精選四年級戰爭作文匯總八篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級戰爭作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級戰爭作文 篇1
我看到了一張戰爭時期的照片,講述了一個悲慘的故事。
故事發生在1937年8月28日,在上海火車南站。
和往常一樣火車南站涌滿了人,突然,有一個轟隆隆的聲音傳來。“那是炸彈!大家快跑啊!快跑啊!”一個男人邊跑邊叫喊。頓時,火車站亂作一團。隨著“轟!轟!”的聲音,火車站到處都是被炸彈炸死的血肉模糊的'尸體,到處沾滿了血。
這時,一個撕心裂肺的哭聲充滿了火車站,戰爭的硝煙籠罩著這個火車站。過了好大一會兒,才看清這是一個大約三四歲的小男孩,他嘴里含含糊糊地吐出幾個字:“爸爸你在哪里呀?媽媽,我害怕,快來救救我呀!”可是,孩子的父母沒有回答他。突然,一個虛弱的聲音傳來:“兒子,快來,媽媽在這兒。”男孩聽出那是媽媽的聲音,就尋著聲音慢慢地爬過去。孩子細嫩的皮膚被地上的碎片劃出了一道道血痕。
媽媽對孩子說:“乖孩子,不要哭,我們中國人是最堅強的!媽媽會在天堂看著你,保佑著你,日本人是我們的敵人!媽媽永遠愛你!”說完,媽媽死了。
最后,這個可憐的孩子被一個好心人撫養,成為了一名抗日英雄。
我不要戰爭!戰爭使我們失去了美麗的家園,戰爭使我們失去了親人。我不要戰爭!我要和平!
四年級戰爭作文 篇2
古代的戰爭,時常是有起有落。
古代的人們,忍受著改朝換代的痛苦。
仿佛,古代的人們忍受著不是痛苦,雖然皇帝的朝代一時是興,一時是苦。似乎應了那句的:“興,百姓苦;亡,百姓苦。”
唉,改朝換代的統治者好像沒有注意到朝下的百姓們的感受。現在,我們是國家的主人,有義務也有權利。可惜古代不是這樣,皇帝是天子,現在的我們在以前只是一個連皇帝都看不起的'一個子民。
仿佛,古代的天空在苦笑,古代的人民也在苦笑。
仿佛,誰在為以前的天下的百姓們傷悲?誰在為以前的皇帝而憂慮。
之后的清朝末期,慈禧太后的黑暗統治,使“辛亥革命”失敗。光緒的決定也被慈禧太后撤銷了,使一場準備中國起興的運動失落了。
*片的戰爭是誰開始的?是那位姓英的搞起的。*片曾有一段在廣州落下的結果。兩廣總督的林則徐對廣州的百姓們戒煙,他銷毀了差不多可以值三億的白銀的*片。比起其他的總督,他是偉大的。
四年級戰爭作文 篇3
又一個星期天到了,主人早早地出去鍛煉,可文具們卻鬧得不可開交。
鉛筆和橡皮為搶書桌右上角的一塊地方吵了起來。“是我先到的!”“是我,沒有用的.家伙!”“你敢說我沒用?”鉛筆叫了起來,“我幫助主人寫了多少文章,做了多少作業,而你呢?”“每次你出洋相,不都是我救了你么?我的功勞可比你大著呢!”橡皮也不甘示弱。鉛筆氣得漲紅了臉:“你上次把主人寫的一句好句擦了,害得我短了好一截呢!”橡皮終究說不過鉛筆,只好找三角尺下棋去了。
書桌的另一頭,鋼筆和墨水也在進行著斗爭。只見它們抱在一起扭打著,臉漲得通紅,黑色的汗水不斷從它們的頭上往下滴。不一會兒,書桌就變成了黑色。
其他地方也發生了戰爭,瞧,圓珠筆和紅筆正在踩來踩去;圓規和量角器剛被三角尺勸開,又在壓來壓去了。
這時,主人回來了,他看見文具們正在打來打去,便對它們說:“你們都是有用的,只不過你們的用處各不相同,別打了!”
從此,這些文具再也不打了。它們盡自己的力量為主人服務,幫主人做事。它們現在相互幫助,成了好朋友。
四年級戰爭作文 篇4
1937年8月28日,小明一家人準備乘坐火車回鄉下奶奶家躲避戰爭,他們一家人吃過午飯,匆忙收拾好行李向上海火車南站奔去。
到了火車站,他們一家又匆忙買好票,準備上火車。就在小明一家人剛剛走到火車門前,“嗚嗚”的警報聲響了起來,只見幾架日軍轟炸機在空中盤旋。突然,一枚炸彈從天而降,只聽“轟”的一聲巨響,炸彈在上海火車南站爆炸了,火車站頓時面目全非:只見周圍血肉模糊,尸橫遍野,而且滿是血跡,列車都被炸毀、脫節了,許許多多的房屋都被炸毀了。小明的父母拉著小明就開始跑,這時,一枚炸彈在小明的父親身旁爆炸了,小明的父親一把推開小明和她的母親,小明的父親倒下了,艱難的從牙縫里擠出來幾個字:“一定要讓小明活下來!”說完就斷氣了。小明的母親點點頭。深情地看了小明的父親最后一眼就拉著小明拼命地逃跑,“轟”的.一聲。小明的母親也倒在了血泊之中,她對小明說:“兒子,媽媽走了,你以后……”話還沒說完,眼睛就失去了光彩。小明抬頭望了望天上的幾只“大蚊子”,坐在地上撕心裂肺地哭了,他多么想讓父母來安慰他,來給他止痛啊!
為了不讓無數的父母失去孩子;為了不讓無數的人民無家可歸,流離失所,我呼吁,全世界人民都應該行動起來,制止戰爭,讓和平之花永綻人間。
四年級戰爭作文 篇5
戰爭給人類帶來的災難是深重的痛苦,特別是那些可憐的孩子。很多孩子因為戰爭失去了家園,成了難民。
我在課本上看到了一張戰爭照片,那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上海火車南站后的慘況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋,天橋上的.鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺已經變成了幾堆廢墟;站臺前的景象更是讓人慘不忍睹:在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養長大;沒報答生養自己的父母;沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了;沒跟自己的好朋友說聲再見。
而現在有著和平生活的人們卻常常傷害關愛自己的親人。
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應該坐在床上地玩著手中的玩具,而現在這個孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷,他無助地哭著、喊著,想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上,他痛啊!可沒學會說話的他只能更加痛哭。
四年級戰爭作文 篇6
1937年的8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,那里的狀況讓人十分心痛,因為那里一下子從繁華熱鬧的火車站變成了毫無生氣的人間地獄!
日本侵略者的飛機傳來的.聲音好似魔鬼的吼叫聲那一架架飛機就像是一只只兇惡的禿鷹,盤旋在空中,在天上將整個火車站包圍起來一直朝下扔著炸彈,火車站剎時陷入了一片混亂,橋梁一而再,再而三地崩塌,就像一條斷了的繩子,而日本侵略者發射的導彈,就是那把可恨的剪刀,炸毀了橋梁,周圍的房屋都頓時變成了一片廢墟,花兒燒焦了,樹木被廢墟掩埋了,筆直的鐵路變得歪歪扭扭,參差不齊。那一個個候車室被炸得破爛不堪,向車站駛來的火車也被炸翻了,已經被炸得認不出原來的模樣了,鐵路旁邊的高塔也應聲而倒,這里變得一片狼藉。
日本侵略者打累了,架著戰斗機回去了。這時,在一大堆廢墟面前,坐著一個只有兩三歲的小男孩,他臉色蒼白,他的爸爸媽媽為了保護他被導彈奪去了寶貴的生命,男孩的衣服破了,衣服上還沾著血跡,他不停地喊著:“爸爸,媽媽,你們在哪兒,不要丟下我啊!”小孩淚流滿面,可并沒有人回答他,也許,小孩就是那幾百多人中唯一的幸存者,他自己不知道他的家人不在了,真希望他能被一個好心人收養,并將他撫養成人。
日本的侵略者啊,你們為什么要傷害那么多無辜的人呢?你們簡直就是給中國人留下了一道無法恢復的創傷!
維護和平,制止戰爭,讓和平之花在世界各地盡情地綻放吧!
四年級戰爭作文 篇7
望著語文書上的這一張老照片,那是一個孤獨的孩子在廢墟里哭泣。它讓我想起了那段瘋狂的不堪回首的戰爭時期。
那是1937年8月28日的清晨,當上海人民得知日本鬼子即將打到上海的消息,紛紛買了火車票,向上海火車南站涌去。多多一家也不例外,好不容易買到了幾張火車票,正在檢票口準備進站。多多拿著自己最喜歡的小玩具,一直在和它“聊天”,絲毫沒有看見父母親臉上的愁苦。
忽然,天空上傳來了飛機的隆隆聲,原來是日本鬼子的轟炸機來了。人們紛紛想要逃走,可是已經太遲了。轟炸機扔下了許多枚炸彈,一下子,火車南站就成了一片火海。多多的父母親把多多一把推開,自己卻被炸得面目全非,只留下最后一句“一定要好好活下去”,就永遠閉上了眼睛。
日本鬼子的飛機終于飛走了,可是原本熱鬧、喧嘩的火車南站卻死氣沉沉。天橋倒了,房屋塌了,站臺上尸橫遍野、血流成河。多多無措地望著這一片廢墟,嚎啕大哭……
這一幕被一位女記者發現了,她拍下了這張老照片,記錄了這個殘酷的`年代。之后,她收養了多多。
望著這張老照片,我心里油然升起了對戰爭的憎恨之火。雖然我們現在生活在和平的環境里,但是世界上的某些地區依然彌漫著戰爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我們一定要維護和平,制止戰爭!讓和平之花永遠開放,讓和平之神永駐人間!
四年級戰爭作文 篇8
平凡幸福的日子,只因為戰爭,它失去了往日的平靜;只因為戰爭,大家生活在水深火熱。一個個鮮活的生命,一個個幸福的家庭,一座座高大的建筑在戰爭中消失。
1937年8月28日,日本聲稱由于中國軍隊聚集南站,將對這一地區進行轟炸。下午2時10分,由2架偵察機引導,6架轟炸機竄至南站上空。江西會館正在遣送大批贛籍難民,其他難民也蜂擁而至,約1800人在南站候車,其中有不少婦女兒童。飛機不斷俯沖轟炸,投彈20余枚,當即炸死正在候車的婦孺200余名,傷者不其計數。一名抱著孩子的中年婦女,本能臥倒在地,她用自己的`身體緊緊地保護著孩子。
轟炸結束了,這個孩子不停的哭泣。他哭泣,是痛恨日本侵略者的無情;他哭泣,是因為自己未來不知何去何從;他哭泣……
我們不會忘記可怕的戰爭,它如同一只魔鬼,摧殘了我們美好和美麗的家園。消失吧,可惡的戰爭!愿和平之神永駐人間!
【四年級戰爭作文】相關文章:
戰爭的作文10-11
戰爭四年級作文(精選43篇)03-06
戰爭中的孩子四年級作文11-07
戰爭的學生作文01-16
有關戰爭的作文11-24
(薦)戰爭的作文11-17
戰爭的孩子作文07-26
戰爭的作文范文05-06
關于戰爭的作文12-29
英國戰爭故事:諾曼征服戰爭12-06
