房子摁下紅色按鈕，就能成為KTV房?!我可不信。”我要告訴你：“這是真的!并且，它還能變成還能變成許多東西!”為什么會這樣呢?因為20xx年的房子已經可以折疊起來了，并且還像變形金剛一樣可以變形，怎么樣?厲害吧?

　　晚上了，我吃完晚飯，然后又看了會兒電視。對了，這里再告訴你一個秘密;20xx年的電視，一點也不傷眼睛哦!看完電視，我又洗了個澡。然后，我就睡覺了。

　　這就是我20xx年的一天，也是美好的一天!

四年級想象作文篇2

　　假如我是一條小魚，一條河里的小魚。我會在清澈見底的水底生活，和其它小魚一起玩游戲。玩累了，就躺在河底邊曬太陽、吃蚯蚓。如果有小朋友下河戲水，我會輕輕地琢他們的小腳丫，讓他們害怕得逃到岸上去。每天都快活地生活著，做一條頑皮的小魚。

　　假如我一是一條小魚，一條湖泊里的小魚。我不會像別的魚一樣被釣到岸上去。我會在湖底開心地玩耍。餓了，就品嘗湖泊里的微生物;累了，就躺在柔軟的泥沙上睡覺。在湖里愉快地生活，做一條自由自在的小魚。

　　假如我是一條小魚，一條大海里的小魚。我會在海里探索每一個角落，去龍王的宮殿看看，去小丑魚快樂的世界穿梭 ……如果有大魚從身邊游過，我就會藏進親愛的珊瑚姐姐的懷抱里，讓大魚傻乎乎地游過去，做一條大膽闖江湖的小魚。

　　假如我是一條小魚，一條魚缸的'小金魚。我絕對不上餐桌，也不用四處躲避危險。一天到時看著幾張熟悉的人臉，再也不能見到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好，幾天都不喂魚食，生命也不在自己的掌控之中。做一條又懶又笨，但又十分漂亮的小金魚。不!我千萬不要做這樣一條又懶又笨的小金魚。

　　如果我真的是一條活潑可愛的小魚，我希望自己做一條頑皮、自由自在、大膽闖江湖的小魚，而不是一條又懶又笨的小金魚。

四年級想象作文篇3

　　有一只恐龍叫點點，它很奇怪，不吃肉，只吃糖。每天都讓其它動物給他送糖吃，誰要是不送，就吃了它。動物們膽戰心驚地送去幾百噸的糖給恐龍吃，可是好景不長，恐龍居然蛀牙了。

　　點點像遭到了懲罰，每天牙齒疼痛難忍，只好尋醫問藥把牙齒治好。因為許多牙醫為他找吃的而病死了，點點每次都是無功而返。點點非常惱怒，痛得大吼大叫，整個房子都震倒了。動物都被點點嚇跑了，點點現在身無分文又無家可歸，只好在外流浪。

　　直到有一天點點來到恐龍森林，里面全是他的'同類，他們從不吃糖，也從不蛀牙，自然也就沒有牙醫了。點點把自己的苦惱告訴了其它恐龍，大家決定幫助點點，給他拔牙。

　　點點坐在了座位上，大伙問道：“你是想拔快點，還是拔慢點？”點點毫不猶豫地說：“當然是拔得越快越好了！”于是大家找來一個拔釘子的大鉗子，然后輕輕夾住牙齒，使出九牛二虎之力，用力拔去，一顆鋒利的牙齒帶著血跡飛了出來。大伙很開心，可是點點捂住嘴，皺起了眉頭，不停地甩著尾巴，大吼道：“慢點拔，疼死我了！”這次大家有了經驗，慢慢地拉著鉗子，蛀牙被弄得都快碎了，可是牙齒去紋絲不動，累得大伙滿頭大汗。這次雖然很慢，但是折騰了一個下午，牙也沒拔出來。

　　點點氣急敗壞地說：“你們這些笨蛋，還是我自己來拔吧！”點點抓起鉗子，張開大口，只聽“啪啪”幾聲，滿地都是碎牙。點點高興地笑了，壓痛也止住了。

　　可是大伙面面相覷，疑惑地說：“大哥，你怎么把牙全都拔了？”

　　點點這次反應過來，可是為時已晚，他哭著說：“我以后再也不吃糖了。”

四年級想象作文篇4

　　可能大家都覺得這些教室都有一些普通，但是我認為只有在良好的學習環境才會有助于我們的學習。

　　我發明的這個教室是一個可以隨身攜帶的教室。聽起來是不是很神奇呢？這間神奇的教室之所以可以帶在身上是因為它的設計利用了空間伸縮術。然而它在哪里上課就要聽老師的話了，因為這間教室不是固定不動的，可以隨意更換地方，比如：昨天還在城市里，而今天卻來到了大森林。

　　這間教室它只要一放在地上它就會“變”為原來的大小。展開后就會出現和普通教室一模一樣的.黑板和講桌，可能還會有人問：“那桌子和椅子呢？”

　　別急，機關在地上呢！地上有許許多多的開關，每天當來上課的學生來到教室時，只要踩一下開關，桌子和椅子就會自己升起來。所以說，每個同學的位置也在變化哦。

　　這間神奇的教室的設備齊全了那同學們怎么知道教室的位置呢？這個大可不必擔心，因為他們的書包會收到這間教室的位置訊息。他們的書包由學校統一發放并配備有GPS定位系統，保障每個學生都能安全地到達教室。

　　這就是我研發的神奇的教室，既可以滿足基本的教室設施配備也可以讓同學們在美好的環境下專心學習。事實上，只要我們肯用功，只有我們想不到沒有我們做不到！

四年級想象作文篇5

　　40世紀，地球上人們的壽命越來越長，人口數量也越來越多了。但是隨著科技的發展，房子也越來越先進了。房子的形狀也各種各樣，千奇百怪。有三角型的小平房，有平行四邊行的垂楊柳中心小學，還有六邊形的WC……

　　其中有一個最特殊的'樓房----北京華騰園14號樓，她有三十萬層高。它的電梯是用玻璃做的。為什么用玻璃做呢?因為它怕電梯突然出故障。如果出故障了，人們拿電梯里面的錘子一敲，就可以平安出來了。

　　如果不小心樓房著火了，屋里會放出一種氣體，將火自動撲滅。這種氣體只滅火，對人體和環境沒有任何危害。

　　如果飛機飛過來，它會提前發出警報，提醒飛機避開。它的第299999層是一個武器庫，用來防止外星人襲擊，保護我們地球人。

　　這個房子的最上面一層，是一個沒有天花板的平層，用來讓人們摸云的。如果有人一步小心掉下去了，樓房會伸出一個巨大的機器手，把人接住，再放到樓頂，讓他接著摸云。

　　啊……未來真美好。我真想現在就住進華騰園14號樓。

四年級想象作文篇6

　　假如我長大以后，我成為了一個服務員。我會盡心盡力地為各位顧客服務，無論那個顧客態度是否好壞，我都愿意承受他的責罵。我會盡自己的力去做好每一件事，我希望幾乎都不會被搞砸。我會誠心誠意地尊重老板，按照他的.指示去做，絕對不會拖拖拉拉。

　　假如我長大以后，我成為了一位老師。我會溫柔地對待每一位同學，不會讓他們受到心靈或是身體上的傷害。我會用心去做好一個所謂的老師，在任何人的面前不會顯得高端，只是在任何人眼里都算是優秀。我會去舉行各種的活動，去讓孩子們接近大自然。

　　假如我長大以后，我成為了一位服裝設計師。我會細心地設計圖紙，不會有馬馬虎虎的現象。我會請來心靈手巧的婦女親自來編織衣服，我會認真地監督，不會去偷懶。我會每一天都檢查衣服是否有問題，衣服是否不符合要求等等，我會去做到最好，給別人做榜樣。

　　假如我長大以后，我成為了一個護士。我會微笑著接待每一批病人，讓他們康復完全。我會非常仔細地做檢查，絕對不會有半點缺陷。我會關心地詢問他們的病況，讓他們感覺到溫暖。

　　假如我長大以后，我成為了一個女警察。我會接到訊息后快速地趕到現場去處理問題。我會英勇地與小偷作戰。我會冷酷地給犯人拷上手銬，讓百姓們永得安生。

　　假如我長大以后，一事無成，那么我會成為什么呢..？所以最主要的，還是得靠現在。同學們！努力吧！

四年級想象作文篇7

　　夜，靜悄悄的，沒有一點聲音，月亮姐姐也早已入睡了。大家都進入了甜甜的夢鄉，我也沉沉地入睡了。

　　突然，一陣白光閃過，一個白胡子老爺爺出現在我的面前。老爺爺俯下身子，親切地對我說：“你不是希望自己有超能力嗎？這是你的魔鞋，穿上吧！你會成為一個優秀的魔鞋手的。”話音剛落，只見又是白光一閃，老爺爺一下子消失得無影無蹤了。

　　我拿起魔鞋一看，這不是一雙非常普通的運動鞋嗎？藍白相間的條子配上金黃色的鞋帶，顯得分外漂亮，我非常喜歡。但是左看看，右看看，怎么也看不出它有什么特殊之處。我把鞋子藏好，繼續著我的好夢。

　　第二天，我醒來一瞧鬧鐘，哎呀！壞了，要遲到了。我手忙腳亂的穿好衣服。當我穿上那雙魔鞋時，奇跡出現了：魔鞋下面長出了兩個輪子，載著我象一支箭一樣飛快地沖向學校。我抬頭一看，正是學校門口。沒有遲到，太好了！

　　“鈴！鈴！鈴！”下課了，我匆匆忙忙的往家趕，心里想：“這魔鞋是不是還有其他功能呢。”正想著，突然，前面一位同學一不小心，從自行車上摔了下來，腳上流出了鮮血，臉色青白。我忙跑過去，脫下魔鞋給他穿上，心想：這魔鞋或許能幫助他呢。當他穿好鞋子，奇怪的.事情又出現了：只見他的臉色慢慢紅潤起來，騰地站了起來，血止住了，他完全恢復了健康。他脫下魔鞋，遞給我，連聲說謝謝。說完，騎上自行車，走了。

　　我回到家，吃著飯，想：“魔鞋到底還有多少魔力呢？”做數學作業的時候，一道難題難住了我，我百思不得其解，絞盡腦汁也想不出來。這時，魔鞋輕輕顫動了一下，我的腦子靈光一閃，一下子清醒了許多，不用半分鐘就解決了這個難題，甭提我有多高興了。

　　我高高興興地出去玩了。在商場里，我突然發現有個小偷正在偷一位老大爺的錢包，那小偷人高馬大，非常強壯，怎么辦呢？我不能讓他得手。對了，我不是正穿著魔鞋嗎？我輕輕呼喚著：魔鞋！魔鞋！請給我魔力。話剛說完，我就覺得渾身上下有使不完的勁，就象大力水手吃了菠菜一樣。我走上前，一下子把正在偷東西的那個人抓住了，我大聲喊到：抓小偷啊！抓小偷啊！那人一驚，看見站在他面前的是一個小孩子。立刻面露兇光，威脅道：“小孩子！滾一邊去！不然，本大爺對你不客氣！”

　　我哈哈一笑。說道：“快跟我去派出所，否則，讓你吃不了兜著走。”那人惱羞成怒，一下子沖了過來，我一伸手，抓住他的手，用力一捏，只聽他一聲慘叫：哎喲！求求你！放了我吧！

　　大家投來了驚奇的目光，我更得意了，大搖大擺地押著小偷到派出所了。

　　晚上要睡覺的時候，我把魔鞋輕輕地脫下來，把灰塵掃除干凈，放在我的床前。在夢里，只見又是白光一閃，白胡子老爺爺又出現了。他和藹地對我說：“孩子！你已經長大了，你很好地利用了魔鞋的魔力。只要你以后努力學習，一定會再擁有這雙魔鞋的。”

　　“鈴！鈴！鈴！”鬧鐘響了。我一個激靈，一下子從夢里醒了過來，原來我手里還抓著鬧鐘呢。再低頭一看，一雙藍白相間的運動鞋正靜靜地躺在地上。

　　唉！原來是美夢一場。我多么希望擁有那雙魔鞋啊！

四年級想象作文篇8

　　假如我會變，我想變成哆啦A夢，讓世界變得更美麗!

　　我正在睡覺中，忽然，一束金光從我掠過，我就來到了大雄家的園子里。我看見了周圍的樹木都無精打采、垂頭喪氣的樣子，空氣聞起來非常讓人不舒服。在大雄家的不遠處有一家工廠，那家工廠整天排二氧化碳。

　　我想：這么多的二氧化碳，不能在短時間內排除呀!得找幾個幫手，對了，找靜香和大雄他們。我對大雄說：“大雄，你和靜香去那間工廠叫那些人不要排二氧化碳了。”說完，我拿出可以吸收二氧化碳噴出氧氣的機器和幫助植物生長的藥劑。大雄和靜香就趕往那間工廠，對那些人說：“你們這么做是不對的，二氧化碳讓外面的`植物奄奄一息了，你們趕緊改正過來。”工人們異口同聲地說：“我們知道了，我們會按照你們說的話去做的。”于是我開啟可以吸收二氧化碳噴出氧氣的機器，然后把可以幫助植物生長的藥劑盆栽植物上。

　　植物們都變得活潑起來，大地變得更漂亮了。植物們點點頭，好像在向我道謝，空氣也變得十分清新甜潤，我高興極了!

　　假如我變成了哆啦A夢，我一定會讓世界比以前更加美麗。

四年級想象作文篇9

　　有一只螃蟹住在東塘，他到西塘表弟家去玩了兩天。在回家的路上，卻不知不覺地迷了路，他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　走著走著，他看見一只青蛙從遠處奔來，螃蟹連忙叫住他問：“青蛙老弟，往東塘怎么走啊？”青蛙急匆匆地說：“直著走，一直往前走，呱、呱、呱。”青蛙說完，又飛快地離開了。

　　螃蟹聽了非常高興，他便按照青蛙的指點，穿過一片田野，看見鯉魚大嬸正帶著自己的孩子們在水中嬉戲。螃蟹說：“鯉魚大嬸，您今天怎么來東塘玩呀？”鯉魚大嬸回答說：“螃蟹，沒兩天，你怎么學幽默了？這里是南塘，并不是你所說的東塘。”螃蟹聽了覺得自己上了當，感到非常氣憤，心想：“這個青蛙，怎么這么不誠實，下次見了你，有你好受的！”螃蟹把這件事牢記在心上并耿耿于懷。

　　第二天，螃蟹回到東塘，他看見青蛙，怒氣沖沖地對他說：“可惡，你昨天為什么騙我？”青蛙說：“不可能呀，你是直著走的嗎？”螃蟹說：“我就是直著走的。”說完，便走了幾步，青蛙見了哈哈大笑說：“呱呱呱，我讓你直著走，可你是橫著走的呀！”螃蟹聽了，不好意思地說：“對不起，是我沒聽有聽清楚你的意思，錯怪你了。”青蛙忙說：“也怪我不好，上次我急著去抓害蟲，沒跟你說清楚，實在對不起啊！”

　　青蛙亮起嗓門唱起了動聽的`歌，螃蟹揮動爪子跳起歡快的舞蹈，他們又和好如初成了一對形影不離的好朋友。