實用的四年級有趣的作文300字集錦6篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級有趣的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級有趣的作文300字 篇1
那天我在家玩，忽然聽見有人敲門，于是我把門打開，一看沒人呀！？可是當我回到電腦桌前，看見我疊好的被子凸了起來，于是我小心翼翼的走過去，一下子撲上去，把被子拿開，一看原來是我那搗蛋的妹妹！我問她是怎么進來的，她先是哈哈大笑，然后又捂住肚子說：“你沒看見我？我就是在你那門打開后鉆進來的.，后來乘你沒來的時候又一頭鉆進了被子里。”我笑著說：“你這小鬼，不怕被子把你悶死啊！”這是調皮的妹妹。
妹妹來了當然要吃飯呀，可不只她一個人吧，還有他爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了白酒，妹妹見他們喝的這么開心也爭著要嘗一嘗。她不知道那是酒，一看：“咦，怎么是白開水呢？”于是她拿起杯子一口干了下去，喝完暈乎乎的說：“這水是不是才煮開啊！怎么會這么辣口啊？”我們大家哈哈大笑。這是傻傻的妹妹。
還有一次我和爸爸斗二十四，可是第一局就遇到了難題。我和爸爸急得抓耳撓腮，可是妹妹一看大笑說：“你們真是笨蛋啊！這么簡單也斗不過來！”說完便像一個小大人一樣，頭頭是道地講了起來。我和爸爸恍然大悟。唉，這么簡單，連妹妹也比我聰明。這是聰明的妹妹哦！
怎么樣，我的妹妹有趣吧？
四年級有趣的作文300字 篇2
中午12點，我準備了兩顆糖，把糖敲碎，旁邊灑上一層牛奶，放在空地上。
過了10分鐘，我發(fā)現空地上有兩個“小不點”在慢慢向食物移來，仔細一看，它們就是螞蟻，我立馬觀察它們，它們又黑又小，全身分為頭、胸、腹三個部分，還有三對足，一對觸角。
螞蟻搬食物真是一件趣事！瞧，它們用觸角傳遞信息，就這樣把信息傳遞出去。它們從石縫里鉆出來，從草叢里爬出來，三五成群，整整齊齊地連成一條線，像一支訓練有素的軍隊，一個接著一個，始終朝一個方向前進。我拿起一根小枝，將排列整齊的螞蟻打亂，讓它們“潰不成軍”。在幾秒鐘的動亂之后，它們又立即重新組織好了隊伍，真是讓我驚嘆。螞蟻們先用自己微小的鉗子把糖末舉起來，然后放到瘦弱的背上，最后扛著糖末走。我情不自禁地喊：“加油，加油！”雖然，一路上糖掉了好幾次，但是它們還是不肯輕易放棄，我真佩服它們的勇氣。
我喜歡螞蟻，更喜歡螞蟻的`精神！
四年級有趣的作文300字 篇3
今天是10月30日星期天，我和媽媽，爸爸，阿姨，張翔一起去石碑坪的一個農田地，舉行了一次有趣的燒烤。
到了目的地，阿姨去找石頭，堆成了燒烤用的灶臺，上面放有盤子、燒烤的材料等。我們有的腌肉，有的起灶，還有的調料。頓時，整個燒烤場穿梭著忙碌的身影。
開始燒烤了，我拿起牛肉串，火腿腸串，菜花串，雞中，豆腐。經過腌制后露出了一股淡淡的酒香味。我一串接著一串放下盤子。我發(fā)現在這里的'調料中，阿姨新發(fā)明了一種蘸醬的新方法：把柑子放在酸梅醬中，經過攪拌，飄出了一股淡淡的清香的柑子味真有趣。我正不注意，望著一片片金光燦燦的柑子發(fā)呆時。突然，媽媽的一陣叫聲，才讓我醒悟過來。我轉過頭一看；啊，怎么肉都被火燒焦了，肉也沒有原來的味道那么鮮了。這時，媽媽語重心長地對我說；你要想烤好食物，必須要專心致志，還要掌握技巧。你看，現在的鳥肉都成什么樣了。
通過這件事，我明白了一個道理；做什么事都要專心致志，一刻也不能粗心大意，這樣才能受到良好的效果。
四年級有趣的作文300字 篇4
在我的記憶里有很多很多的事情，有傷心的、難忘的、興奮的事，但我印象最深刻的還是這件有趣的事。
那年寒假，媽媽要給我剪頭發(fā)，當時我嚇得腳直發(fā)抖。雖然媽媽心靈手巧，但是媽媽不是專業(yè)的理發(fā)師。正當我想逃跑的時候，媽媽突然把我按在椅子上后生氣的說：“你要乖乖的坐著，不然剪完后，要打你的小手板兒！”當我聽到媽媽的這席話后就好好的坐在椅子上了，一動也不敢動。我心里想：老天爺保佑，不要讓老媽剪成不成樣的發(fā)型，不然我就要變成奇怪的小丑了。正想到這兒，突然音樂聲打斷了我的思緒。媽媽說：“聽音樂，心情好，剪發(fā)自然好了！”我也覺得聽音樂好，開初媽媽邊唱歌邊給我剪發(fā)，后來音樂越來越好聽，還有優(yōu)美的舞蹈，媽媽和我的眼睛給吸引過去了，但媽媽的'手還在不停地剪發(fā)。直到一首首歌曲放完了，媽媽才回過頭來，可是我已經被媽媽剪成禿頭了。媽媽小聲的說：“剪完了。”我想：老媽剪頭的速度真慢，我要去照鏡子看老媽剪成的什么樣式。跑到鏡子面前一看，自言自語而且氣憤地說：“我為什么這么難看，老媽你給我剪得頭發(fā)丑死我了！”我嗚嗚的哭了，媽媽用親切的話誆我不要哭……
光陰似箭，現在回憶起來覺得很好笑。
四年級有趣的作文300字 篇5
四年級下學期，我們得知開展了選修課，都歡呼起來——太棒了！
我報的是活力街舞，我們的街舞老師叫陳老師，英文名叫阿J。第一天上課，他還給我們表演了超高難度的翻轉——托馬斯。
剛開始學時，我每次總跳的大汗淋漓，但卻很開心。和我一起的梁鈞怡說太累了，想放棄。我還說服了她堅持下去呢！學了半個學期后，我也有些不耐煩了。腳趾頭要跳飛了，耳朵都被那首舞曲磨出繭子了，總是腰酸背痛，回家后只想躺在床上。我也想退縮了，但想：還有半個學期，再忍忍吧！下個學期就不報街舞了！
而且，街舞室隔壁的.水墨創(chuàng)作室，卻可以整個下午坐著，還有空調。唉！一墻之隔，差別怎么這么大呢？于是，就更加不想報街舞了。
五年級，哈！終于熬過去了！當老師把選修課填報表放到我手中時，我就像釋放了一樣。正當我要在“水墨創(chuàng)作”那一欄打上“√”時，耳邊卻響起媽媽常說的一句話：“人要有毅力，不能做什么都半桶水，這樣是一事無成。”于是，我在“活力街舞”一欄打上了“√”。
雖然現在的街舞訓練越來越辛苦，越來越難，可我卻覺得有價值，有意義！
四年級有趣的作文300字 篇6
我家有幾只小鸚鵡，它們活潑可愛，還非常有趣。它們的毛顏色各不相同，有藍有綠，身上還有著各種花紋。
它們每天早早地起床，先做一會兒運動，差不多十分鐘，然后就開始叫了，這可不是在唱歌，而是在叫我們給它們送早餐來。假若，你不給它們帶去，它們就會大叫，把你給吵得受不了。
當它們吃飯時非常警惕，要是你還在邊上站著看它們，它們自然會警惕起來，沒有一聲鳥叫，眼睛一動不動地盯著你，總想著你馬上離開。可是，等你離開了，它們也會一刻不停地抬起頭來，左顧右盼。
吃好飯后，它們也不大會休息，要么就是在籠子邊逛來逛去，要么就是在竹竿上跳來跳去。當它們在爬籠子時，腳把鐵絲抓得很緊，嘴也在用力咬住鐵絲，就是這樣，一腳一腳地爬上去。
有時候，它們會頭轉過去，給自己抓癢，或是互相一上一下地抓癢。一直到對方舒服了，才能停下來休息。
它們唱歌時，更有意思了。有時它們緊閉著嘴，也能發(fā)出特別的聲音，只是更輕了，張大了嘴發(fā)出的`聲音就響了，小鸚鵡真是太有趣了。
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