【必備】四年級啟示作文300字錦集九篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級啟示作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級啟示作文300字 篇1
早晨，媽媽給我端上來一碗香噴噴熱呼呼的菜面。我急忙端到面前，津津有味兒的吹起來。真是太好吃了，色香具全。我越吃越想吃，便狼吞虎咽的'狂吃了起來。
吃著吃著，我看見一片菜葉。就問媽媽：“面里是不是有了菜才好吃的，若光是面那肯定不好吃。”媽媽說：“是的，什么都一樣。”我開口就說：“那學習也是。”我想這下可把媽考住了。可沒想到媽媽說的道理還真對。她說：“吃面就像學習功課，面就是語文、數學、英語主課，面里的菜就像其它的學科。如果光吃菜，不吃面那就會不健康，勁不住風吹雨打。我想了想覺得媽媽說的還有點理。是啊學習和吃飯一樣，主和副要結合啊，才能學的更好。
一碗面也能有這么大的道理。所以，在學校，不論是主課，還是副科，都要堅持學下去。現在我碗里的菜全部吃光，那面就變得不好吃了，要同時吃就會有營養，才能使我們快樂成長。這就是一碗面里的啟示。
四年級啟示作文300字 篇2
我們生長在一個幸福美麗的時代，生活條件比以前有了很大的改善，但我們周圍的環境卻遭到了嚴重的破壞，人類的家園——地球，正面臨著危機。如果不保護環境，人類都將面臨災難。
走在大街上，望望道路兩邊的垃圾桶吧，它總是餓的饑腸轆轆而它的身旁卻到處都是“食物”。這都是我們人類干的，只要我們走上一步，就能夠持續環境衛生，但是我們就連小小的.一步，也不顧愿意踏出，生怕累著自我。
此刻抬頭望望天空吧，他總是死氣沉沉的。在城市很難看到藍天和潔白的云。晚上，只能看到孤獨若隱若現的月亮了。
近年來，人類對環境的污染較為嚴重，隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動物，大自然不也在報復人類了嗎？每年不是都有洪水、地震、海嘯的嗎？它們都是頻繁出現。真是應了一句話：天作孽猶可束，人作孽不可活。唉！早知如此，何必當初呢！
醒悟吧！人們。要明白地球是大家的，我們都有職責保護它，這只是我們的舉手之勞，但實踐起來卻很難，努力吧！
四年級啟示作文300字 篇3
“墻角數支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，味有暗香來。”梅花的堅韌和傲然的精神給了我啟示。
通常，花都喜歡溫暖的氣候，在春天、夏天或秋天開放。但唯獨梅花卻在寒冷的冬天，綻放它那嬌小的`花朵。使人們在寒冷的冬天，也有賞花的機會。是梅花，讓寒冷中的人們的生活不再孤單、寂寞。梅花是冬天的使者。
時間過得飛快，轉眼間又到了寒風刺骨的冬天。我來到梅園，欣賞那梅花綻放的一瞬間。瞧！在那棕色的樹枝上，一朵梅花悄然綻放，緊接著一股香味淡淡的飄來，像玫瑰？不，太濃烈，像牡丹？不，太端莊，像櫻花？不，太嬌氣。那是一種清新淡雅的香。沒有哪種花能在冬天開出如此嬌美的花朵，散發出如此淡雅的清香。一朵又一朵的梅花像趕趟兒似的，如約綻放，朵朵開得是那么絢爛，沒有一點萎縮的樣子，不管雪有多大，天氣有多寒冷，仍傲然地開著……。讓我震驚，讓我佩服！
我們要向梅花一樣，不向困難低頭，做個勇敢的人。世上無難事，只怕有心人！
四年級啟示作文300字 篇4
它，立在那兒。這是我來上興趣班時看見的。
它，立在那兒，立在不起眼的墻角。我不確定，在那個夾縫里是否有土。它立在任人踐踏的墻角。我不確定，那里是否有營養。它，立在那兒，立在那臟亂的墻角。我不確定，它是怎么從這種地方鉆出來的！
它其實是一株其貌不揚的野草。它，立在那里。
這株野草，長在墻角的`夾縫里，它的根一定扎得非常深。它的葉子是墨綠色的，捎帶褐色。像一張張悲傷的面龐。它沒有同伴，沒有樂趣，更沒有肥沃的土壤。我甚至覺得這樣的生活生不如死。它有許多被踩爛的莖和葉子，但這些都會變成養分，好讓新葉長的更茂盛。在它的莖上，長著星星點點的黃色小花，在微風中搖晃著，至少讓我感覺非常漂亮。
如果我是生活在這環境里，我一定對生命產生了懷疑。但從這株野草中的不起眼我更能體會到對它的生存的向往與樂觀，即使無人問津，無人欣賞，也要展現自己的樂觀瀟灑的姿態。
我上樓上課了，原本疲憊的腳步竟也輕快起來，這是它帶來的神奇力量，它已然立在那兒。
四年級啟示作文300字 篇5
今天，我在學校里看了一幅漫畫，并且對漫畫里的內容感悟頗深。
漫畫的內容是這樣的：一個小男孩和一位小女孩，在上學途中，看到了垃圾箱旁有許多垃圾，小女孩把垃圾拾進了垃圾箱，而小男孩在垃圾箱上貼了張字條：文明——只差一步。
是啊，在生活中，我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便，隨手將垃圾扔在我們賴以生存的環境中。我們設想一下，如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話，那么地球上將會堆積成一座座的垃圾山，那我們生活的環境將會受到巨大的破壞。
我們還要保護環境，要保護環境必須做到以下幾點：不能亂砍伐樹木；不隨手亂扔垃圾；工廠排出的`廢物必須當即處理。要是人類再不保護環境的話，也許，我們生存的地方將越來越小，或者根本就沒有我們生存的地方了，那就意味著我們將走向滅亡。
所以，我希望人人都能保護環境，讓我們的世界更加多姿多彩，生機勃勃。
四年級啟示作文300字 篇6
今天，我和爺爺在看電視，電視上的人可真牛啊，他的溜冰技術超厲害，單腳就可以溜得很好。他會很多技巧，像一只燕子來去自如，要是我也可以學溜冰就好了。我請爺爺教我學溜冰，爺爺拿出溜冰鞋讓我穿上去。我穿上溜冰鞋，連站都站不起來。當我要站好的時候，淘氣的'輪子一溜，把我摔個半死，屁股都摔紅了。我連續又摔了好幾次，我才站了起來。
爺爺扶著我，說：“要把目光放在前方，不要一直看下面，否則很容易摔倒在地。”說完，爺爺慢慢的把手放松，我連忙抓住爺爺的手臂，說：“不要放手呀，爺爺！”爺爺說：“如果你一直依賴我，那是學不會的，你要學會自己溜！”說完，爺爺放開了手。我“啪”地一聲，又摔了一跤。我扶著桌子小心翼翼地站了起來。爺爺說：“很好，找到感覺了嗎？你要學會放開桌子！”聽了爺爺的話，我試著不扶桌子，誰知我剛放手，又摔了一跤。我慢慢的爬起來走了幾步，這次我沒摔了。漸漸地，我好像找到了感覺，雖然還是不斷摔跤，但我可以溜得越來越遠了。
“凡事需盡力而為，半途而廢者永無成就！”說得沒錯，堅持就會勝利！
現在的我終于學會了溜冰。“只要你不是個做事半途而廢的人，就一定能成功！”這句話，我一直記在心里。
四年級啟示作文300字 篇7
螞蟻，是一種常見的爬行動物，頭上有兩個觸角，六條腿，讓我想起疑問是：難道螞蟻也會傳遞信息嗎？
會的。有一次，我出去玩，吃面包的時候，面包渣掉在了地上，看見了幾只螞蟻，剛要回去，就碰到到了另一只小螞蟻，于是，這兩只螞蟻碰了碰觸角，好像在說：“同伴，看到那里的面包渣了嗎？趕緊回到巢里告訴伙伴們，說我這里有面包。”另一只螞蟻說：“好的'”說完，那只螞蟻就回巢去了。
不一會兒，引來了一大群螞蟻，它們正在齊心協力地搬著大面包，開始，有的螞蟻撕下面包渣走人了，有的懶漢甚至在享受面包的滋味，… …有的螞蟻用力地拉，還有的螞蟻使勁全力地推著，終于，一塊大面包渣它們搬動了。螞蟻真是團結哇！
螞蟻不但會團結，而且，還會預測天氣的“專家”，是否下雨還是出太陽。那我就給你們說一句話，星期五的下雨，天上陰沉沉的，眼看就要下雨了，螞蟻也正好在搬家，幾分鐘過去，雨下得這么大了，應該它們也到了安全地址吧！原來，蟻巢里溫度和濕度的變化非常敏感。所以，下雨之前螞蟻們會成群結隊的搬家。
人們從螞蟻的啟示受到啟發，于是更要觀察大自然的發現，創造。
四年級啟示作文300字 篇8
星期五晚上，我正在描字帖，描著描著竟然描歪了，我很氣憤，在心里對自己說：不能再描歪了。可是描著描著又描歪了，于是我就氣的不得了，就決定到陽臺上去散散心。
剛剛到陽臺上的時候，竟瞧見一只小螞蟻，正在和另一只小螞蟻打架，這時候我心情不好，就把他兩個丟在養魚的盆里了，然后就想走開。可是，那兩只螞蟻竟然一起爬上來了。于是，我又把那 兩只螞蟻丟進盆里，一邊往盆里吹起，一邊仔細觀察。這次由于有了風的干擾，他們就更不容易上來了，可是，下面的的一幕令我心里不經一震：一只螞蟻在后面推著游，一只螞蟻在前面拉著游，雖然 有風的干擾，但是在他們的齊心協力的`努力下，這點困難算不了什么，經過一系列的努力下，終于爬上來了。
我也豁然開朗：一只小螞蟻都能一次一次的爬起，難道我就不行嗎？謝謝你，螞蟻，你讓我懂得了什么叫堅持去，我也下了決心，一定要把字帖描好！
四年級啟示作文300字 篇9
一生中，有著許許多多的難忘的啟示，其中最讓我難忘的啟示就屬那一次了。
在一年級的時候，每當我看到大哥哥騎著自行車從我眼前飛過不經產生起羨慕感。于是馬上請爸爸來教我騎自行車。一天早上，爸爸和媽媽帶我一起去大夫山，并租了一臺兩輪自行車。我們一起走到一個比較平坦的陸地上，開始讓我學自行車。我很高興，馬上坐上了自行車，兩手緊緊地握著車頭，學著旁邊的大哥哥飛快地踩了起來。我踩啊踩，踩啊踩，總是顧得了踩，不顧得控制車頭，就這樣“撲……”的.一聲，我在母親大地的懷抱里打滾了。一旁的爸爸無可奈何，于是拉著車尾，讓我在前面騎。“雙手控制好車頭，雙腳用力地去踩踏板，雙眼要緊緊地盯著前方。”一個清脆的聲音從背后跳了出來。我練啊練，練啊練，心里想：這一次我一定要學會騎自行車，到時候在班里炫耀一番。我練了一次又一次，摔了一次又一次，終于功夫不負有心人，我終于學會騎自行車。
通過那一次學自行車，讓我明白了失敗乃是成功之母，只要堅持不懈，就一定會成功。
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