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    大自然的啟示四年級作文300字

    時間:2023-01-03 18:11:01 四年級

    實用的大自然的啟示四年級作文300字錦集十篇

      在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的大自然的啟示四年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的大自然的啟示四年級作文300字錦集十篇

    大自然的啟示四年級作文300字 篇1

      星期五下午,我與爸爸媽媽一起去橋西公園玩,一路上風景多姿多彩,我不禁贊嘆道:好一幅美麗的風景畫!

      瞧,那玉蘭花白得如雪,白得發亮,花瓣層層疊疊,還散發出一陣陣香味!再看那艷麗的櫻花多壯觀呀!走著走著我們來到了河邊,只見河邊一整排的柳樹,微風輕輕吹著,吹動了柳樹的葉子。柳樹的葉子真長呀,長得垂到了常常的河面,像是一個美麗的姑娘彎下腰,低下頭,看著河水在對著“鏡子”梳理秀發呢!柳樹的葉子真多呀,多得讓人數不清楚,柳樹的葉子真綠呀,綠得仿佛是用翡翠做的。可是柳樹只是襯托的,它不像花兒那么嬌艷,它只是默默地付出,不求回報,只為了讓花兒更加出眾,讓這片小河更加看起來清澈。

      我扭過來看了看身旁的爸爸,我親愛的爸爸不就像那柳樹嗎,在我們背后默默地付出。爸爸從不像媽媽一樣善于表達對我們的愛,但每次我和姐姐生病了,爸爸總會細心照料我們,有次我發燒了,爸爸一個晚上都沒睡,細心照看我。雖然平時爸爸工作很忙,但每天晚上都會抽空檢查我的作業,每天會關心我的學校生活。

      柳樹,你不那么出眾,但我依然喜歡。爸爸,我感受到了您對我的濃濃的愛,我也愛您!

    大自然的啟示四年級作文300字 篇2

      從古至今,大自然給了我們無窮無盡的啟示,科學家們根據大自然給我們的啟示發明了許許多多的東西,船和飛機就是其中兩個。

      人們發現,魚兒在水中有著自由游來游去的本領。于是,人們就不斷的去研究魚兒,然后做出了各種各樣的發明,在不斷的研究、創新下,船就誕生了。

      飛機這種龐然大物,和那較小的鳥兒也有著聯系,鳥的種類中,有一種蜂鳥,小小的蜂鳥有著靈活的飛行本領,它在飛行時,可以垂直起落,還可以退著飛,雖然蜂鳥小,可也是不能小瞧的,它在 吸吮花蜜時,還能懸停于空中,這是多么巧妙的飛行呀!研制出具有蜂鳥這種性能的飛機,已經成為了許多飛行師的夢想。

      大自然真是人類的好老師,給了我們那么多的啟示,看我們人類怎么好好的去利用它吧!

    大自然的啟示四年級作文300字 篇3

      在很久很久以前是沒有鋸子的,人們砍樹時只能靠斧子,效率很低。

      秦始皇讓工匠給他建一座宮殿,工期是六個月,工匠們接到這個任務就驚呆了,六個月要建一座宮殿,這可能嗎?但這是秦始皇的命令,否則就要被殺頭,他們不敢違抗,只好按照秦始皇的命令去做。

      工匠們十分賣力的干活,但砍伐的樹木不夠用,眼看工期快要到了,可是宮殿才建了一半,工匠們很著急。一個叫魯班的木工上山砍樹時,手指不小心被劃破了,他看了看周圍沒有刀子,也沒有鋒利的東西,那手指是怎么破的呢?他找了半天,找到一種草,那種草的葉子是像波浪一樣的鋸齒,就是這種草的葉子劃破了魯班的手。

      魯班回到家后,受到那種草的形狀的啟發,發明了“鋸子”,使工匠們的效率大大提高,宮殿也在工期內順利完工。直到現在,我們還一直在使用鋸子呢!

      這個發明告訴我們:按照自然規律去辦事,人類就會受益!

    大自然的啟示四年級作文300字 篇4

      人類從蜻蜓、鯨身上有所發現,而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發明! 昆蟲學家研究發現,蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時,平衡棒以一定的頻率進行機械振動,可以調節翅膀的運動方向,是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。科學家據此原理研制成一代新型導航儀——振動陀螺儀,大大改進了飛機的飛行性能LlJ,可使飛機自動停止危險的滾翻飛行,在機體強烈傾斜時還能自動恢復平衡,即使是飛機在最復雜的急轉彎時也萬無一失。 蒼蠅的復眼包含4000個可獨立成像的單眼,能看清幾乎360。范圍內的物體。在蠅眼的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機,在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。 蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對數十種氣味進行快速分析且可立即作出反應。科學家根據蒼蠅嗅覺器官的結構,把各種化學反應轉變成電脈沖的方式,制成了十分靈敏的小型氣體分析儀,目前已廣泛應用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場所來檢測氣體成分,使科研、生產的安全系數更為準確、可靠。 大自然真是人類的好老師啊!

    大自然的啟示四年級作文300字 篇5

      大自然是美妙的,多姿多彩的。大自然也是人類的老師,成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛;一群螞蟻能抬起“龐然大物”那是在教我們團結;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤奮。

      早上,我在衛生間里發現了一只小蜘蛛。我正準備一腳踩死它,這時,我看見它正在織網,于是,我就坐下認真觀察起來。小蜘蛛開始織網了,她從嘴里吐出一根白絲,從墻的這邊拉到那邊,就這樣,第一根線完成。小蜘蛛就這樣一下一下的把蜘蛛網織好了。就在這時,淘氣的風弟弟“呼”地吹了一口氣,小蜘蛛馬上就要織好的網“嘣”的一下斷了。小蜘蛛只好重新織網了。小蜘蛛一直織,網不知道為什么一直斷。這時,我不耐煩了,一下子走出了衛生間,可心想,人家小螞蟻都沒有煩,還在堅持不懈的織網,我怎么能煩呢!想著,就又回到衛生間,繼續看小蜘蛛織網了。小蜘蛛一直織網,反反復復一次又一次,終于,功夫不負有心人,直到最后一次,小蜘蛛終于織好了一張完好的網路小蜘蛛終于織好了一張完好的網了。我也打心眼兒里替它高興。

      小蜘蛛堅持不懈的精神,值得我們每一個人學習。大自然是我們在生活中的好老師,所以我們要好好保護它,愛護它。

    大自然的啟示四年級作文300字 篇6

      在大自然中,有許多啟示。如:頑強的小草,機智的狐貍。這些都可以給我們很大的`啟示。

      最明顯的是樹林:樹木不畏,能團結協作,一起對抗,有團結精神。它還能為我們帶來新鮮的氧氣,排除被污染的空氣,讓人類得到美好的環境,讓人類能在地球生存。還有,綠色的樹木能保護我們的視力。否則,人的視力會越來越弱,到無法挽回的地步。從樹林中,我們就可以得到團結協作,幫助別人的啟發。也可能還有更多的沒有被人們發現,我們就一起來看看吧。

      花的啟示也很大:花發出沁人心脾的香氣,能使人從樹木舊一代的空氣中感到新而且香甜的空氣,讓人們能得到氧氣;花也能通過蜜蜂為人們提供甜美的蜂蜜,非常營養。在花中就可以得到助人,舍己為人的啟示。

      小草的啟示也很大:它能提供氧氣,也能健全人們的視力。而且它還有樹木,花兒沒有的東西,就是頑強的生命力。野火燒不死,狂風吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的啟示中,我們得到了幫助別人和頑強的啟示。

      可見大自然有許多的啟示。人們為什么不再去挖掘大自然中蘊涵的啟示呢這樣才會讓人類更加發展進步!

    大自然的啟示四年級作文300字 篇7

      今天,我們班開了一個綜合性討論回會,了解了很多知識,知道了人們從大自然的動植物身上得到了很多啟示,如果你感興趣的話,就和我們一起去看個究竟吧!

      在丁老師的主持下,我們盼望已久的討論會終于開始了。同學們爭先恐后地舉起手,王首翰說:“人們從鯨的身上得到了啟發,發明了輪船。”陳禹沖又說:“人們從蜻蜓的身上得到了啟發,發明了飛機,可是飛機總飛不平穩,東撞西撞的,怎么回事?原來,科學家忽略了一個重要的地方,蜻蜓每個翅膀末端有一個黑點,它能控制蜻蜓平穩飛行。”我又說:“科學家從狗的身上得到了啟發,發明了電子鼻。”孫銘說:“人們海豚身上得到啟發,發明了潛水艇。”班級里像發生了抗日爭一樣。

      這次同學們都有很大的收獲,知道了大自然的收獲,知道了大自然是人類的老師,人們從動植物身上得到了很多啟發。比如:飛機,潛水艇,電子鼻,電子蛙眼,監控系統和人造發光植物,等等。這些都是大自然的貢獻。

    大自然的啟示四年級作文300字 篇8

      大自然是一個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。

      一個黑漆漆的夜晚,我馬上跑到樓下的中心花園里游玩,我看見那邊的墻角一直亮,我懷著好奇的心情走向了那邊的墻角,一望,好多只像燈一樣的螢火蟲在墻邊飛來飛去的,我想:把幾只螢火蟲抓回去養,我拿著向別人借的網向螢火蟲發起了“攻擊”,一網揮過去,一只螢火蟲掉在網里,抓到了。但是從網的孔里逃走了,我把網放在草地上,拿著紙巾向螢火蟲抓去,抓到了,我馬上奔回了家,放到以前的箱子里去了,我看著螢火蟲發光,很好奇。我決定好好地觀察一下這只讓人好奇的螢火蟲。

      我打開了電腦,看看螢火蟲的有關資料,我發現了人們根據螢火蟲發光的原理,發明了日光燈。通過了觀察螢火蟲,我知道了人類還根據小動物給我們的啟示,發明了許許多多的東西,而且對人類有很大的幫助。比如們根據蝴蝶發明了迷彩服。

      這件事情讓我明白了要認真觀察,才能從自然中獲取更多的知識和靈感。大自然的啟示作文熒火蟲

    大自然的啟示四年級作文300字 篇9

      自然給了人類許多啟示,它就是人類最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事,動植物都有自己獨特的特點。

      比如,風一吹過,蒲公英的種子在藍天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風飄動的特性,發明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時,就不會受傷了。

      還有些是通過動物的啟示獲得發明的。比如馬跑得非常快,人類就想:要是能發明一樣比馬跑得還快的機器就好了。時光飛逝,隨著科學技術的不斷發展,人類就發明了汽車,讓我們出游時能快點 到達目的地。如果我們要去更遠的地方,坐汽車根本就不夠快,人們望著天空中翱翔的鳥兒想:要是我們能飛就好了。人類經過非常多的實驗,模仿鳥兒飛翔,發明了飛機。

      我們如果沒有大自然這位“老師”,就想都沒法想,更別說發明、創造了。正因為有了這位“老師”,人類才得以大膽想像,并不斷地去發明,創造。

      大自然,人類的“老師”,正因為有了它,我們的生活才不再枯燥、平凡,我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩!大自然,你是人類的“老師”。

    大自然的啟示四年級作文300字 篇10

      悠閑地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步,溫暖的陽光從葉片間的空隙透入,清澈的溪水從林間的河道流過,是那么美好、那么迷人。在自然界的不斷循環中,我感受到自然是有情的,寬容的,隨著心中的向往,落葉飄舞在天地之間。

      放眼望去,一片片的葉子從樹上掉落,就好像人間那功成名就的人,但歷經了歲月的折磨,光彩不在,必像枯黃的落葉,終有掉落的一日。看到高山上高大的松樹,它看見了世界的經過,看見了這幾十年人類的所作所為;在它觀看著人類發展的同時,它也要有比其他生物有更強的、更堅韌的毅力,才能生活下去,這也告訴人類,不要因困難的挑戰而退縮,應該堅忍不拔,就算再困難也要試一試。如果生長在寒冷高山的植物,連做都不做,就不用提長得像高大松樹。它讓我了解想要成功就要試,不然連成功的機會都沒有。

      森林中的蟬鳴鳥叫,是那么的美妙,是那么的悅耳,它們從出生到能飛,都需要花時間,又花力氣,只是為了養育后代,就像我們的父母給子女無微不至的愛一樣地用心。

      大自然給我們的啟示有很多,都在你我身旁,無時無刻,大自然都在教導我們,只要用心體會,就會有豐收的成果。

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