四年級的玩具作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級的玩具作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的玩具作文1
每當我經過玩具店時，心里就想買一樣屬于自己的玩具，便纏著媽媽買，而媽媽總是以我長大了為理由，怎樣都不答應。我心想：要是世界上有個玩具節那該多好呀！
3月1日，人們開始過玩具節啦！那一天，小朋友蹦蹦跳跳在大街上，隨便進入一家玩具店，就可以免費獲得自己想要的玩具。玩具店老板用自己精致的小盒子把別人想要的玩具仔細地包裝好送給小朋友們。
玩具節我設計了三大活動：一、那一天每個13歲以下的小朋友必須跳入玩具池挑十樣玩具回家，或在玩具池和小朋友們盡情地玩游戲。二、玩具節會舉行一個“綠色環保、動起手來”的比賽。大家收集廢舊材料制作一樣玩具，誰做得最好，就可以擁有玩具大師的水晶獎杯和黃金獎牌。三、玩具大師賽。沒人挑一個屬性各不相同的'機器人和一步遙控器，和對方的機器人PK，最后誰是擂主誰就是我們本屆玩具節的冠軍。這些游戲不僅可以考驗我們的智力和動手能力，還能讓自己快快樂樂地過節日。
“唐天佑，停在哪兒干嘛？快走呀”哎！原來只是一個美好的愿望啊！
四年級的玩具作文2
在我家里，有許多玩具，我最喜歡的玩具，是一匹小馬毛絨玩具。
這匹小馬是上次我爸爸出差時帶回來的，它先是裝在一個粉紅色小盒子里的，這個小盒子還散發著淡淡的桃花香氣呢！爸爸讓我猜里面是什么，我猜是一只小熊玩具、一只小貓毛絨玩具……爸爸說都不對，我充滿好奇的打開了粉紅色小盒子，發現里面是一匹小馬，于是我高興地把它放在我的寫字臺上。
一天、兩天、三天……到了第五天，我開始觀察這匹小馬了，它有一個像火一樣紅的身子，四條修長的腿，還有金色的漂亮棕毛，一雙黑珍珠一樣的眼睛，和一對鼓鼓的三角形耳朵，漂亮極了。
為了讓這匹小馬更漂亮，我天天用梳子蘸一丁點水給它整理毛發，整理玩了以后，我把它用一個透明的小袋子裝起來。以免灰塵把它金色而又漂亮的.毛發弄臟。
有一次，姐姐到我家來坐客，它拿起了小馬毛絨玩具玩，我拼命似的沖過去，搶過小馬玩具，用梳子給它梳了一下毛發，又把它裝回了它的小“家”，姐姐被我氣得干瞪眼呢！
這匹小馬看起來很有氣勢，它給我帶來了堅持不懈的精神。
四年級的玩具作文3
不久前，我過生日，爸爸給我買了一個玩具，它叫智力迷宮，我特別喜歡它。
智力迷宮是用五顏六色的塑料制成的，形狀很奇特，樣子像外星人的飛船-----UFO。它是完全封閉的，里面有真正的賽道，賽道五花八門，但只有三個關卡，用來闖關的是一個小鐵球。想讓小鐵球順利地進入賽道還真要費一番周折。每一次玩的.時候，我都要雙手配合，隨著小鐵球的滑動，把智力迷宮來回擺動，精神高度集中，用力均勻。最重要的是，要做到眼疾手快。如果稍微慢了一點，小鐵球跑到別的地方去了，就意味著前功盡棄了。
我曾一度被智力迷宮折磨得筋疲力盡。那時候，我茶飯不思，只要一有時間就會和它“較量”，但我無論怎么努力，都闖不到最后一關。我灰心過，暴躁過，有幾次甚至想把它毀掉以解心頭之恨，可最終還是舍不得這樣有挑戰的玩物。終于有一天，不知過了多少時間我闖過了最后一關。這下，智力迷宮徹底也了我的“手下敗將”。我戰勝了它。勝利讓我欣喜若狂。那一刻，我覺得我就是戰神
四年級的玩具作文4
二零xx年，我站在高高的領獎臺上，臺下的記者問我：“您是怎么開發出萬能玩具的呢”？“聽我講講吧”！之前的一幕幕的景象又映入我的腦海。
記得二零一零年的時候，我才上小學四年級，期末考試卷子發下來了，我的'成績很不理想，心情非常郁悶。我獨自走在大街上想：如果能有一個玩具讓我們在玩的同時就能掌握各種知識，等長大的時候就能夠干自己想干的工作，那該多好啊！于是我努力學習，成為了一個科學家，發明了“萬能玩具”。
“萬能玩具”的功能是過一次模擬人生，在小學畢業的時候開始選擇一款適合你的玩具開始玩，玩上十年，那么十年通過玩具所學的知識相當于普通教育三十年的知識，這樣就可以選擇自己喜歡的職位，而且表現的非常出色。而且萬能玩具有很多款，象“偵探玩具”、“科學家玩具”、“教師玩具”等等... ...
我最后說：“今天我成功了，我為所有的孩子找回了他們的快樂，因為人活著不光只為了大大小小的考試，而是享受快樂的過程”。
聽了這句話，大部分家長都低下了頭。
四年級的玩具作文5
在我的床上擺著一只憨厚可愛的玩具熊，我可喜歡它了。每天睡覺前我都會摸摸它、看看它，讓它伴我進入甜美的夢鄉。
別看這是一只普通的玩具小熊，來歷可不一般呀!它是我媽媽從英國倫敦買來送給我的，英文名字叫“guardman”,“guardman”的中文意思是“禁衛軍”，也就是給英國女王站崗的士兵。它的頭上戴著一頂黑色毛絨的高帽子，兩只圓圓的小耳朵露在外面，大而明亮的眼睛露出勇猛的神情，小巧端正的鼻子下面有一張大大的嘴巴。它穿著一身紅色的上衣，上面鑲嵌著大大小小的白色扣子，黑色的褲子上面有幾條紅色的`花邊，最有特色的地方要數它腳上的英國國旗，顏色鮮明而亮麗。
它不但外形吸引我，還是我的知心朋友。如果在學校有什么不開心的事情，回到家里我會抱起它說說今天發生的事情，它好像是在安慰我的樣子，過不了多久我的心情就會好起來；當然如果今天有很快樂的事，我也會帶回家和它一起分享；當我們家來了小朋友的時候，我一定會把它介紹給我的朋友們，就好像它是我們中的一員。
我愛我的玩具小熊！
四年級的玩具作文6
我有一個漂亮的布娃娃。是阿姨送我的生日禮物。
布娃娃可愛極!頭上戴了一頂紅色的像三角形似的圣誕帽，帽頂尖尖的，頂上有一顆圓圓的小球，帽沿上鑲嵌著白絨邊，露出了烏黑的眉毛，俏麗動人。一雙機靈的眼睛忽閃忽閃地，像兩顆水靈靈的黑葡萄。還有那微微上翹的'鼻子和那張含笑的小嘴顯得格外純潔和天真。她的脖子上系著一根綠綠的綢帶，兩只胖胖的小手伸向兩邊。腳上蹬著一雙新潮的防寒鞋，假如站在雪地上的話，仿佛是一位美麗的白雪公主。看上去，顯得那么可愛!
布娃娃的肚子里面還有一個電子開關，從不同的方向按，布娃娃會做不同的動作，一會兒哭，一會兒笑，真好玩!她像一個可愛的小天使，陪著我跟我做伴，使我天天都很快樂。
錢，爺爺還對我和妹妹說：“希望我們在新的一年里好好學習，健康成長，虎虎生威。”我也祝爺爺奶奶身體健康，長命百壽。飯后我和妹妹唱起了常回家看看這首歌，爺爺給我們打起了拍子，好一個快樂的年三十哦！
四年級的玩具作文7
我喜愛的玩具——鐵鉭火車俠豐體時代小學四年級孫華玖指導老師：張桂華我最喜歡的玩具就是鐵鉭火車俠了，那是我過9歲生日時，我姐姐送給我的。我的鐵鉭火車俠是塑料的，全身幾乎都是黑色的，只有車的底部是白色的，還有車窗是紅色的。火車俠分兩部分，一部分是車頭，另一部分就是車廂。火車頭是一個圓錐形的，頂上邊還有一些脊，車窗旁邊有四只鰭。變形時，必須把車廂拆下，先抬起車頭的車窗，就露出了一雙像車燈一樣的.黃色大眼睛。再把它的左右兩只手往外拉，把機翼往后旋轉，鐵鉭火車俠的手臂和尾翼就露出來了。接著把尾翼豎起來，本來在最后邊翹者的腳一下子就彈到身子底下了。戰斗的時候把車廂打開，它的武器流星錘就露了出來。把流星錘插在火車俠手里，就變成了一個裝甲戰士，威武極了。我真喜歡鐵鉭火車俠，它給我帶來了無限快樂。
四年級的玩具作文8
在我的小床的一角做著一只毛茸茸的玩具熊，這是我九歲時哥哥送我的生日禮物，我非常喜歡它。
玩具熊的身上穿著一件白色的絨衣，胸口繡著英文單詞：“baby”。它太大了，所以我只能把它放在床角。他全身是淺黃色的，只有鼻子是深棕色的。她的雙眼像水晶球一樣閃閃發亮，透出了可愛的神情。兩只小耳朵立在頭上，只要我揪它的耳朵，它就會露出生氣的表情，心里好像會想：你為什么總揪我的耳朵呀？它的四肢非常粗大，給人的感覺蠢蠢的'，笨笨的，但是卻很可愛。
每當爸爸媽媽不在家的時候，有玩具熊陪伴著我，不會讓我感到孤單害怕。有它陪伴在我身邊，我就能甜甜地進入夢鄉，在夢里，我和小熊手拉著手一起去滑雪，就像動畫片《小雪人的故事》里的情景一樣，讓人難忘。
我非常喜歡它，它給我的生活帶來了無限歡樂。它就是我忠實的朋友。
教師點評：
寫小動物的文章似乎對于學生并不難，但是這對于一個剛上四年級的學生來說，能夠寫得有真情還是較難的，小作者不僅能夠仔細觀察玩具小熊的樣子，還能夠將自己的做法寫得那么真實，字里行間流露出對小熊的喜愛，這種邊描寫邊抒情的寫法值得學習。
四年級的玩具作文9
我最喜歡的玩具是一架遙控飛機，它是因為玩方的小姨回來了，送給我的禮物，我最喜歡他了。
它的外面是蓋子是黑色的，里面是鐵。機翼是塑料的，體型從后到前，越來越細，最前面是圓的.，一副很酷的樣子。遙控飛機的功能很簡單，它很好玩，可以讓人開心。
剛買回來的時候，我不會玩，老是“突”的一聲習上去了，又“呼”的一聲掉下來了。經過爸爸的幫助，并經過大約一個月的時間，我終于會玩了，看著飛機在自己手里的搖控器下像小鳥一樣在空中飛翔著，我的心里開心極了。
有一次，媽媽帶著我去會展中心玩，我拿著我的飛機來到廣場上玩著，玩著玩著，我聽到哭聲，原來是一個小孩心愛的小石子不小心把它扔到了高臺階上了，我說用我的飛機看能不能飛上去把這個小石子推下來，我的飛機起飛了，大約飛到了5米高的空中以后，我控制它向前跑，好，飛機的腿拉到石子了，我的飛機輕輕地慢慢地拉著石子，“呼”的一聲，石子掉下來了，飛機也慢慢飛下來了。我撿起石子，還給了它，他連聲說，謝謝謝謝！我說“不用謝”！然后，我笑笑就起了。
我真羨慕發明遙控飛機的人，我長大一定也要當科學家。
四年級的玩具作文10
每當我看到家里那兩只可愛潔白的玩具狗，我心里就會涌起一股暖流。
這是我五歲時的事情，那天晚上是圣誕節，圣誕老人會送我禮物嗎？我便奶奶：圣誕老人會送什么禮物給我呢？奶奶說：早點睡，你想要什么禮物也許圣誕老人就會送什么禮物的。我聽了高興地睡覺去了。
第二天，我發現我的身邊出現了一只又大又可愛又潔白的玩具狗。我興奮地喊道：圣誕老人真的給我禮物了！
到了六歲生日時，我依然相信圣誕老人會送一只玩具狗。我又照例早早上床睡覺 ，到了第二天早上，還真又出現了一只小玩具狗。
可是到了我七歲時，我沒有收到禮物，我很傷心，我便奶奶：奶奶，難道我不聽話，不乖嗎？圣誕老人不送我禮物了。奶奶瞇著眼睛說：以前的.禮物都是你爸爸媽媽給你買的。這時，我才明白，根本沒有圣誕老人。是我的爸爸媽媽。
我心想：原來一直以來都是爸爸媽媽為了不讓我失望，不管多晚，不管多遠，它們都給我送禮物。我看著窗外下著的大雪，想著爸爸媽媽是愛我的，第二天，我依然收到了一份禮物。
難道爸爸媽媽給我只是玩具狗嗎？不，他們給我的不僅是玩具狗，而是它們深深的愛。
四年級的玩具作文11
知道我最喜歡的玩具是什么嗎？給你們說個謎語猜猜吧！“方方正正小紙盒，圓圓尖尖小瓶子，膠水、膠帶、雙面膠，想玩什么做什么！”你們一定猜不著——因為這個謎語是我編的，這個玩具是我做的！
我特別喜歡收集家里的廢舊紙箱、紙盒，各種各樣的瓶子，我常常把它們偷偷地藏起來，以免被媽媽發現不讓我玩。還有一些盛油的大瓶子，我偷偷地刷干凈。我用這些廢舊的東西做成很多有趣的玩具。有飛機、有戰斗機、大炮、有船、有機器人。
那天我和姐姐一起，用幾個長方形的紙盒子套在腳上、胳膊上，又把鞋盒子上的兩個孔插上礦泉水瓶套頭上。我當怪獸姐姐當奧特曼，我們激烈地戰斗了一上午。
我還用幾個大紙箱做過平板拖車。那是一輛非常結實的拖車，車很長。它經常幫我運輸很多沉重的東西。有書包、玩具，最多的是書。因為運書，沒少挨媽媽的吵，因為我運的`書太多了，弄得滿屋子都是書，每次都讓媽媽整理很長時間。有時我還坐在我的拖車上，讓媽媽拉著我滿屋子亂轉。
這些玩具都是我的好寶貝。
四年級的玩具作文12
在合肥的舅媽說要給我買一個玩具，今天終于把玩具寄到我的家里。可把我樂壞了！
我迫不及待地打開一看，是一只小熊，它有兩只小耳朵，耳朵下面有兩只豆豆一樣的小眼睛，一張大嘴巴，全身就像撒了金子一般，非常可愛！
我看說明書上說要裝上電池，便把拉鏈拉開，放上電池。說明書還說左手是開關，右手放音樂，左耳是教唐詩的，右耳是教英語的，按右腳可以哈哈大笑，倒立小熊就會說：“我快受不了啦！”看到這兒，我就想去試一試這些功能。
我拿起小熊，按了一下開關，再把它倒立在地上。嘿，它還真的說了“我快受不了”哩！接著，我又試了幾次，就跟說明書說的`一模一樣。突然，一不小心，我把小熊掉到了地上，它立即“哇哇”大哭起來。我把它抱起來，它才破涕為笑。我去寫作業時，忘了關開關，所以，過了一會兒，就聽見它說：“小主人，和我玩兒吧！求求你了。”唉，我不得不和它玩起來。我把它放在床上，它就會說：“我給你講個故事吧！”接著，它說：“從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚對小和尚說……”直到它說累了停下來說：“我要睡覺了。”然后居然真的打起了呼嚕，搞得我哭笑不得。
你瞧，舅媽送給我的小熊玩具多有意思！
四年級的玩具作文13
不知從何時開始，樂高積木已是我的生活中不可缺少的一部分了。書桌上、柜子里，少不了它們的蹤跡。
從小我就覺得樂高是個很奇妙的東西。他好像有些魅力，一上手便無法控制自己；好像有些魔法，每一次組裝都可以隨自己的想法變出千百種形狀，少一個零件便無法合體。
他們甚至會因為我的喜怒哀樂而做改變！當心情跌落谷底，黑色和灰色便代表我的心灰意冷出現在作品中；當怒氣沖破云霄，紅色也沉不住氣的出現；當心情像藍天般平靜，藍色就不斷出現；當快樂充滿心靈，黃色總源源不絕地出現。在拆、組過程中心情的變化，竟可以重作品中看出來，這對我來說才是最特別的，也是其它物品無法展現出的一種創作吧！
托了樂高的福，我在生活中種種壓力，多了一個抒發的管道，隨年齡增長，我也從中得到許多啟發，不僅僅只有物理上，基本的建筑結構、地基。那一塊塊小小的.樂高，堆疊成象征“合作”的模型；一個都不能少的龜毛特性，就象征社會上缺一不可的人、事、物。
從小玩到大，他的確帶給我許多歡笑，是沒有東西可以取代的寶物，也就是屬于我的時光寶物。
四年級的玩具作文14
在我的玩具王國里，有漂亮可愛的芭比娃娃，還有帥氣的金剛俠……但我最喜歡的就是一個不起眼的陀螺。雖然它很不起眼，但是它在我的百寶箱里占了“半壁江山”的位置。
你看，我的陀螺各式各樣，有個兒大的、有個兒小的、有圓形的、有三角形的'、有會唱歌的，還有會發光的……其中我最喜歡的就是會發光的陀螺。這個陀螺的顏色是紅色的，它的形狀是圓形的，從正面看它還有個小按鈕，像一個水汪汪的大眼睛，它的旁邊還圍著一圈鐵絲，戰斗力很強。陀螺里面還有個非常重要的東西，沒有了它陀螺就旋轉不起來，它就是金黃色的發射器，發射器里有個小孔是插發射條的。
陀螺不僅樣子很炫酷，還特別好玩呢！玩的時候要先把發射器按住，再把發射條插進發射器的小孔，將它和陀螺合二為一后緊接著就把發射條一拉，只聽“嗖”的一聲，這時陀螺和發射器分離，就在陀螺落地的時刻它發出了耀眼的光芒。有紅的，黃的，綠的，藍的，紫的，橙的……它飛快地旋轉起來，像一位不知疲倦的芭蕾舞者。可有意思了！
這個寶貝陀螺是爸爸給我買的，它簡直就是我的好戰友！每次我拿著它去跟其他小伙伴比賽時，它都幫我贏得了第一名。
現在我們成了形影不離的好朋友，我到哪兒都帶著它！
四年級的玩具作文15
這個玩具雖然不華麗，但它有著我對我朋友的一個思念。
它是一個瓢蟲狀的小汽車，是我同學在一個兒童節時送給我的。它的整體是半個球體，紅紅的“翅膀”上有著一個個大小不一的.黑圈，在最前面有一個肉色的小臉，大大的眼睛加上微笑，讓我覺得它是十分的可愛。當把它按在桌子上向后拖，再松開手，它便會飛快地向前奔去。我很喜歡這個“瓢蟲車”。這個朋友算是我從幼兒園到小學的第一個朋友。因為在幼兒園的時候，我十分膽小，大家都不想和我交朋友。
當上小學時，他是第一個主動和我交朋友的，我也知道他對我來說是一個來之不易的人，便十分的珍惜這個朋友，沒到下課時，就聚在一起玩耍、談心，也因為他，我交到了更多的朋友。
可在四年級下學期時，他轉學了。這個同我形影不離的伙伴便不再遇到了。而這個“瓢蟲車”是他送給我的唯一的禮物。從此，我便更加愛惜它，看到這個車，我便像見到了他一樣。
雖然，現在我已不再有閑時玩玩具，但每當我見到這個車時，都會想起這個我最要好的朋友。
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