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    小學生四年級作文

    時間:2023-02-04 12:36:01 四年級

    【實用】小學生四年級作文匯總九篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學生四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【實用】小學生四年級作文匯總九篇

    小學生四年級作文 篇1

      我家有一只可愛的小烏龜,是爺爺送給我的。

      這只小烏龜長著墨綠色的.外殼,殼上有21個大小不等的方塊。一只小腦袋上長著一雙圓圓的眼睛,還有一條擺來擺去的小尾巴,可愛極了。

      我把它安頓在一個小魚缸里,魚缸里放了一些水,又放了一些小石子,這就是它溫暖的家了。

      我每天都按時給它喂食,每當我走近它,她就咧開嘴,好像在和我打招呼,真有趣。

      有一天,我忘記給它喂食了,它就想自己爬出去找食。首先它把前爪扒在魚缸的邊上,然后慢慢地站起來,你可別小看這個動作,就這個動作讓小烏龜摔了好幾個大跟頭呢!但它并沒有灰心,一次又一次的站起來,終于成功了!只見它后腿一蹬,就順利的出來了。在找食的過程中,它一會兒用爪子拍拍這兒,一會兒用腦袋頂頂那兒,一對兒小眼睛滴溜溜地轉來轉去,最后選中了龜食,津津有味地吃了起來?粗谴蟪缘臉幼,我忍不住笑出聲來,它抬起頭發現了我,就不吃了,把頭和四只小爪子都縮回殼里,我趕緊躲在了沙發后面。一會兒,她悄悄地探出頭,見四處沒人,又開始吃起了它的“大餐”。

      我愛小烏龜,因為它給我帶來了無限的樂趣。

    小學生四年級作文 篇2

      人們常說“母愛像條河,奔流不息”,我也相信這句話。因為媽媽對我的愛就像一條河,對我的愛是那么多,那么無私,一點也不保留。

      媽媽,我想對您說:謝謝您這十年對我的養育之恩和無微不至地照顧。媽媽您總是把好吃的送進我的碗里,而您卻總是吃的很隨便,讓我心里很難受。我要買什么東西,您都盡力滿足我。我每次有做不出來的題,您都耐心地給我講解,直到我做得出。

      媽媽,我已經長大了,請您不要再這樣對我了,請您注意自己的身體,不要因為我而操心過度。媽媽,您可以下崗了,您下崗了,我們家的收入雖然會減少,但您沒有那么操勞,您就不會那么瘦弱,憔悴了。

      媽媽,您對我的好,我永遠不會忘。還記得那一次,我出了車禍,您一知道這件事,就慌慌張張地跑到醫院里。我們找了很多醫院,都可能接不上骨頭,終于找到了一家醫院,在接骨頭的時候,看著我這么痛苦,您也很傷心。

      接上骨頭以后,醫生說還要住院,您就每天陪著我,教我讀書,認字。在那幾個月,您教了我許多的字,我沒上學,但考試還得了100分,老師和同學們都很敬佩我。其實,這是您的功勞。

      媽媽,謝謝您,謝謝您在我傷心的'時候,安慰我;在我孤獨的時候陪伴我;在我開心的時候,分享我的快樂……

    小學生四年級作文 篇3

      我的學校位于Xx省Xx市Xx區,是一所十二年一貫制全日制中小學,有小學部、初中部和高中部。

      學校的校門立著一塊大大的電子公告牌,十分顯眼。進入大門,左側是兩幢小學部的教學樓,右側是初中部教學樓和辦公樓。三幢教學樓都是去年新建的,嶄新的樓房干凈整潔,色彩淡雅。幾幢樓之間圍成了一個操場,操場的東頭是升旗臺,高高的旗桿上時常飄揚著五星紅旗。

      校門的南邊是寬闊的籃球場和田徑運動場。這些運動場所的西邊座落著高中部的教學樓,樓頂是一個天文臺。高中部教學樓的.北邊,也就是小學教學樓的西邊,那是小花園,是供人們休閑、放松的地方。

      上學的日子里,一到時下課鈴聲響,校園里立刻沸騰起來。一間間教室里涌出朝氣蓬勃的學生們。他們有的互相說笑,有的玩著呼拉圈,有的在一起做游戲,充滿了歡聲笑語。

      到了晚上,沒有了白天的喧囂熱鬧,校園里一片寧靜,仿佛在夜色中默默地等待新的一天的到來。

      這就是我的學校,一個生氣勃勃的學習的好地方。

    小學生四年級作文 篇4

      櫻花原產喜馬拉雅山區。秦漢時期,櫻花已在中國宮苑內栽培。唐朝時已經普遍出現在私家庭院。后傳入日本,已經有一千多年的歷史,被尊為日本國花,日本被譽為“櫻花之國”,F在,世界各地都有栽培。

      櫻花,落葉喬木,高四米到十六米,先葉開放,是早春開花的著名觀賞花木。櫻花花朵極其美麗,花色幽香艷麗,盛開時節,滿樹爛漫,如云似霞,因此櫻花的.生命很短暫。

      一朵櫻花,顏色是粉紅色,有很細的花絲,有淡淡的清香,花藥是黃色的。櫻花有的是花骨朵,像白胖小子似的;有的開了二三片,像小昆蟲的家。還有的花全開了,像翩翩起舞的小蝴蝶。

      櫻花上面有花香,不時招惹來一群蜜蜂和蝴蝶,小朋友也被陶醉了,好像被櫻花控制住了。

      櫻花非常美麗,氣味也很香,每個人都陶醉其中。

    小學生四年級作文 篇5

      我的家鄉是河曲,那是一個山清水秀,人杰地靈的地方。我們家鄉還有“雞鳴三省”的美稱。家鄉有許多優美的景點,但最耀眼的還是數黃河大街了。這條街東至魯能大電廠,西至西口古渡,是我們這里的.交通要塞。每當早晨,黃河大街像一條巨龍鑲嵌在大地上。早上,道路兩側的彩虹橋配上那彌漫在空中的朦朧的霧,顯現出了一種雨過天晴的景象。在人來人往的大街上聽見了響亮的叫賣聲?窗。旱缆穬膳渣c綴著的花花草草,有紅的、黃的、粉的、白的艷麗多姿。哦,商店開門了,走進去各種各樣的商品琳瑯滿目、物美價廉。小朋友們背著大書包高高興興上學去了。家鄉的黃河大街不僅早晨美,晚上更美麗。 晚上只要下過一場雪后,這條彩巨龍般的街道霎時變成了銀巨龍,金光閃閃的車燈、房燈,閃閃發光的霓虹燈,還有五顏六色的彩虹橋把黃河大街裝扮得更加美麗了。 希望明天的家鄉會更美好,未來的黃河大街會更美麗。

    小學生四年級作文 篇6

      家鄉的呼蘭河是一條美麗的河!  呼蘭河令人陶醉的是它的美麗多姿。風平浪靜的時候,呼蘭河像一面鏡子。微風吹過的時候,碧波蕩漾,在金色的陽光照射下,波光粼粼,叫人心曠神怡。當河面狂風大作的'時候,幾百里的水面白浪滔滔,洶涌澎湃,風聲水聲響成一片,就像那千軍萬馬沖鋒陷陣……  魚兒時而到水面上吐泡跑,好像在看大世界;時而到水里面來回嬉戲,猶如調皮搗蛋的孩子在你追我趕;時而圍了幾塊異樣的石頭來回轉上幾圈! 『拥陌哆呌幸慌排诺臉洌镲L吹過來幾片樹葉飄落下來,像幾只美麗的黃蝴蝶在上下飛舞,真是千姿白態!  樹上還有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“這個呼蘭河真美。 彼鼈兲焯於紩剿泻人!  有些鳥時而在河上方來回盤旋;時而猛地往水里直撲;時而在河面上掠過,好像它正在專心地捉魚! ∵有人在河里游泳,當他游到岸邊時,都大聲地說:“這水真涼快啦!太爽了!”  我看著呼蘭河,不禁想起童年的回憶。在一個陽光明媚的天氣,我、李思琦和媽媽去河邊游玩我和李思琦在河邊洗臉,我和它還捉魚、摸蝦。并且還看見釣魚的人,歪提多高興了!  我愛我的家鄉呼蘭河!

    小學生四年級作文 篇7

      每個學生都有一個書包,它伴隨著你學習。我也不例外,我也有個屬于我的書包,它是漂亮的。在漫長的學期里, 書包在一天一天地變胖, 我在一天一天地變瘦。 在快樂的寒暑假里, 書包在一天一天的變瘦, 我在一天一天地變胖。 但是無論是學期還是寒暑假, 我都在一天一天的長高。

      漫長的學期里,我每天早起學習,背著胖墩墩的書包,天長地久 我神奇般的'變瘦了。學習的知識越多,閱讀的書越來越多,書包也越來越大,和我恰恰相反。書包在一天一天地變胖,而我卻在一天一天地變瘦。現在的書包在一天一天地變瘦,我卻一天一天地變胖。天意弄人啊!

      快樂的暑假里,我每天晚睡晚起,不用背著胖墩墩的書包,吃了睡了,睡了吃 。沒有了令我厭煩的學習,我變得越來越懶惰了,不愛運動。因此,我邊開始變得越來越胖了。而胖墩墩的書包也和我一樣,沒有了令我厭煩的學習。不用學習知識,書便也變得越來越少。它也變得越來越瘦,和現在的我恰恰相反。

    小學生四年級作文 篇8

      清早,我和外婆去菜市場買菜。沒進菜場大門就聽到里面人聲鼎沸,到了里面小販的吆喝聲、顧客的討價聲、賣肉的剁肉聲,此起彼伏,熱鬧極了。

      我們先來到蔬菜攤前,各種蔬菜擺放的整整齊齊,紅紅的的是西紅柿,像一個個小燈籠;紫色的茄子,嬌艷欲滴,那顏色估計哪個名畫家都調不出來;黃的是我最喜歡的玉米,一粒粒飽滿的玉米粒緊緊地挨在一起,像是一個個胖娃娃在排隊。還有灰頭土臉的土豆、穿著帶刺衣服的.黃瓜、身材苗條的缸豆……更多我都叫不出名字,看得我眼花繚亂。

      我和外婆就來到了賣水產的地方。各種魚在透明的玻璃缸里自由自在地游著,有黑魚、草魚、扁魚、鯔魚……我心想:你們現在游得歡,等會可就是人家的盤中餐嘍!再看看那個吐著泡泡的家伙,是我最喜歡的螃蟹,我用手指戳它的背,它想用它的大鉗來攻擊我,可惜被橡皮筋綁的一點都動彈不了,失去了威風。回家讓外婆把你變成梭子蟹炒年糕,哈哈哈!

      不一會兒,我和外婆的手上拎滿了各種食材。我又熱又累,催促外婆趕緊回家。

    小學生四年級作文 篇9

      今天的班隊課跟以前有一點不同,就似乎把下午的班隊課改成中午上了。因為下午要考試了,其他的內容和以前一樣,依然是我們都比較喜歡的游戲環節。而今天的游戲是—吹氣球。

      老師看大家似乎是興致比較高,都省去了游戲規則環節,直接進入游戲環節。不過今天老師是邊說教大家怎么玩。

      第一輪游戲,老師讓同學把氣球拿出來,并說:“第一輪游戲是比誰在規定的時間內吹得最小,誰就能獲勝。但是不能不吹,如果被我發現誰不吹,那個人就要出局。”說完游戲便開始了,我和大家一樣,都是一小口一小口慢慢的吹,生怕吹爆了?墒强傆心敲磶讉人和大家不一樣,有的人越吹越用力,最后把氣球吹爆了;有的人吹著吹著,一不小心氣球突然飛走了;有的人用迷你小氣球吹。最后大家的氣球都吹得差不多大,所以沒能比出個高低。

      第二輪游戲改成比誰吹得大。結果我們班的大力士們都把氣球吹得“嘭、嘭”的一聲爆了。

      第三輪游戲分組比賽,比誰哪個先把氣球吹爆。氣球一會就被男生同學們吹得鼓鼓的,一會就聽見“嘭、嘭、嘭”的聲音,可把我們這些女生同學嚇得躲在一邊。

      第四輪游戲老師要增加難度,比賽哪一組把氣球編成的花樣最漂亮。我們一組急中生智,把氣球編了一個小兔子。它的.左耳是綠色的小氣球,右耳是粉色的小氣球,它的臉是一個紅色的氣球。面對其他小組的作品,我們以為我們的小兔子作品估計要落選了,沒想到竟然得到了第三名的好成績,可把我們小組樂壞了。

      雖然游戲是短暫的,但是這節班隊課也是讓我們很快樂的。因為這節快樂的班隊課可以讓我在考試前放松一下緊張的心情。

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