四年級動物作文匯總八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級動物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級動物作文 篇1
我家有一群可愛機靈的小白兔。它們可是我的心肝寶貝呢！
小兔子長著一身絨絨的毛，雪白雪白的，摸起來柔軟極了。一對長長的耳朵，總是豎著的，好像在側耳傾聽家里的一切動靜，生怕受到一絲傷害似的。那對又圓又紅的眼睛，像水晶般一閃一閃的，十分顯眼。絨絨的毛后面緊貼著一條短短的小尾巴，4只淡黃色的小爪子緊緊的抓住籠子，真是小巧玲瓏呀！每當我放學回家，總會迫不及待的跑去看兔子，當我悄悄地來到兔籠子旁，我看它們一個個沒精神，顯得無精打采，便心想：它們準是餓了。對，沒錯！我迅速跑去拿了幾個香脆可口的胡蘿卜，給我心愛的小白兔吃，它們見我來了，在兔子籠里竄來竄去，兩只前爪離開底板，三瓣嘴帶動著胡須一動一動的，看它們猴急的樣子我笑了。別急別急，有你們吃的。我把胡蘿卜扔進籠子，它們者爭先恐后地吃了起來。看它們那專注的吃像好可愛，幾只小白兔在這幾分鐘的時間，一下子就吃完了它們的美餐。現在的它們變得精力十足，精神旺盛的，它們都活蹦亂跳起來，好像在對我說：小主人、小主人，你對我們真好呀，謝謝你啊！漸漸的，我和小兔子們似乎有了某種默契，我的生活離不開它們，它們也少不了我這個小主人。
有了小白兔我的生活充滿了歡歌笑語。我愛我的小白兔們！
四年級動物作文 篇2
生活在我們青藏高原上的牦牛，是牛氏家族中的佼佼者。
牦牛身體高大，威武雄健，拉車、耕地、馱運樣樣都干，仿佛有使不完的力氣。盤曲而上的犄角十分銳利，是防御和進攻敵人的武器。修長的面孔上嵌著一對鼓鼓的黑寶石似的眼睛，能望到很遠的地方。粗壯有力的四肢，寬寬的蹄掌，上高山，下冰河，如走平地。密密的長毛，具有良好的保溫功能。當別的動物在冰天雪地中凍得發抖的時候，牦牛卻安然無恙，精神抖擻。
每逢盛大節日，鄉里都要舉行牦牛比賽。當一聲令下，牦牛就狂奔起來，忽左忽右，互相碰撞，顛得騎手東倒西歪，逗得觀眾捧腹大笑，前仰后合。
馴養過的牦毛溫順可愛，人騎著它走親訪友，賽過摩托車，它是高原上重要的交通工具，被人們稱作“高原之舟”。
牦牛全身都是寶，牛肉鮮嫩可口，牛奶營養豐富，牛骨可制骨膠，牛皮可制皮鞋和馬鞍，長毛可制繩子，絨毛可制高級毛料。那牛糞，也是家家取暖和做飯用的燃料。
四年級動物作文 篇3
有一天，小紅和奶奶去菜市場買菜。她們看到有一個又人面前有一大盆青蛙，他下不停地吆喝著賣青蛙。
小紅在青蛙盆前看了很長時間 ，奶奶說：“小紅，你要買青蛙吃呢?”小紅說：“青蛙可是益蟲呀，我們保護青蛙。”奶奶說：“小紅你說的真好”。小紅和奶奶對賣青蛙的人說：“青蛙是益蟲是受國家法律保護動物，買賣青蛙是犯法地”。最后賣青蛙的人同意了大家把青蛙放回到河里的建議。小紅和奶奶帶著青蛙把它們放入市場邊的小河里。
四年級動物作文 篇4
我在家里養了一只小狗。我和爸爸媽媽都叫它黑皮。因為它全身都是黑色的毛，頭上有兩只稍微尖一點的耳朵，鼻子旁邊有兩只黑色的小眼睛。身子下面有四條短短的小腿，四條腿上一點也沒有尖尖的指甲，全身還有一種百合花的花香。
黑皮這個名字一般都不怎么好聽，所以我們都叫它的小名：皮皮。每次只要你一喊出這兩個字，皮皮它就會飛奔地跑過來，然后就在你的腿上扒啊扒，感覺要到你懷里一樣。它有的時候還會用雙腳抱住你的腿，感覺你會把它丟掉或者把它送給別人一樣似的。
記得有一次，媽媽想讓皮皮看家。就這樣，一到晚上，媽媽就把皮皮給關在了門外面。一開始，皮皮它很害怕，它就開始扒門，想要進去，不想呆在外面的意思。媽媽以為一開始可能不習慣，過一會兒就好了。結果等到我們要睡覺的時候還在扒門。最后，媽媽很無奈，只能把皮皮放進來了。媽媽一開門，皮皮就沖了進來，抱著我的腳，死也不能放開。過了一會兒，我把皮皮放到了狗屋的旁邊。它就開始呼呼大睡了。
皮皮真的好可愛，好萌哦！
四年級動物作文 篇5
說起我們二胡班的動物專家呀，那可是方圓幾百里都出名的，快來認識認識他吧。
他個子很矮，大約只有七八歲的樣子，一雙眼睛十分的討人喜歡。記得他第一次研究動物時……
“快來看這只受傷的小鳥”他叫起來了，然后小心翼翼的用衛生紙把小鳥的腿包扎好。我們都圍了上來，一會兒撫摩一下鳥的羽毛，一會兒碰碰小鳥的嘴巴。“好了好了，他已經受了傷了，你們不要在整他了，把他弄死了怎么辦？”他發話了，我們這才放下了“整”小鳥的念頭，畢竟，小鳥是他撿到的，就得聽他的話么。
第二次，他帶了一只小烏龜來。小烏龜的殼硬，我們就大膽的“整”它了。看，學生N正把烏龜翻了個身，看著小烏龜拼命轉身的樣子，大家都笑了起來。不久，學生M拿來了一條細棍，把烏龜放在上面。烏龜掙扎著，企圖逃脫人們的魔爪……
還有一次，他帶了一只雪白雪白的`小白兔，具體的情況我就不仔細介紹了。
希望他下次不要帶一只汪汪叫的小狗來才好呢。
四年級動物作文 篇6
“真好!”今年暑假，我的爸爸媽媽帶我回四川老家安岳興隆鎮，正好我可以和小狗“灰灰”玩了。
小灰灰是雜交狗，一身黑白相間的毛發，一雙水汪汪的大眼睛，還有一對很靈敏的耳朵，一張愛吃的大嘴。它是一只活潑、愛跳的小狗。我一回到老家，它就是我的好玩伴了。
小灰灰是一只忠于職守的看家犬。一天傍晚，我們一家去散步，外公關好了門，我們就出門了，小灰灰卻留下來看門。
散完步回家時，在離家300-400米的地方是，我有了一種不祥的預感。果然，當我們在走到離家更近的地方時，就聽到了狗叫聲。外公趕緊跑過去，外婆也跟著過去了。我趕緊在路邊折三根較粗的樹枝，把其中的兩根分別遞給爸爸媽媽。
這時只聽到一聲：“小偷，站住!”我看見一個穿黑衣的人，身上背著東西朝我們迎面飛跑過來，撞到了媽媽。爸爸把木棍朝小偷打過去，小偷被打著了，踉蹌了一下，差點摔倒。他一下穩住了身體的重心，準備繼續逃跑，我拿著木棍朝著他一頓狂打，他一手把我推開，這時，灰灰沖了上來，一口咬住了他的褲腿……
每次，回老家的時候，灰灰總是最先迎接我。
在老家的這些日子，每天有灰灰在身邊，那是多幸福、多快樂的事啊……
四年級動物作文 篇7
今天中午12點，我準時來到淹城野生動物園大門口，那兒已經有好多相約的同學了，他們都在等待著夏老師和周老師的到來。
我們等了5分鐘，終于看見了夏老師和周老師的身影。我們組成了小隊進入園區。首先來到了白虎館，我看著那老虎不像馳騁在遼闊的草原上那樣英俊、瀟灑，而是一副無精打采的樣子。這讓我感到十分心痛。我們繼續走來到了狼館，我看見狼館的氣息跟白虎館比起來，差別也是有的。白虎呢，不是躺著就是臥著。而狼呢，它們圍著墻跑來跑去，一幅神氣活現的樣子。我們還去了孔雀園、蛇館、長頸鹿館……
可最令我難忘的是森林探險區了。我們是乘小火車進入探險區的。我們排了20分鐘隊伍，輪到我們時都爭先恐后的跳上了小火車。車子發動了，我激動極了，從包里拿出早已準備好的胡蘿卜擺在車門上，讓動物來吃。首先小火車帶我們來到散養區，小火車車速開慢了，忽然，從旁邊竄出來幾只鹿，它們把我放在車門上的胡蘿卜給吃的精光，我看著它們那饑餓的眼神仿佛在對我說：“我還要！”我一心只觀注著鹿，導致散養區任何其它的動物我沒觀注到。
這時，小火車不知不覺已來到了猛獸區。我依然看見猛獸們是被飼養員用鐵欄攔著的，它們沒有了自由。到了最后的棕熊區，我們都來勁了，急忙跳下小火車，每個人買了一盒蘋果去喂棕熊，一看，這喂棕熊的難度可太大了吧！可要拋過一條河才能將蘋果送到棕熊嘴里。
真可惜，我一盒蘋果只拋中了兩塊到棕熊嘴里。棕熊的動作始終只有兩個，一個是站起來接蘋果，另一個是回頭找蘋果。我上了車心里有一個大問號，為什么棕熊改為吃水果了？原來它不是吃肉嗎？小火車已經到了終點，該下車了。我們都依依不舍的下了車。老師一看表，呀，快下午5點了，我們集體合了個影，排好隊伍，大家都戀戀不舍地走出了淹城野生動物園。
我與動物有個約會。使我看見了人類傷害動物的陰影，這使我感受到了我們要保護動物，決不傷害動物！
四年級動物作文 篇8
我家有只活潑的小狗，它長著雪白雪白的毛，只有額頭上的毛是淡黃色的，它有又尖又長的嘴巴，鋒利的牙齒和爪子，又紅又濕的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美麗極了。我給小狗起了個名字，叫：歡歡。
歡歡的性格和名字一樣，非常的歡快、活潑，每當我放學回到家，歡歡就會一下子沖出來，在我的雙腳之間來回的磨蹭來，磨蹭去，甚至朝我撲過來，要我抱。之后，媽媽就找了個我們不用的小桌子，把歡歡放上去，快放學了，歡歡就坐在桌子上，抬頭遙望著學校的大門，好像在說：“小主人，你什么時候才放學？我在家里等著你回來陪我玩呢！”放學了，同學們列隊走出校門，歡歡就一個人一個人的看著，看啊看，仿佛在找誰是我的小主人，當它看到了我，歡歡只能搖著尾巴，，四只小腳不停地跳來跳去，非常興奮，好像在說：“小主人，你總算回來了，我等你等了大半天了！”
歡歡最喜歡吃骨頭了。每次一看見骨頭，立刻撲上去，咬住不放，生怕有人會搶它的吃的。然后叼著骨頭跑到一個沒有人的地方，慢慢享受。
我喜歡我家的小狗，它真可愛。
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