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    四年級作文

    時間:2023-02-18 11:15:11 四年級

    【熱門】四年級作文集合7篇

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】四年級作文集合7篇

    四年級作文 篇1

      前幾天,媽媽從花卉市場給我買了一盆植物的種子,這種植物有個特別的名字,叫“跳舞草”。每天早上,我都會把它松松土,澆澆水后,才安心上學。

      這天清晨,我打開門一看,驚喜地發現花盆里冒出了星星點點的嫩綠的小芽,擠眉弄眼地打量著這個世界。過了幾天,它們像一個個魔術師玩魔術似地變了,綠了,多了,高了,亭亭玉立。在微風地吹動下,歡快地抖動著身子向你點頭微笑。

      跳舞草有兩片圓圓小小的葉子,全身綠瑩瑩的。跳舞草是一種有“靈性”的'植物,只要聽到優美的音樂或抒情的歌曲,就會隨著音樂的節奏上下舞動。一次,我作了一個實驗,首先唱了一首搖籃曲,睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,媽媽的雙手輕輕搖著你……只見跳舞草的葉片時而合攏,時而交叉,還真像一對兒情深的舞伴。

      跳舞草不僅會跳舞,還有醫療的功效。李時珍的《本草綱目》中就有記載:跳舞草的根、莖、葉均可入藥,用其泡酒,早晚各服一杯,可治百病。

      跳舞草不僅具有很高的觀賞價值,而且還能治病,這一奇特現象堪稱世界一絕,中外奇觀。

    四年級作文 篇2

      明天,我作為江東區的代表,要去參加寧波市國際象棋比賽了。

      這不,我又練上了。

      開始了,我駕輕就熟地跳出一只“馬”,飛出一只“象”,時而來個“大將抽車”,時而來個“馬象雙抓”,時而來個“橫掃兵行線”……對手的棋子被我耍得團團轉,像是熱鍋上的螞蟻。但每個成功的背后,總有一段辛苦的訓練伴隨著,每次想起我初學下國際象棋時的情景,真是尷尬,

      那時我雖然還是初學者,可已經打遍了班里的`每一個同學,是我班的最高等級,所以每次下棋,老師都是我唯一的“棋伴”。

      可是,我和老師對弈時簡直是漏洞百出,有時竟送個“后”給對方吃,F在我還會碰到幾個厲害的棋手,偶爾還會送幾個“馬”啊,“象”啊之類的輕子。有時對方的一只只“車”沖了下來,我也束手無策……

      還好,我不停地加厚保護層,還是可以擋住對手的一小部分攻擊,給我的小國帶來了一片安寧。我信心大增,繼續調派兵力到“王宮”門前。

      可是好景不長,許多棋都在被我調來的路上“命喪黃泉”。我的“王宮”又空了,變得十分脆弱。老師每走一步棋,我的心中就多一絲忐忑不安。我見我的防線快被擊潰了,立刻讓我的“王”也運動起來,去參加戰斗,畢竟身處險境比為國捐軀好多呀!

      漸漸地,進入殘局了,我的士兵們大多已經戰死沙場,只剩下一個孤零零的“王”在抱頭鼠竄,偶爾拿對方的“小兵”當盾牌,可“小兵”一走,我的“王”又得逃跑一番,曾經身披龍袍的“王”現在已經丟盔棄甲,十分狼狽了,但他還在做垂死掙扎,最終還是被對方的“后”給無情地殺死了。唉,我可憐的“小王”……

      啊!我要超時啦!我還要繼續攻擊敵方的“王”了!為了明天的比賽,我得好好練練。

    四年級作文 篇3

      今天,空氣清新,我和我的同學一起去了浙大紫金港校區參加假日小隊活動。

      我被一個大哥哥分到了和黃欣茹、鮑佳穎、王思成、金湛還有五年級一班的人一組,我被大家選為了組長。

      第一個游戲是尋寶藏。游戲規則是按照提示圖片,去找到那個藏圖片的地方,找到4張圖之后,就把圖片拼出來,再看看拼成的圖片表示哪個地方,然后再去找下一個地方,最后到達終點做一個游戲,游戲做好了之后如果沒有人來,或是別的組剛到,那么你們組就是第一名。

      開始尋寶藏了,我們組按照提示去找,看,那是一座大樓,哇!真高大呀!真雄偉呀,透明的玻璃在天空中閃耀出白色的.光芒。那些寶藏被我們翻來覆去,終于耐不住了,“太好了,太好了!我又找到寶藏了。”我們的隊伍里時不時地傳來這樣的聲音。第二個地方,我們是去了一個學院,那里美麗極了,但是學院變美麗了,寶藏的耐力也變得厲害了,找來找去也沒有找到,最后我忍不住了,一下子亂翻了一通,寶藏不經意間就出現了。哈哈,真是太幸運了。第三個地方,是食品安全學院,那里綠樹成蔭,鮮花怒放,好看極了。寶藏也變得好找起來了,我們一下子就全找光了。第四個地方,是醫學公共平臺,那里的寶藏很難找,但是我們還是不泄氣,聽著小溪流水叮叮咚咚,雨滴滴滴答答的聲音,找到了,最后我們去了終點清明古建筑休息片刻,然后開始玩起了游戲,游戲的規則是把紅領巾讓一個人綁在你身上,然后讓另一個人幫你解開,然后再去追那個把紅領巾綁在你身上的那個人,如果沒追到那么就算輸。我輸了。

      接著,我們去了食堂吃飯,吃完飯又做了環保衣服,每個組選一個人當模特去走秀,我們組是鮑佳穎當模特,結果我們得了勇士獎。這時天色已晚,我們該回家了。

      浙大紫金港校區組織的假日小隊活動太好玩了,下次我一定再來玩。

    四年級作文 篇4

      她長著一張圓圓的蘋果小臉,黑黑的秋水般的眼睛,老是濕漉漉的,那長長的月牙似的睫毛,好似長在兩池水岸上的青草。她臉上老是洋溢著興奮的笑容,如同是山坡上綻開的山丹丹花一樣。

      她的表情、性格、愛好等一切總是變化多端,于是她下定決心要找到真正的自己。以下就是她找自己的“光榮事跡”。

      她在媽媽身邊就是一只溫柔可愛的“乖乖兔”。就拿愛撒嬌來說吧:一天,她與媽媽去商店買衣服,一件漂亮的公主裙吸引了她的眼球。她立刻施展撒嬌“功夫”,央求似的說道:“親愛的媽咪,給我買裙裙吧!媽咪!媽咪!”媽媽一口回絕了,她仍然繼續撒嬌。媽媽終于說:“好吧,寶貝,下不為例!薄耙彼舐暁g呼起來……

      可在弟弟妹妹面前,她就是一只“小老虎”。一天,弟弟妹妹嬉戲時,把她的小熊掛飾打碎了。她歷聲呵斥:“下次再有這樣的`事,我讓你們加倍賠我!”弟弟妹妹被嚇哭了!

      如果,你們愿為她保守秘密,我就告訴你們吧,她就是我呀!

      經過一番找自己的經歷,我還是沒找到一個固定的身份。但我仍很開心,因為我體會到了“一個人有好的一面,也有不好的一面”。真是人無完人,金無足赤呀!

      如果想看我真實的一面,就和我交朋友吧!

    四年級作文 篇5

      自八月底入了秋,天氣已漸漸涼了。幾場或急或俆的秋雨,更是“痛打落水狗”般地急急趕走盤踞已久的夏;深意款款、欲拒還迎地迎接即將到來的秋。

      九月,開學了。四年級的課程,一上來就顯示出它的威嚴。母親更是旁敲側擊:馬上要小升初啦,要參加競賽啦。匆匆地給我報了她蓄謀已久的輔導班。下了課,我自然是要去輔導班的,我還是愛母親的,并且,我也想把自己的成績再往上提提,雖然在班里已然是前十名了。

      去輔導班的.路上,碰到了同校的一個同學。

      “你去哪里?”

      “回家。”

      “你呢?”

      “回家!”

      同路了一段,互道再見,我便匆匆趕往輔導班。

      然而,我們卻在輔導班相遇了,相視一笑,無語!

      媽媽最近又報了教師資格證,她說,她要好好培養我,把培養我的經驗記下來,將來開個輔導班,可以分享給別的小朋友。我不知道,這計劃真正實現的可能性有多大,但是,我明白:即使沒有實現,也不會耽誤媽媽現在多方汲取知識,好好培養我的想法,她也愛我!

      自從一個月前爺爺去世,爸爸的自言自語更加厲害了。我不知道親戚之間有多少的矛盾糾紛,原來還是親人,如今面和心不合,這是爸爸說的。但是,我的將來不會有!因為我是獨生子女!

      近日,在網上看到“老兵退伍卸銜”的新聞,真替他們難過。曾經灑過汗水、付出努力,生活了幾年的軍營,如今注定要離別!沒有任何轉圜的余地!叫人如何不傷心!唉,不要說他們了,三年后我離校時會怎樣呢?算了,還是不要想了吧。

    四年級作文 篇6

      數學課的課堂作業做完了,沈老師下講臺來檢查我們的課堂作業。(省略號地運用真是妙不可言!)

      老師看了幾組我們的課堂作業,有時滿意地點頭打幾個勾,寫上A﹢;有時皺一皺眉頭,把錯誤的地方圈出來,讓他(她)改了算了。等看到我的作業時,笑著滿意地點點頭,給我打了個A﹢,我看著紅色的A﹢,會心地笑了。

      欣喜之余,我的目光隨著老師的身影轉動,想看看還有誰能獲此殊榮。當老師看到吳戈青的`課堂作業的時候,先皺了皺眉頭,后來臉一沉,變成了生氣,然后又轉為了憤怒,最后把眼睛狠狠的一瞪,兩手一用力,只聽“茲啦茲啦”,沈老師憤怒地把吳戈青的作業撕成了碎片,大吼一聲:“你這是做的什么作業?”然后把碎片惡狠狠地摔在了她的桌子上。(表情,語言和動作之間的默契程度可嘆,可敬。┘埰裱┗ㄒ粯蛹娂姄P揚的飄下來,好像在抱怨:“為什么受傷的是我?!”(巧用歌詞,時尚與幽默并重。雖大眾已經認可這種標點連用,但從語法的角度講,是不可以的,建議刪。)然后老師走上講臺,余怒未消地沖著我說:“繼續上課!保ɡ蠋煘槭裁匆獩_著你說呢,似乎不合情理,請寫清理由。)

      我們呢,則呆若木雞地坐在座位上,還沒緩過神來。

    四年級作文 篇7

      嗨!我是一個人見人愛的水果——橙子。我雖然沒有蘋果姐姐那么漂亮,也沒有西瓜哥哥那么強壯,更沒有葡萄妹妹那么玲瓏,但他們都沒有我那么多用處呢!

      我的樣子說普通不普通,說復雜也不復雜。我的身體圓滾滾的,身穿著一件橙色的耀眼外套。我們都算是“高個子”,我身高7厘米,有一些果肉比較甜的,甚至就有8、9厘米多高呢!我們的大小...怎么說呢,就像你們人類現在用的飯碗一樣大吧,不過是成年的橙子,未成年的就很小了。告訴你,我還有一頂小禮帽哦,每天我都戴在頭上。順便告訴你一個小秘密,其實我的禮帽的品牌叫做“果蒂”果蒂越小果肉越甜哦!

      說到果肉,話題就多了。脫下我們的外套,就能看見一粒粒晶瑩剔透的果肉了。而且果肉被分成七八份,每份都有“保鮮膜”,只是這些“保鮮膜”還是緊緊地黏在一起,等著你們撕開來細細品味呢!橙子的果肉不像蘋果肉那樣僵硬,但是很像柚子的果肉。想知道為什么嗎?因為我們也是柚子家族的一員!每當人們品嘗我們的'時候,看到他們有點兒靦腆又欣慰的笑容,聽見他們說:“這種水果酸中帶甜,真美味兒!”這時,我的心里就激起一股自豪之情。要知道,我們酸不但是補充調整我們的味道,還能殺菌,香噴噴的,沒有異味。殺菌的同行——檸檬,我也要推薦給大家哦!

      我的生長過程也引起過不少同學的思考吧?無論是哪一個橙子,都很喜歡陽光,比向日葵更向往陽光的照耀,因此,要在陽光不充足的情況生長,是一種遺憾——這些橙子將會長的不好,甚至不甜,會很酸。當然,在生長過程中,澆水是必不可少的工程,但是不需要每天澆,隔3、4天澆一次是最好的,最重要是要保持泥土濕潤就行啦!下一步——施肥。對于結果樹你只需要一年施4次肥。如果只是幼樹,就要麻煩一下勤勞的主人把一年施肥的次數提高到5~6次。記住,我們最怕炎熱酷暑,請主人們給一個舒適的環境讓我們生長,那你們也會收到讓你們舒心的香甜果實!

      也許細心的你會發現,我們的顏色在每一成長階段都是不一樣的。是這樣的:幼嫩時有大量葉綠素,長大一些,葉綠素被分解,呈現出胡蘿卜素的顏色,也就是桔色。再成熟一點,就是橙色、甚至紅色了。

      怎么樣?相信大家對我已經不陌生了吧?嗨,我是橙子!

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