四年級生活萬花筒第五單元優秀作文（通用22篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級生活萬花筒第五單元優秀作文，希望能夠幫助到大家。
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 1
生活就像一個萬花筒，每天都有不同的事情發生。這些事情可能讓你感到傷心，也可能讓你感到開心，可能讓你記憶深刻也可能讓你馬上忘掉，有些時候你想吃后悔藥，想把這件事情重來一遍，有些時候，你卻想把時間停在這一刻，讓他一直不要過去，生活就是這樣，像一個萬花筒，你每次搖，都會有不同的現象發生，有時候你可能會親眼看到某些事情，也會聽到某些事情，世界是不會重復的。
記得那次我去泰國玩，在潑水節的時候，我的好朋友就在我的面前摔倒了，當然也摔骨折了。當然那不是我所為。而是一個不認識的人所謂那個人跑了，如果有后悔藥，我寧愿是我，是我把他弄骨折也不希望那個人跑掉。那次我在學校，我聽說有一個人，他長得很矮，他是校長的兒子，他他每天我見到他，他后面都會有兩個保鏢，而且他們還說，他們那兩個保鏢的兜里面每天都會帶一把開刃的刀，為了保護那個人的'安全，當然眼見為實，我還沒有看過，他是校長的兒子，他和校長一起出去過哪！
生活像一個萬花筒，每天都會有不同的東西，生活已像一把手術刀，你用的恰當，你就會成為別人心目中的英雄，生活也像一張被子，當你被水清洗過時，你代表遇到了困難當你干掉時，就代表你已經克服這個困難，成為成功人士。
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 2
生活是豐富多彩的，就如一個萬花筒一般，有很多事情到現在仍記憶猶新，我就給大伙兒說說我生活上的事兒。記得在小的時候，我很多事都弄不明白，見抗日戰爭中有許多戰士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自己的想法告訴了周圍的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告訴了我這只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地說明白了。
生活是個萬花筒，生活中有不少趣事兒，現在回憶起來，都會“撲哧”一聲笑出聲來。我再來說我學習的`狀況，通過我學習的狀況，大家應該能猜出我現在生活的習慣吧。
大伙兒應該都知道我經常說錯字，有時還會將一說成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習慣，不過要是說到這課堂上，我舉手發言原先還是挺不錯的，可是現在我不僅成績不怎么樣，而且現在連唯一值得驕傲的資本都沒了 現在老師對我的印象也逐日變差了，在老師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個無一優點的差生了，就比如說我作業遲交，背書不過關，上課不認真聽，走神……這些毛病總是我成績上不去，我想上級，可總是想著玩，所以我考試時都盡了全力，仍無濟于事，只能臨時抱佛腳。
現在，我努力了，但那只是微乎其微，無論我怎樣努力，但是那些知識總是左邊耳朵進，右邊耳朵出。生活就是個萬花筒，包含著酸甜苦辣。
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 3
大自然就像一個多變的萬花筒，只要你細心觀察，就會發現許多有趣的事情。
在一個陽光明媚的早晨，我在陽臺上澆花，突然，出現了一個小小的身影——是我的咪咪，咪咪是我去年夏天從奶奶家抱回來的一只小貓。
只見咪咪敏捷的一躍，跳到了大理石板上玩耍。我剛想把它抱住，可是已經晚了，小貓咪咪已經摔下去了！我閉上眼睛，不敢看這慘不忍睹的'景象。正當我難過不已的時候，耳邊忽然傳來一陣熟悉的叫聲：“喵......喵......”我欣喜若狂，咪咪沒受傷！我睜開緊閉的眼睛，仔細地朝咪咪看去，只見它一躍而起，活蹦亂跳地跑走了。我又驚又喜，同時也帶著疑問：大理石板離地面有好幾米，小貓咪咪從那么高的地方掉下去，為什么卻沒受傷呢？我帶著疑問，去問我們家的“博士”——爸爸。可爸爸卻笑而不答，讓我自己找答案，我連忙打開電腦查資料。
真是“皇天不負有心人”，在我孜孜不倦的查找下，果然被我找到了！原來貓從高處摔下來時，即使一開始四腳朝天，它也能在空中翻身，變成四腳朝下，因為貓靈活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強的彈性，使它總能安全著地。
原來是這樣呀！我終于發現了小貓有個這么神奇的本領，大自然真是太奇妙了，它賦予了萬物各種自保和生存的本能，雖然動物沒有人類聰明的頭腦，但是它們自身的本領也不容小覷呢！
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 4
生活像一個萬花筒，里面裝著許多事情，有開心的、有煩惱的其中最讓我難忘的是那一節數學課。
記得那天上數學課時，老師講解完新知識出了幾道題讓我們練習，考查我們是否掌握了當天的內容。我早早地做完了老師出的幾道題，眼看同學們還在專心致志地做著，我的同桌也不例外，閑暇的我便不由自主地瞟了一眼同桌的作業，這一看可不得了了，眼尖的我看到她錯了一道題，我心里想著：要互相幫助啊！于是我萌生了一個想法，那就是給她指出來。幫人幫到底，給她指出來了錯誤我還想到給她講解過程。說干就干，于是我便開始給她講，正當我在聚精會神地給她講解時，殊不知危險正在逼近。代老師手上拿著她的教桿兇神惡煞氣沖沖地大步向我走來。我看到這情形，大氣都不敢出，我心想：完了，被發現了。嚇得大氣都不敢出，心里如同亂麻，我只能由著危險一步步向我逼近。不出所料，代老師大聲地對我說出了我最害怕的幾個字手伸出來！這一聲震得全班都憋著氣，齊刷刷的眼光向我投來，我紅著臉低著頭，把小手顫顫巍巍地伸出來，只聽見啪！啪！啪！的聲音響徹整個教室。我的手心淪陷了。我欲哭無淚、無可奈何地望著代老師留給我的`一個背影。我摸著被打的手心，繼續上著數學課，心情卻像打翻了五味瓶，很不是滋味！
生活就像一個萬花筒，裝滿了許多開心、悲傷的事，而死亡數學課卻是最讓我難以忘懷的。
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 5
生活就像一個萬花筒，在它小小的身體里藏著一個五彩繽紛，變幻無窮的大大世界。任意一轉動，就會浮現出一個個令人回味無窮的回憶。在眾多回憶中，最讓我難忘的就是那次野外觀星了。
夜晚，微風輕拂，我靜靜地躺在柔軟的草坪上，仰望星空。滿天星斗閃爍著光芒，好像無數顆鉆石，密密麻麻地鑲嵌在深藍色的綢緞上。銀河像一條淡淡發光的白絲帶，橫跨在繁星密布的夜空，猶如一幅美不勝收的畫卷。
神秘的星空誘惑著我，怎樣才能拉近與星空的`距離呢？一架望遠鏡映入我的眼簾，黑色的三腳架支撐著銀白色的身軀，前后各帶著一副墨鏡，這不就是我的“千里眼”嗎？我迫不及待地走到望遠鏡前一探究竟。哇，鏡孔中的月亮逐漸清晰起來。一個個大小，深淺不一的環形山，覆蓋在月球表面。仿佛一顆顆水珠從空中落下來，滴在平靜水面上激起朵朵浪花。那些環形山好像還在微微移動，我想可能是月球自轉引起的吧？
這次觀星之旅雖然短暫，卻讓我感受到了宇宙的深邃和無垠。我想，宇宙是無窮無盡的，只有不畏艱難，刻苦鉆研，才能探究其中的奧秘。小伙伴們，讓我們一起仰望浩瀚的星空吧！
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 6
在我生活的萬花筒中，許多往事就像一幅幅大同小異的圖畫，在我眼前一閃而過，隨著歲月的流逝已漸漸淡忘，唯有一幅五彩繽紛的畫面，讓我久久難以忘懷———我們女生足球賽第一次勝利！
下午足球賽開始了，我們的防守很到位，對方踢得滾球我們就直接攔住。然后向對方球門射去。要是球到了弧線這里，我們的后衛就一腳把球踢出線外。我們的宋老師把這招叫做“大腳解圍法”。我們很多次都把球帶到了對方球門前。可對方的守門員也是毫不松懈。一次又一次的把球擋在門外。
“咻”的一聲哨聲響起，雙方的比分仍是0：0。裁判要罰點球，所有球員的心就像一只蹦蹦跳跳的小兔子，大家屏息凝視勝負在此一舉。到我時，老師在旁邊一遍遍囑咐，“記住了，先瞄準球門的一個角，聽到哨聲后有把握了再踢。”可惜的是我錯失了良機，老師立刻對后面的`同學又叮囑一遍。此刻球到了周子涵同學那里，她拼盡全力、瞄準球門、奮力一踢。竟一個飛球踢進了球門，搶先得了一分。我們贏了，我們贏了，我們激動的把周子涵抱住，頓時熱淚盈眶。
雖然只是小小的一分，但卻代表著我們隊的勝利，這是我們班女生足球隊第一次勝利！這一刻永遠烙印在我心中，讓我至今回想起來都心潮澎湃……
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 7
生活就像萬花筒。其中，最令我難忘的事情是給爺爺畫眼鏡。
一年暑假，我去爺爺家。爺爺在后院干活，我在家里玩，我很無聊，就去后院找爺爺。我看見爺爺在樹下睡覺，我就想出了一個餿主意。我往家跑，拿出水彩筆，我不知道爺爺是否睡著了，我就叫了兩聲爺爺，看爺爺沒有醒，我就放心了。我把爺爺畫成了一只大熊貓，我畫完后就跑了。
爺爺醒來后繼續干活。干了二個時辰，干完后，就到了中午了，爺爺要去洗手吃飯，剛一進屋，奶奶就快笑抽了，爸爸看見了也笑的肚子疼，爺爺很納悶，說：“你們傻笑什么呢？”爸爸和奶奶并沒有告訴爺爺事實，還是繼續笑著。我在爺爺后面偷偷跟著爺爺，笑的牙都快掉了。爺爺進了衛生間，我躲在門外，觀察著爺爺的一舉一動。爺爺剛進衛生間的`門就看見了自己的熊貓臉，很生氣，正好看見我在門外偷偷的看著自己，我的笑容慢慢消失了，撒腿就跑，沒有一點停頓，因為我知道，如果慢了的話，我可能就要面臨著生命危機了！爺爺拿著旁邊的掃帚追了我兩三圈。
童年是快樂的，童年是美好的，童年還是天真的，正因為這樣，我的童年才更快樂。
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 8
我的課余生活豐富多彩，比如有：唱歌、畫畫、跳舞、看書……
其中我最喜歡的就是跳舞啦！小時候，每當我看到別人在舞臺上表演節目時，心里就非常羨慕，想著要是有一天我也能穿著漂亮的舞蹈裙站在舞臺上該多好呀！四歲的時候，媽媽把我送到了夏丹舞蹈學校，周末在舞蹈班里接受嚴格的舞蹈訓練。我學習舞蹈的心愿在媽媽的支持下終于實現了！
記得有一次，在練習舞蹈基本功下腰這個動作的時候，我的`腳沒有站穩一下子摔在了地上，我嚇得哇哇大哭，老師走過來撫摸著我的頭問：“于樂淇，你怎么了？摔傷了沒有？”聽見老師的話，我抹了抹眼淚說：“老師，我沒事。”因為我想起了居里夫人說的話：“無論做什么事都要有毅力，否則一事無成。”我站起來，繼續開始練習下腰，經過不斷的訓練，我終于學會了下腰的本領。幾年的刻苦訓練，現在我的舞蹈考級已經達到七級，我心里多高興啊！
我的課余生活豐富多彩，就像一個萬花筒，這讓我在增長本領的同時還教會了自己做什么事都要有毅力，這樣才能做得越來越好。
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 9
生活就像一個萬花筒我們的身邊不是重新各種各樣稀奇古怪的事物。也許在你不經意間也許這一秒你可能就會意外發現。現在我來講講我的意外發現吧!
那是一個晴朗的下午，太陽西下接近了地平線。我正從商店里買了東西往家走，可一群不速之客擋住了我的去路，只見這幾只螞蟻飛快的“奔跑”著就像離玄的箭似的，一下子不見了蹤影。我有些好奇，于是，我俯下身子仔細尋找著，發現路旁有一個小洞。?過了一會了，只見螞蟻大軍浩浩蕩蕩地從洞中走出來。有的.螞蟻扛著米粒，有的則是幾只螞蟻抬著一些類似卵的東西。突然，天色一暗，天空烏云滾滾而來。我趕緊往家跑。通過天氣預報我知道明天中午還會有一場大雨。于是，臨近中午時，我便匆匆趕往螞蟻洞旁。奇怪了，螞蟻軍隊竟然全體出動了，與昨天一樣，他們又在搬家。我感到十分詫異：難道螞蟻可以預知未來嗎?
我回到家，經過詢問和查找資料，終于了解其中的奧秘所在。螞蟻搬家就是要下雨的意思了。
今天，我發現了螞蟻搬家的秘密了。
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 10
今天，老師給我們布置了一個家庭作業，向父母詢問自己名字的由來。
我一放學，就迅速跑回家，有些氣喘吁吁又有些好奇地問媽媽：”媽媽，媽媽，我的名字是怎么來的？”媽媽有些不耐煩地回答：“‘黃思’好像是順著你的哥哥姐姐的名字還是怎樣，‘成’字去問你爸。”我一聽，又趕忙問：“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個字？”媽媽像是沒聽見似的，坐在那閉口不答。我沒辦法，只好焦急地等待爸爸的'到來。
爸爸終于來了。“快去問他！”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開始問“成”字到底是怎么來的。爸爸回答：“這個‘成’，是想讓你成敗呀，原來是要給你取名‘黃思敗’，可你媽不同意，怕有謠言，所以叫思成。”我一聽，腦子里就“鬧”起來：要是被人說成‘黃思敗’，要是被說成敗家子，要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽，不然還不知道我會大家被說成什么。
次日，同學們都在興致勃勃地分享自己名字的由來，而我卻沒有上臺，也沒這膽子，恨不得直接找個洞躲起來。直到現在，都不敢與其他人談起，希望你能保密。
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 11
在童年里有許多難忘的事，有的讓人傷心，有的讓人高興。而我最難忘的是五歲時第一次上臺講故事的經歷。
在我五歲時，譚老師讓我們輪流講故事，一聽到這兒，我就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，這可怎么辦呀？我平時回答問題都吞吞吐吐，面紅耳赤，現在竟然讓我上臺講故事！順序是從前往后，只見前面的同學講得既流暢又生動，贏得了同學們熱烈的掌聲。不一會兒就輪到我了，我的椅子像是粘了膠水似的，腳下似乎有千斤重，重的'讓我挪不開腳步，我就像樹樁子似的一動不動。這時，老師向我投來了鼓勵的目光。
我硬著頭皮走上講臺，我雙腿發軟，臉漲得通紅，額頭上滲出了細密的汗珠，看著臺下幾十名同學，我更緊張了，腦袋嗡嗡作響，這時，不知是誰帶頭鼓掌，全班同學都為我鼓掌。
我平復心情，用銀鈴般的聲音講述了一個美好而感人的故事，同學們都聽得非常認真。故事講完后，教室里又響起了熱烈的掌聲那掌聲淹沒了我的自卑，那掌聲猶如冬日的的一縷陽光，驅散了我心中的恐懼和黑暗，那掌聲讓我對生活充滿了希望。隨著一陣陣掌聲，我自信而激動地回到了座位上。
從那以后，我變得更加自信了，變得更加活潑開朗了。
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 12
站在我家的陽臺上，能看見西邊的天。
一天傍晚，我站在陽臺上仰望天空，發現西邊的天空火紅火紅的。我一下子被這美景吸引住了。那里，絲絲縷縷的云像萬花筒一樣，在我的眼前變幻著。
你看，那邊的云正悄悄地接近這朵云。慢慢地形成一只活潑可愛的小熊，手拿著一把二胡，拉著美妙的旋律，真是美不勝收。
轉眼我眼前又呈現出一幅有趣的畫面，一位披著金黃色的卷發少女，穿著一條淡黃色的.連衣裙，上面打著一個大蝴蝶結。她站在天邊，舞動著自己柔軟的身姿，四周的云像趕集似的趕過來欣賞著舞姿。不知怎么回事，那位少女好像被什么撕碎了，觀眾們追趕著少女，也不見了……
當我再仰望天空時，呀！一群小雞飛奔著向食物跑去，盤子被啄得叮當響。旁邊還有一位老奶奶，揮舞著“裁判旗”維持秩序呢。那場面真是熱鬧非凡哪！正在我看的入神的時候，這些調皮的小雞又變成別的形狀了，而那位年邁的老奶奶也消失了蹤影。
天邊的云變幻多端，一會兒變成這個，一會兒又變成那個，真是一個萬花筒，為我變幻出更多奇妙的故事。
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 13
晚上8：30，我便有種不詳的預感，但也沒想太多，便上床睡覺了，沒睡幾分鐘便傳來一陣陣煩人的'嗡嗡聲，我心想：“啊，蚊子又要來給我毀容了，我今天要報仇。”
說干就干，我便開燈打起蚊子來，我先亂揮手臂，想把蚊子趕出去，我一直在追那蚊子，甚至都揮起了“拍蚊神器”-書本，結果沒拍到蚊子一根毫毛，蚊子好像在調皮地說：“你來追我呀，追不到，追不到。”
我的火氣更上一層樓，拿著電蚊拍亂揮起來，結果蚊子沒拍到，汗倒是出了一大把，我說：“蚊子兄，中場休息，別吸血了，這可是犯法的呀！”蚊子好像不聽我的話，又吹起喇叭不要命地沖過來，我也無可奈何，便拿著銀燦燦的電蚊拍上去迎戰，我先是橫著一揮，根本就偏了軌跡，沒揮到蚊子，我又來了一個力劈華山，幸運的蚊子竟然從電蚊拍中間穿了過去，成了漏網之魚，蚊子似乎又吐了吐舌頭調皮地喊道：“來啊，你不是可以打到我的嗎，怎么打不到了？”我怒氣沖天，便扔下電蚊拍，雙手用力地拍打著，這下蚊子兄被我打的驚慌失措，我一個巴掌下去，蚊子粉身碎骨，哈哈哈，我終于打死蚊子啦！
這次捉蚊大戰以我大獲全勝而告終，哈哈。
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 14
生活中，有令我高興的事，有令我傷心的事，有令我氣憤的事，但是最令我難忘的還是那件讓我后悔的事。
爸爸的老家在揚州，他經常帶著我和媽媽回老家看望爺爺奶奶。在那里還有我最可愛的`弟弟——猜猜。
國慶節我們又回老家了，這次我還帶上了新玩具，一個萬花筒。這個萬花筒太有意思了，你只要轉動前端的機關，萬花筒的里面就會出現各種各樣有趣的畫面，就像看電視一樣。到了奶奶家，我剛下車，猜猜看見我手里的萬花筒就過來搶，我擔心他會把萬花筒弄壞，所以就把萬花筒舉得高高的，他踮著腳尖還是夠不著，急得哇哇大哭。媽媽聽見了，連忙跑過來“你怎么回事？你是哥哥就不能讓著點弟弟嗎？”我聽了，非常委屈地說：“這是我的玩具，我自己都舍不得多玩幾次，為什么一定要做哥哥的讓著弟弟？媽媽，你就是一個偏心眼的媽媽！”斜視的余光里阿姨趕了過來，問清了情況，把猜猜狠狠地揍了一頓，猜猜哭得更傷心了……
吃完午飯，猜猜似乎早就忘記了早上的事情，仍然纏著我一個勁地叫“哥哥、哥哥”，叫得我都有些不好意思了。
現在每次想起這件事，我都非常后悔沒有把萬花筒借給弟弟玩。但是，我已經想好了，下次回老家的時候，我一定要帶上兩個萬花筒。
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 15
我們家每天都會發生一些有趣的事情，但讓我印象最深的事情是爸爸的身份證丟了。
那一天，我們全家坐火車出去玩，凌晨的時候，我們要在中途下車換另一列火車，我們迷迷糊糊地到了等下一列火車的地方，爸爸突然大叫一聲：”糟了，我的身份證不見了！”爸爸趕緊跑到我們剛剛下火車的地方看看是不是掉在了那里，可是沒有。我們都很著急，因為坐火車是需要查驗身份證的。媽媽說：”你好好想想，身份證是在哪里丟的？“爸爸說：”我也不知道啊！“看著爸爸無助的.樣子，我真為他捏把冷汗，心想：難道今天我們只能留在車站了嗎？
爸爸一會到進站口找管理員叔叔，看著他著急的樣子，我覺得很心疼。
等我再回頭時，只見爸爸滿面春風地向我走來，“不用身份證也能坐火車了！”爸爸手舞足蹈地說。我和媽媽聽到后一下子高興地跳了起來，原來我們還沒有出車站，有車票不用出示身份證就可以轉乘火車了。
這真是一個讓人喜出望外的好消息！我們全家順利登上了轉乘的火車，我把歡樂的歌兒灑滿了整節車廂。
當我從睡夢中醒來，一個乘警站在爸爸面前說：“查身份證，請把身份證拿出來！”
哦！我可憐的爸爸呀！
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 16
是花，就要勇敢地開；是草，就要率性地綠；是天，就要拼命地藍。不放棄，不拋棄，不自棄，即使是一粒小小的黃豆，也會捧出自己最碧綠的春天。
窗外，寒風瑟瑟，枯葉飄零，閑來無事，我在小盆里放上棉花，倒上水，放了一粒黃豆進去，當我播下這粒黃豆時，我心里就充滿了對綠色的渴望，澆水，深情地凝視，就成了我每一天的功課。
透過窗戶，陽光輕輕柔柔地照到那嫩嫩的，鵝黃色的嫩芽上。那淺淺的嫩芽，像圓鼓鼓的'豎起的拇指一樣嬌俏可愛。它是怎么用嬌嫩的身體頂開棉花探出小腦袋的呢？那可愛稚嫩的樣子，讓誰看一眼都會想多給他一抹陽光，多一點水分，多一份營養。小豆芽雖然嬌小而無力，但它還是盡自己最大力氣去一絲不茍地把芽探向陽光，努力地把根扎進棉花。
精心地呵護，細心地照看，小豆苗終于褪去了一身淺淺的鵝黃，開始有了墨綠色的莖葉，葉開始肥大，慢慢地散開，承接著溫暖的陽光。望著它強勁的生命力，望著它蔥蘢茂盛，不禁感嘆。
小豆苗成長的經歷告訴我們，只要不放棄一顆努力向上的心，即使你是一株渺小的野百合，也依然會捧來屬于自己最蓬勃的春天。
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 17
晴空萬里鳥語花香，太陽公公開啟了一天的旅程。我和爸爸來到魚塘，我們快速放好椅子，把魚鉤放上魚食便坐在椅子上，我提出要和爸爸比賽釣魚。釣上的魚有三種，一種是小草魚。一種是大草魚。一種是除了草魚以外的魚類。小草魚加1分，大草魚加2分，其他魚類加5分。一開始我一直釣小草魚，而爸爸卻一直釣大草魚。正當我灰心喪氣時釣到了一只鲇魚，我高興得像一只快樂的小鳥在瓦藍的天空中快樂的飛翔。
有了剛才釣魚的成功，我的心有點飄飄然了，坐在塘邊，看看這，瞧瞧那，可小魚也似乎和我作對了，一條魚也釣不上，我一會兒把魚竿拿出來看看，灰心喪氣地垂著頭，爸爸親切地摸著我的頭告訴我：“一定要耐心喲。”果然過了一會兒，魚竿猛地向下沉，這時的.魚竿像一把弓，正在拉弓射箭。我用力一甩，只見大魚被我甩到了岸邊。我仔細一看，原來是一只中大鯉魚。最后我以21分贏了，爸爸20分。
這次釣魚告訴我，做什么事都要有耐心的去做，只有踏踏實實地走好每一步才能把人生的路走得更好更高更好。
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 18
周六一早，媽媽就神秘兮兮地問我：“寶貝，你的足球隊服呢？”我靈光一閃，是不是今天有比賽并且我能上場了？哈，果然，我猜中了！
到了學校，我們只上了半堂課就出發去了總校。到了球場，我馬上換好隊服上場了。我被安排擔任了后衛，可我還是開心極了，畢竟是新手，還要熟悉一下環境呀，我在后面等球就好嘍！
隨著老師一聲令下，比賽開始了，我緊張的手心直冒汗，生怕一不留神，近距離與球來了個“擁抱”，而球就會從我腳下漏過，最后輸分。前半場踢的'十分激烈，我奪到了兩次球，并且將其傳到了“遠方”，簡直太刺激了！球員們你爭我奪、各不相讓，場上比分陷入于0：0的尷尬。忽然，13班有位小將犯規了，這給了我們一次絕好的機會，只見趙禹豪用他的黃金右腳直射球門，進了，1：0！場上一片歡呼，上半場也在哨聲中結束了。后半場，我們的目的就是一個字：防！只要不讓他們進球，哪怕半分，也絕不能讓他們進！后半場，我當了前鋒，踢出去了好多次的出界球，只要不讓他們領先，怎么干都行！
最后，我們以1：0小小的優勢獲勝！3班加油！我雖不是主力，但是也有“主力的范了”！
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 19
我是個愛動腦、動手的人，我發明了一些小玩意兒，如：羽毛書簽以及不畏風雨的“晾衣架”……因此我得了個“小發明家”的稱號，這讓我興奮不已。
去年暑假，我在電視上看到了一位農民伯伯發明了28個機器人，我感覺他好了不起，我也就突發奇想的要著手弄個小輪船。
說干就干，我把我壞了的玩具上的電線、馬達、開關和齒輪等一些零件全都拆了下來，我又找來膠水盒、電線、螺絲刀，打算大干一場。準備工作完成后，我把盒子的兩邊用小刀鉆了兩個小孔，接著又把馬達涂上膠水粘在上面，同時兩邊都露出了一個可以轉動的小棍在外邊，然后用電線和電源接在了馬達上，開關和齒輪都固定在了預留的小棍上。
就這樣我自制的電動小輪船就“出世”了。我跑進衛生間，找了臉盆裝滿水，迫不及待地讓它下水試一試，它在水里橫沖直闖，一個急拐彎翻船了。我只好無可奈何的搬來“救兵”—我那“全能”的'爸爸。爸爸給我重新改裝了線路，有了爸爸的支持，我干的更起勁了。最后經過仔細研究，我做出了會拐彎的可以控制方向的馬達。
完成后，我拿著船在水盆里試航，看到它自由的航行，心里別提有多高興了！
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 20
生活就像一望無際的大海，而我們就像海中的一葉小舟。大海有時風平浪靜，有時巨浪滔天，所以人也有時歡樂，有時憂愁。下面，就讓我來說說我的煩惱吧!
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們高興地叫著“又是體育課!”而我在心里發愁：“唉!又是體育課。”
自從我當上了班里的體育委員，每一次上體育課我都要頭疼許久，因為每次上課我都要站在隊伍前面指揮同學們，整好隊，等老師來檢閱。你別看同學們在教室里很聽老師的話，可一到了外面，一個個就像放出來的.野馬，怎么管也管不住。嗓子喊啞也無濟于事，常常需要老師來幫忙，才能馴服這些小野馬們。真是失我這個“體育委員”的面子。
到底要怎樣才能在同學面前樹立自己的威信?要怎樣喊操才能讓同學們盡快整好隊安靜下來?我冥思苦想也沒想出個好辦法來，是不是我的方法需要改進?是不是我自己還有哪些地方做得不好?等合適的時候，真的應該好好請教一下我的老師了。
唉，同學們，你們能收回你們的野性嗎?該聽話的時候聽話，該運動的時候再撒出大家的勁頭來吧。
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 21
夏天的一個夜晚，我耳邊嗡嗡直響，肯定又是蚊子來“送紅包”了。我早已被這只糾纏我許久的蚊子送了好幾個“紅包”了，我特別特別厭煩。
我屏住呼吸，這時，手背一癢，我便使勁一拍，拍得我的.手生疼生疼的。我借著月光一看，沒有一點兒血跡。“唉”我嘆道“蚊子沒捉到，卻把手打了”。
第二天，我拿出了我的“必殺技”——滅蚊器。滅蚊器之前很好用的，這次肯定能行。第三天早晨，我打開滅蚊器一看，里面空空如也。我估計蚊子的家人被捉后，這只蚊子機靈了，不往里面飛了。我心里想：“不管你多機靈，我都要跟你競爭到底”
第四天上午我坐公交車上學，剛坐下，發現手背上貼著一只悠哉悠哉喝著“血飲料”的蚊子。我一看，真是不是冤家不聚頭，正是那只蚊子。我怕手扇不死它，就拿頭一撞，“啪”的一聲，蚊子就魂歸西天了。我開心得不得了。
晚上，我以為能睡個好覺了，但是又出現了嗡嗡聲，又進來一只蚊子。哎呀，估計蚊子一家老小都來給我“送紅包”了，就不能讓我睡個好覺嗎？一波剛平，一波又起啊！
四年級生活萬花筒第五單元優秀作文 22
一年一度的班級乒乓球比賽又開始了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就大顯身手。
我十分淡定，心里認定今年的冠軍非我莫屬，因為在上屆比賽中，我發現各路豪杰都是我的手下敗將。拿了上屆比賽的冠軍后，同學們私下里都喊我為“師父”，經常讓我當他們的.指導教練。所以，我這個“教練”對這次比賽的第一名自然是志在必得。
比賽馬上就要開始了，我從容不迫地走進比賽場地，傲慢地看著我的對手——去年的手下敗將，今年的“徒弟”。比賽剛開始時，我不費吹灰之力就以高分拿下了第一局，于是我的精神便松懈下來。然而第二局對手改變了戰術，專門往我的左邊打，又快有準。左邊是我的短板，我越是應接不暇，對手越是興奮。每當我奮力把球擋回去的時候，他又突然往右邊發球，我來不及反應，頓時被打得毫無還手之力。于是，就這樣，我輸掉了比賽。
比賽完，我坐在教室里，看著墻壁上“虛心使人進步，驕傲使人落后”的至理名言，慚愧地低下了頭……
總評：文章在敘寫乒乓球比賽時，回顧之前比賽的相關情況，為后文敘寫“我”因驕傲導致失敗的結局做了很好的鋪墊，令文章敘事不突兀，順理成章。結尾用名言點題，簡潔有力。
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