關(guān)于四年級(jí)的寫夏天的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級(jí)的寫夏天的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的寫夏天的作文 篇1
你聽,那“呱呱,呱呱呱”的聲音是從哪兒來(lái)的,定睛一看,那不就是小青蛙美妙的歌聲嗎?那不就是代表夏天來(lái)到了我們身旁嗎!
瞧!在泳池旁遲遲不肯下去的小姑娘是誰(shuí)?猜對(duì)了,沒(méi)錯(cuò),那就是我。記得那是去年7月份放暑假的時(shí)候,因?yàn)槲疑耘滤栽谟斡境嘏圆豢舷氯ァD憧矗野涯_放在水里試了試,突然水底冒出了一個(gè)人影,那不是我的好朋友陶玉婧?jiǎn)幔吭瓉?lái)她也來(lái)這兒學(xué)游泳了。她說(shuō):“下來(lái)玩吧!”我連連搖頭說(shuō):“不行,我還不會(huì)游呢,你游吧!”只見(jiàn)陶玉婧嘴角動(dòng)了一下,因?yàn)槲业哪_在水下,她突然把我的腳拉了下來(lái),面對(duì)這突如其來(lái)的“攻擊”,我毫無(wú)防備,喝了好幾口水,鼻子里也有許多水,緊急之下我揮動(dòng)雙臂,蹬腿,沒(méi)想到我居然會(huì)游了,真是狗急了會(huì)跳墻,人急了也會(huì)游泳了,真是天助我也!我連忙向陶玉婧道謝,她還不知道怎么一回事,我用力過(guò)猛,竟然把她摔了下來(lái),她吸了好多水,咳了幾下,惡狠狠地說(shuō):“鄒欣怡,我不會(huì)放過(guò)你的。”我連忙游走了。可還是不會(huì)邊游邊呼吸,她知道我不會(huì),當(dāng)我走到深水池邊的時(shí)候,猛地推了我一下,我就被帶了下去。深水池的水很深的,腳碰不著底,又是緊急時(shí)刻,我揮動(dòng)雙臂之時(shí)吸了一口氣,頭又埋了下去,就這樣我又會(huì)了。還是那一句話,狗急了會(huì)跳墻,人急了也會(huì)游泳了。沒(méi)想到陶玉婧的報(bào)復(fù),又讓我的游泳更上了一層樓。當(dāng)然我也不可能是以前那個(gè)怕水的女生了。
在這可愛(ài)的夏天里,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——游泳。
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇2
一年之中,有鳥語(yǔ)花香的春天,有碩果累累的秋天,還有大雪紛飛的冬天……但在所有季節(jié)中,我還是最喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天可真是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)驕陽(yáng)藏入云中,那些被曬得垂下腦袋的花兒又重新怒放了起來(lái)。道路兩旁一排排大樹,也因?yàn)橛谐渥愕年?yáng)光雨露,長(zhǎng)得枝繁葉茂,蔥蔥蘢蘢,為行人們搭起了一條長(zhǎng)長(zhǎng) 的涼棚。荷塘里,碧綠碧綠的'荷葉把池塘鋪得滿滿的,放眼望去,這不正是“接天蓮葉無(wú)窮碧”的真實(shí)寫照么!那荷花被團(tuán)團(tuán)蓮葉簇?fù)碇S風(fēng)搖曳,仿佛一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,在夏日的陽(yáng)光下輕姿曼 舞。蓮葉下,魚兒自由自在地游來(lái)游去,像是在玩“找朋友”的游戲。還有那小青蛙,冷不丁地蹦了出來(lái),不時(shí)發(fā)出“呱呱”的叫聲。只要有一二只蛙聲叫開來(lái),隨之便響起了“呱!呱!呱!” 一大片蛙鳴, 此起彼伏,就像在開演唱會(huì)。果園里,雞蛋般大小的蘋果梨子掛在枝上,穿上了綠油油的外套,躲在樹葉里跟我們捉迷藏呢!瓜地里,那又大又圓的西瓜,懶洋洋地躺在瓜蔓間曬太陽(yáng);田地里,麥子才黃 熟,稻秧又青了一片片……
夏天的快樂(lè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。小女孩們穿著漂亮的連衣裙,男孩子們穿著氣派的短袖衫。而我呢,爸爸媽媽不僅把我打扮得鮮亮大方,而且還可以盡情享用“可愛(ài)多”冰淇淋,再去游泳池里戲水一番 ,真是愜意極了。
夏天真是個(gè)迷人的季節(jié),我愛(ài)夏天。
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇3
夏天,下雨是再平常不過(guò)了。夏天的雨總能消除一時(shí)的悶熱,給人一種涼爽的氣息。“知了,知了——”蟬不知疲倦地叫著,似乎在說(shuō)“熱啊,熱啊。”這倒是事實(shí),看,在房間里開電風(fēng)扇都無(wú)濟(jì)于事,更別說(shuō)在大街上了。鄉(xiāng)村的大街上,偶爾會(huì)出來(lái)幾個(gè)人,手里總是拿著一把大蒲扇。驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光從空中射下來(lái),田里的莊稼都無(wú)精打采地垂下了頭。此時(shí)此刻,在石頭上放個(gè)雞蛋都可以烤熟了,空氣悶得令人喘不過(guò)氣來(lái)。我心里默默的祈求著:下場(chǎng)雨吧。
過(guò)了不一會(huì)兒,天空突然暗了下來(lái),大塊大塊的鉛色烏云翻騰著,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),幾絲雨斜著落在了我的臉上,涼涼的,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),迅速跑回了屋子。心里想:這雨,來(lái)得真突然!這點(diǎn)點(diǎn)雨珠,像一條斷了線的珍珠項(xiàng)鏈。小草,小花紛紛地抬起頭。好像在歡迎雨的到來(lái),水珠附在草尖上,葉片上,花瓣上,晶瑩透明。一陣疾風(fēng)吹來(lái),水珠落下去,無(wú)聲的碎了。
“嘩嘩”雨下的更大了。它不再溫柔,變得急躁起來(lái)。傾盆大雨,將葉片上的灰塵洗得一干二凈,大樹的枝葉變得蔥綠蔥綠。狂暴的風(fēng)吹來(lái),小草跳起了狂舞。暴雨在匯成水流的大路上擊起了水花和泡沫,狂風(fēng)又把水花吹成了水霧。雨敲打著玻璃,猶如千萬(wàn)只銀箭紛紛射來(lái),又紛紛折落。哦,這夏雨真的好厲害啊!
雨似乎使盡了力氣,便漸漸停了。一跨出門,一股清新的,泌人心脾的氣味撲面而來(lái),令我神清氣爽。此時(shí),我和表姐高高興興地去田里玩,我的眼睛立刻被莊稼那水淋淋的綠給吸引住了,它們昂著頭,向一塵不染的天空微笑。
夏天的雨消除了炎熱,澆灌了莊稼,夏天的雨,帶來(lái)了歡笑,帶來(lái)了生機(jī)勃勃。這真是一場(chǎng)好雨啊!
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇4
在春夏秋冬,這四個(gè)季節(jié)中,有的人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥語(yǔ)花香、百花齊放的春天;有的人喜歡天高云淡、果實(shí)累累、別有一番風(fēng)味的秋天;有的人喜歡寒風(fēng)凜冽、白雪皚皚、銀裝素裹的冬天;而我卻對(duì)烈日炎炎的夏天情有獨(dú)鐘。
我喜愛(ài)夏日的熱氣騰騰,喜愛(ài)那閃閃發(fā)光的螢火蟲,更喜愛(ài)那冰涼爽口的冰激凌。春太奢華,秋太凄涼、冬太寂寥,只有夏讓我回味無(wú)窮。
夏天來(lái)了,樹林中時(shí)不時(shí)的有知了的叫聲。每年的暑假,我都會(huì)到外婆家去避暑,外婆家前面有一片無(wú)邊無(wú)際的樹林。每當(dāng)雨過(guò)天晴,樹林里就會(huì)傳來(lái)知了的叫聲,那叫聲就像唱歌,優(yōu)美動(dòng)聽,這時(shí)哥哥就會(huì)對(duì)我說(shuō):“走,我們抓知了去。”于是,我和哥哥迅速的跑到了樹林,順著知了的叫聲悄悄的走了過(guò)去。剎那間,我看見(jiàn)了一只知了,可是樹太高,我捉不到,怎么辦呢?我絞盡腦汁的爬到了樹上,正要抓的時(shí)候,它又飛走了。哥哥看見(jiàn)了此情此景對(duì)我說(shuō):“如果像你這樣抓,怎么能抓到呢?”之后,他看見(jiàn)了一只知了,指了指知了對(duì)我說(shuō):“噓,看我的……”然后哥哥用手一捂,就捂住了知了。看了哥哥的一舉一動(dòng),我心里也有了底。抓知了時(shí),腳步要輕,速度要快。突然,耳邊又傳來(lái)了知了的叫聲,我學(xué)著哥哥的樣子,輕聲慢步的走到知了旁,一手向知了捂去,終于捂住了知了。過(guò)了一會(huì)兒,我和哥哥抓到了很多知了就興高采烈的回到家,快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的。每年的夏天,都會(huì)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。可以到好溪邊洗澡,可以到山上摘野果,可以到田野摘西瓜……
夏天伴隨著我的成長(zhǎng),我喜歡絢麗、浪漫、多情的夏天。
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇5
夏天是個(gè)兩面派,你說(shuō)它是好還是壞?
當(dāng)農(nóng)民伯伯在田野里干活時(shí),沒(méi)想到無(wú)聊的太陽(yáng)也來(lái)湊個(gè)熱鬧。火紅的太陽(yáng)在農(nóng)民伯伯的田野里穿梭著,把莊稼烤的彎下了腰,曬得農(nóng)民伯伯熱汗直流。“可惡的夏,把我們辛辛苦苦種出來(lái)的玉米給曬死了。”一個(gè)農(nóng)民埋怨起來(lái),憤憤的走了。過(guò)了一會(huì)兒,農(nóng)民伯伯又回來(lái)了,手里拿著水管,清涼的水把熱氣趕跑了。
夏天又來(lái)到了一群小孩子面前,正當(dāng)夏覺(jué)得大家都不喜歡他時(shí),孩子們卻喊道:“夏來(lái)了,可以去游泳了!”夏看著孩子們這么開心,就跟著孩子們來(lái)到了好溪邊,陪他們洗澡,捉魚……看著孩子們的笑,夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。
傍晚,夕陽(yáng)西下,大地又籠罩在一片黑夜之中,但一切都沒(méi)有結(jié)束,天上的星星、月亮,地上的螢火蟲會(huì)照亮更美好的明天。
夏天是個(gè)兩面派,在大人的眼中夏是個(gè)壞蛋,但在孩子們的眼中,夏是他們最好的玩伴,你說(shuō)他是好還是壞?這就要靠你的發(fā)現(xiàn)了……
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