四年級小猴子作文匯編五篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級小猴子作文5篇，歡迎大家分享。
四年級小猴子作文 篇1
一說到班上這只頑皮、可愛的“小猴子”，真是叫我們又氣又愛。
他長得很矮小，眼睛雖小但很有神，大大的“招風耳”再加上一個小嘴巴，就湊成了活潑可愛的王勁翀。
別看他長得很可愛，但王勁翀那“頑皮勁”你還沒看出來哩！
那一次，正好是我們全班都在做“數學練習冊”的時候，因為上數學課的沈老師和班主任郭老師都到湘潭去參加比賽，所以班上只有實習老師——李老師管著。剛上課，王勁翀就高興對著同學們大叫：“同志們，解放了。”話音剛落，他便以最快的速度，沖到講臺上，跳起了自創的“王氏屁股舞”，同學們見了，轟堂大笑。班上幾個“頑皮鬼”見狀，也跟著跳起舞來，班上一下子便炸開了鍋。就在我們全玩得最興奮的時候，不知哪一位同學突然叫了一句：“老師來了！”王勁翀聽了這一句，以最快的速度奔回到了自己的座位上，同學們見了王勁翀這樣子，也乖乖地一一跑到了座位上。身子剛坐定，李老師就走了進來，發現同學們沒什么“動靜”，便又安心地走到辦公室批改起作業來。我一見到王勁翀的臉色便知道，他一定在想：“幸好，有觀音大師、如來、佛祖、祖……的保護，要不就死翹翹了。”只見他長舒一口氣，用手連貫性地拍著胸膛，臉上寫滿了“幸好”。
雖然王勁翀很頑皮，但他其實也很善良。
一天，有一位同學的文具盒沒帶便四處向同學“求助”，可同學們都一一“回謝”了，當他抱著最后一絲希望來，在王勁翀的`旁邊借筆用時，我們似乎都看到了他碰釘子后失落的樣子，因為誰是班上數一數二的“大仇人”，但讓人意外的是，王勁翀二話不說，把筆借給他了……
這就是王勁翀，一個頑皮、淘氣但又不失善良的“小猴子”。
四年級小猴子作文 篇2
從前，小猴子和小白兔是好朋友。它們在路邊看見了一只小螞蟻，也和它成了好朋友。
過了一段時間，它們決定要舉行一場爬樹比賽，小白兔當裁判。在一個陽光明媚的`下午，小白兔口哨一吹，小猴子就飛快地爬上了樹！ 小螞蟻爬得很慢、很慢……可是它一點，一點地往上爬，一直都不放棄！眼看著小猴子快爬到樹頂了，它卻把尾巴倒鉤在樹枝上，往下一瞧：螞蟻弟弟還在很低的地方吃力地爬著。小猴子心想：螞蟻弟弟爬得這么慢，我先玩一會兒，它肯定追不上我的，爬樹可是我的強項！小猴子在樹枝上跳來跳去，扯扯樹葉，摘摘野果！玩了半天，猛然想起自己剛才還在和小螞蟻弟弟比賽爬樹呢。等小猴子一轉身，小螞蟻弟弟已經勝利到達樹頂！小白兔宣布：小螞蟻獲勝，小螞蟻開心極了！
小猴子拍拍自己的腦袋，心里很后悔：如果我做事認真一點，堅持一點，就不會輸給螞蟻弟弟了！
四年級小猴子作文 篇3
一天，小猴子背著藍背包去上學，小紅狐站在小猴子的面前說：“能讓我背一下你的書包嗎？猴子說：“為什么呀？”猴子有說：“我要把我的背包讓你背的話，那樣有點耽誤，我就會遲到的。”小紅狐的表情很憤怒，就這樣小猴子開開心心地上學了。
第二天，小紅狐又來了小紅狐說：“你就讓我背一下嘛，就一下！”猴子說：“行，就讓你背一下。”然后小紅狐背上背包就跑，小猴子愣住了，等它醒來的時候，小紅狐已經跑了很遠，猴子一跑就跑在它的后面，抓住小紅狐毛絨絨的尾巴之后，有一只穿警服的熊過來說：“你們在干什么呢？”
小猴子說：“小紅狐搶我的`書包。”而且小猴子的臉上一臉憤怒，小紅狐說：“那是我的。”猴子又說：“要不打開書包看一看書上面寫著誰的名字。”熊一看是猴子的名字，熊就把書包給了猴子，然后就拎著小紅狐扔了老遠，小洪湖就放聲大哭，小猴子又開開心心地上學了。
第三天，猴媽媽告訴他的孩子不要學壞，一定要學好，小猴子說：“我已經知道了。”
大家不要學習小紅狐，要搶別人的東西，要像小猴子那樣學習，要實事求是。
四年級小猴子作文 篇4
小猴子皮皮十分頑皮，不好好學習。他想：現在的社會，不學習，做生意照樣能賺大錢。爸爸媽媽和老師總是教育他要勤奮些。他聽煩了，干脆逃學了。
這一天，他在集市上東游西逛，發現小豬和小羊他們開的店人來人往，生意十分紅火。他想：我何不也開一家店，多賺一些錢，讓爸爸媽媽對我刮目相看?
說干就干，第二天，小猴就開起了一家蔬菜店。街里鄰居們看見了，說：“小毛孩兒開店，多有勇氣呀！我們大伙兒得多支持他。”這樣一來，小猴店里的生意還真不錯。
瞧，小猴皮皮店里的蔬菜品種真多：新上市的毛豆3元一斤，紅彤彤的西紅柿才8角錢一斤，還有長長的'豇豆，紫晶晶的茄子……每一樣都價廉物美，令顧客十分滿意。
可是，大伙在結賬時卻對小猴產生了極大的不滿：羊嬸嬸買了6斤毛豆，小猴要收她21元，還理直氣壯地告訴羊嬸嬸說：“三六二十一嘛！”熊太太買了2斤西紅柿和1斤茄子，應付3元6角，小猴卻只收了他2元6角……顧客們拎著蔬菜往回走的時候議論紛紛：“皮皮真傻，根本不會算賬，誰還敢來買他的東西呀！”果然，第二天，皮皮店里就冷冷清清的了，再過幾天，干脆就沒了生意。
皮皮開始盤算起來：這是什么原因呢？難道是我的店面不新，大家不愿光顧嗎？嗯，一定是這樣。想到這里，他馬上動手把店里粉刷一新，還給每一種商品做了個漂亮的牌子。皮皮的店重新開張了，大家因為好奇又來到他的店里。店里的環境是不錯，可是大家看到那些商品牌都哈哈大笑。瞧，他把青菜寫成了“青采”，把茄子寫成了“瘸子”，把大蔥寫成了“大匆”……真是笑話百出。
好心的狗奶奶對皮皮說：“皮皮呀，你數學沒學好，算賬算不過來；語文沒學好，凈寫錯別字。這樣是做不好生意的，還是趁著年輕好好上學。”小猴紅著臉點點頭。
現在呀，皮皮可熱愛學習了，已經成了學校里的“三好生”。他知道，沒有文化知識，什么事也做不好。
四年級小猴子作文 篇5
從前有座山，山上有一片樹林，樹林里有許多動物，其中有一只小猴子，非常頑皮，經常捉弄其它小動物，但是它只怕大白狗，大白狗一來，小猴子就不敢頑皮了。
這天動物們正在午睡，小猴子又來了，它把樹上的果子摘下來，扔向正在睡覺的其它動物們，動物們驚醒了，它們連忙向四周逃去。這些動物們再也忍受不了了，就想出一個辦法來對付這只另人討厭的小猴子。
野豬媽媽說：“樹林里有個獵人剛挖了一個陷阱，我們在上面鋪一層樹葉，把香蕉放在樹葉上，小猴子一拿就掉下去，然后獵人把它抓走，我們就能過清閑日子了。”說干就干，大象拿出香蕉放在樹葉上。小猴子擋不住香蕉的`誘惑，掉進恐怖的陷阱里了。動物們圍了上來，異口同聲的說“|小猴子，你以后再也不能捉弄我們了，哈哈/。”小猴子在陷阱里又是蹦又是跳的，就是逃不出來。它哭的泣不成聲，哀求動物們：“我再也不搗蛋了，求求你們救救我這只幼小的猴子吧。”這時野豬媽媽說：“獵人快來了，我們快點把小猴救出來吧，不然小猴就得被捉走。”說時遲，那時快，獵人聞聲趕到。大家也正好拉出了小猴子向四周逃去。樹林里回蕩著獵人氣憤的聲音。
事情過后，小猴子還真做了件好事，一天大白狗在樹林里追著小兔子，突然從樹上掉下來一個蘋果砸住了大白狗的頭。把大白狗砸昏了。小白兔抬頭一看，原來是小猴子扔的。小兔子得救了。動物們都驚訝極了，都在討論：“小猴子不是很怕大白狗嗎，怎么這次這么勇敢？”這時小猴子紅著臉說：“我現在已經不怕大白狗了。”
原來我們的小猴子已經不是原來的小猴子了。。
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