實用的四年級動物作文匯總五篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級動物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級動物作文 篇1
在我們家，有人聰明好動，像小猴子。有人憨厚可愛，像大熊貓。我今日就要講講我家的“動物”們。
先來講講我媽媽吧!我媽媽平日里十分嚴肅，但又不失溫柔，像一只優雅美麗的貓咪。那我呢?我的性格和媽媽一點兒都不像，每一天在家里亂蹦亂跳，活力四射，活像一只小猴兒，頑皮可愛。我的爸爸雖然胖乎乎的，可是游泳技術異常好，像是一條魚，在水里自由自在的嬉戲，仿佛能夠呼吸似的'。我的游泳技術就是他教的呢。
此刻再來說說我舅舅，我的舅舅就像一只威嚴的大老虎，發起威來“吼”的一聲仿佛能震撼整個宇宙!就連我哥哥也怕他幾分。說起我哥哥，可別小看他，他平時學習不好，但在這次高考中取得了很好的成績。他就像一只大鵬，不鳴則已，一鳴驚人!我的舅媽胖胖的，一有時間就會吃零食，像一只可愛的大熊貓，我每一次抱著舅媽，都能感到很溫暖。
我家最厲害的人是姥姥。她勤勞極了，不怕苦不怕累，并且還在七十多歲的年齡，學會了在微信上看“美食臺”，經常對學到的菜品翻新，為我們變著花樣做好吃的飯菜，真是“老驥伏櫪，志在千里”啊，她就像一頭老黃牛，不僅僅勤勤懇懇，并且活到老學到老!
四年級動物作文 篇2
我家有只活潑的小狗，它長著雪白雪白的毛，只有額頭上的毛是淡黃色的，它有又尖又長的嘴巴，鋒利的牙齒和爪子，又紅又濕的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美麗極了。我給小狗起了個名字，叫：歡歡。
歡歡的性格和名字一樣，非常的歡快、活潑，每當我放學回到家，歡歡就會一下子沖出來，在我的雙腳之間來回的'磨蹭來，磨蹭去，甚至朝我撲過來，要我抱。之后，媽媽就找了個我們不用的小桌子，把歡歡放上去，快放學了，歡歡就坐在桌子上，抬頭遙望著學校的大門，好像在說：“小主人，你什么時候才放學？我在家里等著你回來陪我玩呢！”放學了，同學們列隊走出校門，歡歡就一個人一個人的看著，看啊看，仿佛在找誰是我的小主人，當它看到了我，歡歡只能搖著尾巴，，四只小腳不停地跳來跳去，非常興奮，好像在說：“小主人，你總算回來了，我等你等了大半天了！”
歡歡最喜歡吃骨頭了。每次一看見骨頭，立刻撲上去，咬住不放，生怕有人會搶它的吃的。然后叼著骨頭跑到一個沒有人的地方，慢慢享受。
我喜歡我家的小狗，它真可愛。
四年級動物作文 篇3
我家是個動物園，想知道我家里有些什么動物嗎？那就讓我給你說說看吧！
我叫泡泡，其實呢……我是只小老鼠，我成天滿屋子轉來轉去，一看見抽屜，我總會把它拉開，翻看里面有沒藏著什么好吃的零食，一旦發現了好吃的食物，一陣“窸窸窣窣”聲過后，嘴上、身上、地上滿是食物的碎屑……
我的媽媽，她是劉女士，其實呢……她是只大花貓，每天追著我跑來跑去，如果哪天我干了壞事，她一定會火冒三丈，拼命追著我不停地跑，直到追上我，把我教育一番才罷休，這不，滿地的'食物碎屑馬上就會被她發現了……
這是我的姐姐，她叫蟲蟲，果然……她就是只“母大蟲”，只要我一靠近她，就會被她狠狠地教訓一頓。所以嘛，通常我是不會靠近這只超兇母老虎的。
這是我的奶奶，其實呢……她是慈祥的小鳥奶奶，每天，她總會變著花樣制作出不同美味食物，每到吃飯時間，我們都會圍在她的身邊，“嘰嘰喳喳”地聊今天身邊發生的趣事……
我喜歡待在這個“動物園”里。
這就是我家，一個溫馨的“動物園”，如果你們感興趣，歡迎到我家來做客。
四年級動物作文 篇4
我的爸爸愛和幾個朋友出去捕鳥。有時用鳥網粘，有時用有氣的槍打。每次都滿載而歸。
當我看過關于鳥類的百科全書后，觸目驚心。尤其是看過兩篇新聞報道后，更為震驚。
20xx年8月，沈陽晚報報道：“遼寧部分地區遭受蟲災。一夜之間，大片玉米被黑蟲子啃光。”這些黑蟲子，徹底粉碎了農民的豐收夢。我從電視畫面上看到，一位農民爺爺無奈地看著被啃光的玉米田，在田間地頭痛哭不止。
今年3月20日，人民網有位記者報道，三峽工程周邊的大片樹林正發生嚴重的馬尾松毛蟲災害，有蟲樹株率高達90%，總面積達41萬畝。
我們要捫心自問，這些災害的發生，難道不是人們不善待鳥類造成的嗎？
一次，我又看到爸爸拿著有氣的`槍，想約幾個朋友去打鳥。我馬上攔住爸爸說：
“爸爸，不能再去打鳥了。”“你現在正是長身體的時候，打幾只鳥，回來包餃子，吃了補一補。”爸爸稍加解釋地說完，就要出去。“爸爸您不要再去打鳥了。”我搶著說。“您知道嗎？現在很多鳥類都瀕臨滅亡，就是人類捕殺的結果。”“要知道，鳥類滅絕了，人類也就滅絕了。”“有那么嚴重？”爸爸像是自言自語，又像是在問我，表情有些難堪。
見爸爸有些愧疚，我趁熱打鐵，說道勿以善小而不為，勿以惡小而為之。“您想想，假如有一天世界沒有了鳥類，起了蟲災，樹木就要枯竭死亡。”我稍加解釋地說：“人與生態的關系是鳥，林，水，田，糧，人。你看，生態平衡對于我們人類是多么重要啊！”爸爸聽后，沉思片刻說：“聽你這么一說，打幾只鳥可不是小事，爸爸從今以后再也不打鳥了。”
最后，我要告訴所有像我爸爸這樣的人們，如果打破生物鏈，人類將面臨滅頂之災，這絕不是危言聳聽！
四年級動物作文 篇5
雖然我們家沒有一只像多拉愛夢一樣神奇的貓，但是我們也有一只小小的肥龍貓，你問為什么叫它為肥龍貓?
因為這只貓長的實在是很肥，為了方便我們好叫它，所以我們給它去了一個好聽的名字——“肥龍”，它的身子肥肥的，頭卻很小，嘴巴也不小還有幾根長長的胡須長在上面，給它添加了幾分滄桑感。
肥龍最愛吃魚，所以每次我都會給它吃很多小魚，最后導致我一回家它就會湊到我的跟前來跟我要魚吃，一看到它那饞樣，我就立馬放下書包去給它拿小魚吃，看著它吃完小魚的滿足樣我好想也滿足了一樣。真奇怪啊!不過有一天它長成了一個大胖球，我肯定不會再想要它了。
還有一次，我去買水果，小貓肥龍又大叫一聲“喵”，像打雷一樣，好像在說：“我要出去，我要出去!”我沒有帶它出去，它把我的衣服咬破了，也把我的.鞋帶咬松了。我氣得真想揍它一頓，可是看到它可愛的表情，我又不忍心下手了。
肥龍雖然調皮，但它每一次都會給我們家捉老鼠，是我們家的“功臣”。
我喜歡這只可愛又淘氣的“肥龍”!
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