關于四年級未來的家作文合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級未來的家作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級未來的家作文 篇1
同學們，你們看見過未來科學家嗎？大家肯定很納悶，怎么你見過未來科學家？小朋友們不要疑惑，等會我就會告訴你未來科學家什么樣子嘍！
今天上課，老師說讓我們看一看未來科學家的照片。我們都不信，但我們還是被老師說服了。當時我跟你們一樣都有許多的問題，是誰呀？是男的還是女的？是哪個國家的？是不是機器人？長什么樣子？會不會、、、、、、
老師說要求，等一下先看完照片的同學不能說照片上的這個人是誰，老師又說讓萇北京或陳達巍先看，他們都很謙讓，他們倆把這次機會讓給了劉威，劉威笑嘻嘻地走到講臺上，老師神秘地把照片給劉威一看，劉威一看說：“老師絕對不可能的.，我不看了，我不看了！”老師又把王宇航叫上去，王宇航興奮地走到講臺上，王宇航看完照片后神秘地笑了一下，就走了下去回到自己的位置上。輪到我了，我懷著既渴望又高興的心情來到講臺，老師慢慢地把照片給我看，只見上面有一個活潑可愛漂亮的小女孩，這個女孩就是___我。我高興地笑了起來，快樂地回到座位上。
老師說：“同學們，你們都知道了吧！未來科學家就是在坐的每一個人，同學們只要你們努力地學習，將來一定會成為一名出色的專家的。同學們加油！讓夢想成為現實吧！”聽守這句話，我覺得這些話就是一股溫暖的陽光，照射在我的心田上。
四年級未來的家作文 篇2
小朋友，我又和大家見面了。今天的作文課我很高興，因為老師讓我們同學看未來科學家的像片，你看過嗎? 下面讓我給你們介紹一下未來科學家的像片。
老師讓我們看未來科學家的像片，同學們都很好奇，老師怎么會有未來科學家的像片呢？同學們都疑問起來，有的同學問老師：未來科學家長什么模樣？是誰？未來科學家是男的還是女的？是中國人還是外國人，是機器人還是外星人？這一張未來科學家的像片讓同學們產生了很多疑問，讓我們對這一張未來科學家產生了很大的好奇心，同學們問老師你怎么知道他一定是未來科學家呢？難道你有先知嗎？同學們都議論紛紛。
老師笑著對同學們說：“我可以讓你們看未來科學家的像片，還可以送給在坐的每個同學一張科學家的像片。”同學們聽了都歡呼起來了。老師接著又說：“大家看完科學家像片都不要說。”同學們都點了點頭。老師先叫名子的`字母在第一的就去先看未來科學家的像片，有兩們同學的字母都是一樣的，他們倆都互相謙讓。
這時有一個男同學在旁邊說：“你把這個機會讓給我吧。”于是，老師讓這位同學上講臺看未來科學家的像片，他大搖大擺地走上了講臺，嘴里洞天福地大呼小叫，他看了一眼，便大聲地說起了話：“我不看了，我不看了。”這時同學們都很納悶，未來科學家的像片怎么令這們同學那么神秘兮兮。
接下來是一位女同學看未來科學家的像片了，這一位女同學面帶微笑地走上了講臺，她看了大半天，就高興地跳下了講臺。
終于該我去看未來科學家的像片了，我興奮地走上了講臺，我看了大半天原來是個鏡子，我猶豫了一會才明白，原來老師指的未來科學家就是指我們這些同學們，科學家就是我自己，我從鏡子中看到了一個美麗又可愛的“小科學家。”同學們又接著去看未來的科學家，一個兩個、、、、、老師問同學們：“你們看到了什么？”同學們異口同聲地說：“是鏡子”我看到鏡子里的未來科學家是一個活潑可愛、聰明機靈的一個中國的科學家-----魏玉燕。
通過這一次看未來科學家像片的活動，我明白了老師們每天為同學們操勞，和我們的爸爸媽媽一樣非常關心我們，是讓我們好好學習，成為祖國的棟梁之才，為祖國爭光，成為人們心目中的科學家。這才是老師們和爸爸媽媽們對我們同學們的期望。
雖然這堂課結束了但是老師的話像燦爛的陽光照亮了我的心田，使我終生難忘。
四年級未來的家作文 篇3
我坐上電梯，用手按了一下八十八，電梯歡快就把我送到了八十八層，我未來的家。
來到家門口，門是自動的，像機器人似的，他會看是不是他的主人，要是自己的主人，他就開門，如果是壞人，他就會發出警報。
一走進家門口，一間大廳展現在我眼前，客廳的中間擺著一張西餐桌，北面是一間廚房，西面是兩間臥室，他們各自裝著一扇自動門，只要.按一下密碼，他就會自動開門，在門口右邊，有一臺機器，只要把卡放進去，一剎那，房間里的燈全亮了起來，把卡拿出來，燈自然會滅掉。屋里所有東西都不用買，你要什么就有什么。我的床是正方形，只要按一下床頭按鈕，床就會變成兩張，一張是夏天睡的，一張是冬天睡的，那兩張床舒服極了，里面好像裝了水似的，軟綿綿的。房間很大，只要踩一下地板上的.按鈕，房間里的東西全都會消失，我們可以在地板上玩游戲，做完游戲，房間里會恢復原形，房間的東面有一個書廚，里面放著應有應有的書，你想看什么書，他就有什么書，我真喜歡這個書廚!
這個未來的家真好，都是全自動的，他給我們帶來了很大的方便，我多么希望有這么一個家啊！
四年級未來的家作文 篇4
我的夢想是當一名畫家，因為我非常喜歡畫畫。
“要想人前顯貴，必須人后受罪。”今天老師教給了我們這句話。媽媽說過，愛迪生為了發明燈泡，竟做了上千次的試驗。我想實現我的夢想，一定要向他們那樣，不怕苦，持之以恒。從前有個人，他也喜歡畫畫。他希望大家都認同他的畫，他每天都在家畫畫，可他的畫要很久才能賣出一幅。他很苦惱，就去找當時一個很有名的'畫師，畫師讓他用一年的時間去畫一幅畫，看看是什么結果。結果他用一年時間畫了一幅修改了很多次的畫去賣，那幅畫一下子就賣出去了。這就是“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果我可以做到這些，我相信我也可以成為一名大畫家。
我一定為我的夢想去奮斗。
四年級未來的家作文 篇5
環境污染越來越嚴重了。
家邊上的河流變得渾濁發黑，每到夏天，河水更是散發出難聞的臭味，河道里種植的綠色植物也幫不上大忙，大人們只好用寶貴的自來水去沖刷河道。天晴的夜晚，夜空中的星星三三兩兩，很難看見如鄉下外婆家的夜空，繁星滿天。特別是去年的秋冬，霧霾經常籠罩我們的城市，人們盡量緊閉門窗，躲在室內，出門時也是紛紛戴上厚重的口罩，穿行于灰蒙蒙的城市間。只有盼到下雨后，空氣才會變得清新甜潤。
去年寒假期間，我們同學們組織活動，走上街頭進行環保宣傳——“保護環境，少燃放煙花炮竹”。我上次與爸媽去余姚“天下玉苑”游玩，我們就選擇步行到公交站，然后乘公交直達景點，還隨身攜帶著垃圾袋呢。保護環境，從我做起。
現在市區樓下到處是方便出行的公共自行車，人們紛紛選擇方便的公共自行車，便捷的地鐵與公交上下班，快捷的`高鐵出門遠行了。
隨著人們環保意識的增強，想象多年后我們的家園：來到公園，孩子們在沙灘上玩耍，燦爛的陽光照在孩子們的身上，使孩子們格外耀眼。湖水、河水清澈，能看見魚兒一會兒南，一會兒北在水中嬉戲。干凈的綠草地上，人們在聚餐、聊天，有孩子們在聚精會神地觀察天空，蔚藍的天空不時飄來幾朵白云。茂盛的小樹林間，樹葉蒼翠欲滴，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這里空氣清新甜潤。這里沒有霧霾，不再是“霧都”了。
重視環保，我們未來的家園會變得多美好啊。
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