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    四年級的生命作文300字

    時間:2024-10-24 10:50:06 四年級

    精選四年級的生命作文300字6篇

      在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級的生命作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選四年級的生命作文300字6篇

    四年級的生命作文300字 篇1

      清明節,我和爸爸媽媽、姥姥姥爺去靜海給太姥爺掃墓,在路上姥姥給我講了一個發生在她身上真實的愛的故事……

      在姥姥上小學二年級的時候,有一天放學后和同學們在路邊玩,他們快樂地奔跑著,渾然不知前方的危險。突然,姥姥感到眼前一黑,還來不及反應就栽進了一口水井。水井里的水很深,姥姥那時很瘦小,也不會游泳,她在水里上上下下撲騰著、掙扎著,嘴里卻喊不出聲音。

      就在姥姥快要淹死,感到絕望的`時候,突然井邊伸進來一只小手,姥姥仿佛看到了救命稻草般毫不猶豫地就拉住了那只雖小卻非常有力的手,就這樣姥姥被連拉帶拽地從井里救了出來。后來姥姥才知道,原來是她的一名男同學向她伸出了援助之手。那位同學發現姥姥不見了,連忙回去尋找她,于是就在井邊發現了她。這名同學拼盡全力把姥姥從水里拉了出來,要不是這雙挽救之手,姥姥恐怕早就沒命了。

      這件事姥姥一直深深地印在腦海中,這次清明節回家鄉,姥姥就是要尋找多年不見的救命恩人,想和他聚一聚,再次感謝他。

      聽姥姥講完她的故事后,我深深地感到是同學之間的友愛之情挽救了姥姥的生命,愛的力量是偉大的、無窮的,生活中處處充滿了愛。我感受到了這種愛,也要努力把這種愛奉獻給他人!

    四年級的生命作文300字 篇2

      樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長。

      春天來了,我把收藏了一冬的種子播種了一部分。由于種子太多,我把一些種子放進一個只有幾滴水的瓶子里,想過幾天另找一塊土地播種。過了五天,當我再次打開瓶子時,不由地驚呆了,!哪些沾滿泥土的`鳳仙花種子,居然變成了一棵棵小花苗!那小小的種子里,包含著一種多么強的生命力啊!竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有空氣,沒有陽光的瓶子里不屈向上茁壯生長。

      一天,我在花園里除草,除了草,我往地上一看,土松了地上有許多小蟲,像螞蟻,甲殼蟲、毛毛蟲這些小蟲數不勝數,它們東躲西藏,都在搬家避難。嘿!誰叫你們把家安在這兒。我心里想著,隨手抓了一只甲殼蟲,正準備用石頭把它壓死,突然,不知怎的,我拿著石頭的手在半空中停住了,雖然我以前經常玩這種游戲,但這次我不忍心殺害它,因為它也是一條生命啊!

      我們應該不懈努力,不應該為自己的困境和絕境而惋惜,應該像鳳仙花種子和小蟲子哪樣堅持斗爭,才能成功。

    四年級的生命作文300字 篇3

      杏林子寫的《生命生命》這篇課文使我們終生受益。是啊,杏林子寫的《生命生命》中主要意思是讓我們珍惜生命,不讓生命白白流失。

      杏林子的寫的作文中說到過這樣一句話,我可以好好的使用它,也可以白白的浪費它。這句話可以讓我們想到,如果世界的`人全部都是不珍惜生命,只會浪費生命。那這個世界不就變成了一個沒有房屋、沒有漂亮的衣服,只有在虛度年光的人,那將來的世界會怎么樣,會是一個死人的世界嗎?為什么要這么說,因為那個時候的人不去努力,所以才有今天的遭遇。

      雖然剛剛哪個只是我的假設,可是如果所有人真得那樣的話,該怎么辦,可是還好我們沒有那樣。就應為沒有那樣所以才有我們今天的美好生活。

      所以我們以后要更加努力,讓我們更加努力,讓我們的未來過得更加美好。讓我們一起加油吧!

    四年級的生命作文300字 篇4

      生命的綠洲我曾為竹的氣質所傾倒,也曾為蘭的性格所征服;喜歡柏的蒼勁,也愛草的頑強;喜歡楓葉的紅火,也愛菊花的金黃。然而,今天,我不想呤誦別人的名篇佳句,只想將自己的感情寄托于那不引人注目的青苔。

      不知何時,獨自在初春的小院漫步,不經意地看到松軟的泥土中剛剛萌發的僅僅一小點兒的小片嫩色,是那般輕柔地覆蓋在泥土上好象一層綠色的`薄紗。蹲下來,再仔細地看才發現,文一片綠色,是由許多個小嫩芽組成的,用手摸一摸那般柔軟,只要輕請一壓,就可以結束它們的生命。

      從此,每天清晨,我便不知不覺地來到院子里看看那青苔。日子長了,那片青苔越來越多。院子里的花呀早呀的,也都開始各展風姿,但我卻無心觀察。漸漸地,我發現別的花草都喜歡生長在雨露充足、陽光明媚的地方。然而,青苔卻偏偏要為那陰冷的墻角做裝點。

      哦,多么可憐的綠色呀!我不由得發出感嘆。

    四年級的生命作文300字 篇5

      我總是想生命是什么呢?老師經常講起課文中那些英雄們,他們生命的意義。我不是太懂,媽媽說這個詞需要在你人生中慢慢體會、領悟,因為每個事物的生命意義都不同,有堅強的、脆弱的,有高大的'、渺小的。

      去年暑假,我回到了農村奶奶家,通往奶奶家的農田路上,我偶然發現了路中間有一株小小的野花,它瘦瘦的,矮矮的,枝頭上開了一些小花。一副弱不禁風的樣子,來來往往的人們在他頭上經過。可它總是折了腰,又直起來,周而復始,可是對這些,我卻不已為然,我認定它堅持不了多久。

      有一個晚上,下起了傾盆大雨,狂風大作,一個晚上我都牽掛著這株小草,天一亮,我就飛野似的跑到田邊,看見了令我感動的一幕,朝陽中它的身上掛滿了雨水,可它依然挺立著他那瘦小的身軀。昂首挺胸的迎著朝陽。

      頓時,我明白了生命就是一種堅強,一種對生活的不屈不撓,是你對待自己生活的一種態度!

    四年級的生命作文300字 篇6

      我常常想,沒了生命是多么可怕。

      夜晚,我把蚊子放進了盒子里,蚊子就像沒了眼睛一樣,在盒子里亂竄。第二天,蚊子還是在盒子里飛。在沒有氧氣,沒有食物的環境下,它居然承受下去。雖然只活了幾小時,但它執著的生命令我感動。

      一次,我去朋友家里做客,她爺爺燒了一些黃鱔。爺爺把黃鱔的頭切了下來,黃鱔始終搖動著身體。接著,爺爺把黃鱔切成兩段、三段,黃鱔還是不停的'跳動。它頑強的生命力,使我都要喊出聲來,眼淚都落到了地上。

      我上幼兒園的時候,老師讓我們用她的聽診器聽自己的心跳。那是我第一次聽自己的心跳,那一聲一聲“怦怦”的有規律的跳動,令我震驚。我一定要珍惜生命!

      其實沒有了生命并不可怕。只要你珍惜生命,不讓它白白流失,生命就是有意義的。

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