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    四年級觀察作文

    時間:2022-11-05 19:09:29 四年級

    四年級觀察作文【薦】

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級觀察作文,希望對大家有所幫助。

    四年級觀察作文【薦】

    四年級觀察作文1

      今天,我幫媽媽去商店購物。商店旁邊有一棵常青樹。無意中發現常青樹上有很多蜘蛛網。蜘蛛網是圓形的,像鐵絲網,絲綢很薄,在陽光下發出明亮的光。突然,我看到常青樹上有一個黑色的東西,于是我站起來,走上前去,想看看。沒想到,它居然動了。啊!原來是蜘蛛。我再仔細看看。哦,它在抓飛蛾,所以織了這么多蜘蛛網。我決定看看蜘蛛是如何捕食的。我看見蜘蛛爬過蛾子。不遠處,它突然停了下來,然后從尾巴上吐出一根絲,然后爬到旁邊,纏住飛蛾的翅膀和腿,把它們一圈又一圈地裹住。蛾子拼命掙扎。雖然她掙脫了蜘蛛網,從墻上摔了下來,但沒有幫助。蜘蛛立即跳到地上,找到了蛾子。并迅速用絲包好,然后用嘴咬飛蛾。哦,我明白了。蜘蛛現在應該在給飛蛾注射麻醉劑。過了一會兒,我看到蛾子躺在地上,一動不動,蜘蛛卻毫不在意,津津有味地吃在地上。

      后來通過觀察,我也發現蜘蛛以前是靠網的震動來感覺,靠織網來捕食,蜘蛛只吃活的動物,不吃死的昆蟲。

    四年級觀察作文2

      一天,我與老媽一起上街買了一盆含羞草。據說含羞草這種植物的生長很特別,因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。

      我先輕輕地撫摸了一下它,它就快速地收回了葉子,好像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般,過了一會兒,那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個現象我感到很奇怪,心里立刻想出了好多的問題來:難道它要枯死了嗎?難道它真的像人們所說的它感覺到害羞嗎?還是它覺得我很可怕呢?……老媽看到我疑惑的神情,仿佛摸透了我的心思似的對我說:“覺得奇怪是吧,那就好好地觀察它,而要找到準確的答案,還要注意學習有關這種植物的生長知識哩”。

      我覺得老媽說的這番話很有道理。于是,我除了經常觀察含羞草,還讓老媽幫我打開電腦,上網去查看有關的知識介紹,終于找到了正確的答案,解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲,那個地方常常有狂風暴雨,又有許多專門吃植物的昆蟲存在,所以為了保護柔弱的自己,這種植物造就了一種習慣,那就是一有東西碰到它,它就會本能地合攏起自己的葉子,以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應自然生存環境而具有的特別現象,就給它起了一個很形象的名字——“含羞草”。其實,這種植物它并不害羞,而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領。

      “含羞草”真神奇啊!我相信如果我們能夠仔細地觀察大自然的話,我們還可能會發現更多的奧秘。

    四年級觀察作文3

      有一次,我把一只黑螞蟻放進水里,我原以為它撲騰幾下就會沉在水底。沒想到黑螞蟻居然在水里游起泳來,它的泳姿帶有局促不安之相,仿佛很擔心自己會沉下去。只見它用胸部兩側的六條腿使勁地撲騰,急于游到岸邊。因為我把它放在離水很近的地方,所以黑螞蟻撲騰了一陣子就爬上了岸。黑螞蟻真是游泳高手呀!

      我在水邊堆了一個小土堆。對于我來說,這土堆再小不過,可對于黑螞蟻來說,它簡直就像一座大山。當黑螞蟻爬到這座“大山”前時,它竟然沒有絲毫停下來的意思,毫不猶豫地向上爬去。爬了一半之后,它有點累了,就停下來休息了一會兒,便又繼續前行。爬到“山頂”的時候,我看見黑螞蟻頭上的觸角輕微擺動,好像在對全世界宣布:“我勝利了!我成功登上山頂了!”黑螞蟻宣誓勝利以后,就開始往下爬。那座“高山”幾乎是直上直下的,跟天都峰差不多。黑螞蟻小心翼翼地向下爬,生怕自己會滑下去。最終,它順利到達山腳。我對黑螞蟻伸出了大拇指,它不畏艱險的勇氣令我佩服!

    四年級觀察作文4

      它有六七厘米長,很像青蛙,但比青蛙丑得多。它的頭又寬又平,前面有一張大嘴,兩只嘎吱嘎吱的大眼睛突出在頭的兩側,就像兩個氣泡冒出來一樣;黑綠相間的背部布滿大大小小的突起;乳白色的肚子圓圓的,鼓鼓的,像是空氣吹過,肚子上有褐色的斑紋!

      看了一會,我就放了它,然后躲在一邊看它是怎么抓到害蟲的。只有幾只蒼蠅落在草葉上,被蛤蟆發現了。它慢慢靠過去,停了下來,靜靜地盯著它看了一會兒,跺著后腿,跳起來,對著一只蒼蠅伸出舌頭,一下子就把蒼蠅卡住了,舌頭又縮了回去。轉眼間,美味的飯菜進了肚子。看到它真的能抓害蟲,真的有點喜歡。但奇怪的是,它為什么用舌頭粘蒼蠅?直到我問父親,我的舌頭等于它的手,我才知道。它的舌頭固定在前面,但可以在后面自動卷起,與其他動物相反。

      從此我更喜歡蛤蟆,不再叫它丑蛤蟆。它有六七厘米長,很像青蛙,但比青蛙丑得多。它的頭又寬又平,前面有一張大嘴,兩只嘎吱嘎吱的大眼睛突出在頭的兩側,就像兩個氣泡冒出來一樣;黑綠相間的背部布滿大大小小的突起;乳白色的.肚子圓圓的,鼓鼓的,像是空氣吹過,肚子上有褐色的斑紋!

      從此我更喜歡蛤蟆,不再叫它丑蛤蟆。

    四年級觀察作文5

      20xx年10月25日星期五晴

      我們學校坐落在一個比較老的小區里,這里生長著很多高大、粗壯的樹木。

      一天,我和媽媽走在放學的路上,走著走著,一棵大樹吸引了我的注意,樹干上長著一個白白的,餅狀的東西,這是什么呢?我很好奇,就問媽媽,但是媽媽說她也沒有見過,隨即,媽媽便查了一下“百度”,原來,這叫“樹靈芝”,又叫“樹舌”,它是一種長在樹上的珍貴藥材。

      第二天,當我再經過這條小路的時候,我發現樹靈芝開始從原來的白色變成了淺黃色,我又問媽媽為什么樹靈芝會發黃呢?媽媽說:“樹靈芝剛剛長出來是白色的,但是慢慢會變黃,最終會變成褐色。”就這樣,我們對樹靈芝產生了極大的興趣,每天上下學的時候都會認真觀察一下它的變化。

      接下來的半個月,樹靈芝的大小已經不再發生明顯的變化了,比較明顯的是它的顏色變化,由以前整體的淺黃色變成了邊緣開始發黃。再后來,整個樹靈芝的顏色都變得更深了。除此以外,它的厚度也發生了變化,變得邊緣很薄中間很厚。媽媽說等時間足夠長以后,它的顏色還會發生變化,最終非常可能會變成暗黃色或者褐色。

      接下來的每一天,我們都在觀察著他的變化,都想看一看最終它會變成什么樣子。

      今天,我走過它身邊時,還不忘看它一眼呢!

    四年級觀察作文6

      11月7日星期六晴

      今天上午,我來到樓下玩,發現花叢了有許多小昆蟲,忽然有一個問題在我的腦海里閃過:昆蟲要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。

      我回到家,就趕緊找出《十萬個為什么》這本書,從目錄里找到動物這一科,可是里面沒有講昆蟲要不要呼吸的問題。怎么辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時候我想到了一個好方法——上網查找資料。果然在電腦里查出了結果:昆蟲要呼吸,因為所有的動物都有呼吸,所以昆蟲也要呼吸。

      吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲要不要呼吸這個問題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的?于是我又跑到樓下,抓來一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飛來飛去不好觀察,我只好回家問爸爸媽媽。我問爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節,兩側有氣孔,它用氣孔呼吸。”我終于解開了昆蟲是怎么呼吸、用什么呼吸這個謎。

      昆蟲的秘密可真多,但是只要多動腦筋,什么問題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動的結果呀!

    四年級觀察作文7

      7月20日7月26日

      這個星期,我們懷著極大的興趣抓了一群蝌蚪,放在金魚缸里。可惜我們養的金魚和蝌蚪不匹配,小金魚都一條條死了,只剩下一條金魚。我發現蝌蚪也想吃金魚的食物。我很高興發現這個秘密,所以我經常用金魚食物喂蝌蚪。

      7月27日8月2日

      本周,我們有了一個偉大的發現。當我們近距離放大觀察蝌蚪時,蝌蚪的大腦開始發育。我們知道了這個秘密,真的很開心。因為我們決定把蝌蚪養成青蛙放生,所以當我們剛剛做出這個決定的時候,我的心里真的高興了好幾個小時。

      8月3號8月9日

      如果我們談論這個星期,我們會更開心。小蝌蚪每天都有新的變化。突然發現我們的小蝌蚪后腳開始長了。當我們用大放大鏡觀察這個的時候,我激動得差點打碎了我媽最喜歡的花瓶和我爸最喜歡的魚缸。

      8月10號8月16日

      嗚嗚嗚!這一周,連最后一條小金魚都死的可憐,嗚嗚!我很難過,但它給了我更多的力量。我決心把蝌蚪養成青蛙,然后放生,讓它們回歸自然,健康自由的成長!

    四年級觀察作文8

      開學了,我一走進教室,就看見了各種各樣的植物。它們大小不一,顏色也各不相同。我一路看過去:有的剛展開了幾片花瓣;有的葉子扁扁的,像荷葉一樣;有的還長著又細又長的“胡須”,非常可愛!老師說,這些部是供我們認養的植物。經過慎重考慮,我選擇了孔雀竹芋。因為它的葉面深綠淺綠相互交替,顏色明亮艷麗,上面還有隱隱有一層光澤,就像孔雀的尾羽一樣漂亮。

      認識植物是一門學問,方老師讓我們到網上去搜集自己認養的植物的資料,以便更好地養護它們。經過了解,我發現孔雀竹芊并不像大多數植物一樣喜歡陽光,它更偏愛溫暖、潮濕的環境。

      我按照孔雀竹芋的習性開始精心地照顧它。首先,我把它放到了北面,避開陽光直射,然后再把澆水的要求寫在一張小紙條上,粘在花盤邊緣,以便每次澆水都按時按量。為了方便澆水,我還特地DIY了一個簡易澆水裝置。

      我每天都仔細觀察這盆孔雀竹芋的生長情況。一段時間后,我發現它的葉子正在一天一天地變黃。我不禁著急起來。(范文網 )接下來的日子里,我更加仔細地澆水。孔雀竹芋仿佛是感應到了我的關愛,慢慢地挺直了身子,葉子們你擠我碰,爭著對我微笑。我仿佛有說不出來的高興,我希望能夠通過自己的精心養護,使這盆孔雀竹芋健康茁壯地成長。

      和孔雀竹芋相處的這些日子,我發現養植物真的很需要耐心。但是只要你下工夫,還是會得到不少樂趣。

    四年級觀察作文9

      中秋月兒圓,圓又圓像月餅,有時彎彎像小船。

      一輪明月掛在空中,給人的感覺是溫暖的。月兒在空中像是水輕撫過的,那么明亮。

      每個人都知道,圓月象征著團圓,就是應為這樣才有了我們吃的月餅。每一次圓月都是由殘月一天天變化而來的,每次都渴望著它快快變化,同時又怕它變化太快承受不住。

      當你在夜晚時,坐在院子里,抬頭仰望星空,你會發現月亮在星星的襯托下顯得格外明亮、格外清麗。時間長了,你還可能出現幻覺:月亮仿佛在微笑地向上一點點升起,像似怕被我們發覺;也許突然間你會發現月亮會變魔術似的若影若現,給你帶來一絲涼氣

      月亮也是一位好心人,在一片黑暗中,給人其反射的光,為前途黑暗的人照亮他們前行的路途。

      月亮更是一位慈善的老者,當夜幕降臨了,貓頭鷹和老鼠也開始了他們的游戲——“躲貓貓”。月亮則在空中慈祥的觀察著一切,像一位慈眉善目的老者,所以人們常親切的叫她“月亮姥姥”。

      有一次弟弟在外邊玩,由于太黑了就踩到東西摔到了,于是他就大喊:“月亮姥姥,月亮姥姥,你看,我為了看你都摔倒了!”此時屋里傳來了爽朗地笑聲。

    四年級觀察作文10

      7月20日——7月26日

      這個星期,我們興致勃勃的捉來一群小蝌蚪,放進金魚缸里,可惜我們養的金魚與小蝌蚪不合,小金魚一條一條都死了,最后只剩下一條金魚。我發現,小蝌蚪也要吃金魚的食物,我很開心發現了這個秘密,于是我經常放金魚的食物喂給小蝌蚪吃。

      7月27日——8月2日

      這個星期我們有了一個很大的發現,當我們用放大近觀察小蝌蚪時,小蝌蚪的大腦已經開始發育了,我們知道了這個秘密,心里真的很開心。因為我們決定要把小蝌蚪撫養成青蛙,然后放生,當我們剛剛產生這個決定的時候,我的心里著實開心了幾個小時。

      8月3日——8月9日

      要是說起這個星期,我們就更開心得不得了,小蝌蚪每天都有新的變化,我突然發現我們的小蝌蚪開始長后腳了,當我們用大型放大鏡觀察到這一點時,我心里興奮到了差一點點就把媽媽最心愛的花瓶和爸爸最喜歡的魚缸給打碎,摔碎了。

      8月10日——8月16日

      嗚嗚嗚!這個星期,就連最后一條小金魚也可憐地死了,嗚嗚!我很傷心,但是,這更加給我了力量,我決心一定要把小蝌蚪撫養成青蛙,然后放生,讓它們回到大自然,能更加健康、自由地成長!

    四年級觀察作文11

      你們知道苦瓜長什么樣嗎?你們知道苦瓜是什么顏色的嗎?你們知道苦瓜是什么味道的嗎?如果不知道,就讓我為你們一一解答吧!

      今天,我們上了一節觀察苦瓜的課。我們看到苦瓜的形狀是長條形的,還有點兒彎,像一條小船。上面長滿了許多大小不一的小疙瘩,這些小疙瘩摸上去很光滑,像冬天河水凍成的冰。苦瓜的顏色是青綠色的,而且綠中還帶點黃。

      老師說這是“大名鼎鼎的苦瓜”,然后,用一把鋒利的小刀把它切開了。苦瓜里面分兩層,外層是晶瑩誘人的瓜肉,我們嘗了一口,有的同學們立即說:“好苦啊”,說完就向衛生間跑去。內層的瓜瓤白中泛黃,摸上去軟軟的,像潔白的棉花。里面還有一些籽,籽的外殼是黃色的,里面是白色的仁兒,味道甜甜的。

      老師還告訴我們:“苦瓜可以清熱解毒,明目,助消化,增進食欲,是一種非常好的蔬菜。”它的做法也有很多,它不僅可以拌著吃,炒著吃,還可以煮著吃或者榨汁喝。

      苦瓜的瓜肉雖然很苦,但它的籽卻很甜,讓我們感受到苦盡甘來的喜悅。

    四年級觀察作文12

      一天,我抓了5只非常可愛的小蝸牛,和它們一起玩耍起來。

      我仔細觀察著小蝸牛,發現每個蝸牛都背著又硬又結實的殼,殼上面都有一個個像棒棒糖一樣的圓圈,好像一座座小房子。每天,小蝸牛總背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……

      我拿了一只蝸牛放在另一只蝸牛身上,想著它是否能“表演”出什么精彩的節目來?誰想到不一會兒,它竟“呼呼”地睡起大覺來了,真是一個大懶蟲!睡醒后,它便繼續在那只蝸牛的“房頂”上炫耀起自己來了,一會兒伸出它的觸角東張西望,一會兒將它的身體縮進縮出,仿佛是在向我展示它那超強的軟功。突然,“啪”的一聲掉了下來,它便立刻縮到了自己的“房子”里,好像一個害羞的小姑娘。

      “該吃飯了!”我想。因為我知道它們喜歡吃植物的根和葉,就拿了一把蔬菜去喂蝸牛,它們看了又看,嗅了又嗅,直到認為沒有危險時,才大口大口地吃了起來。就這樣我和蝸牛成了好朋友。

      大自然中的生命可真有趣,只要你留心,在哪里都能找到自己的好朋友!

    四年級觀察作文13

      金秋十月,是桂花開得正旺的月份。

      國慶節的一天晚上,我打開窗戶,一股濃濃的桂花香撲鼻而來,令人心曠神怡。不知不覺,我便隨著桂花香味來到了家門口的桂花樹下。

      深吸一口空氣,里面有著淡淡的桂花香味。那甜甜的桂花香,時濃時淡。淡的雖然不是很香,但卻帶著幾分儒雅;濃的在很遠的地方都能聞到,真是“桂花花香連十里”。不過,不管是濃香還是淡香,總是醉人的。

      我情不自禁地搖起了桂花樹。啊,那飄落的桂花,有的乖乖地落到了地上,有的卻很調皮,落在我的身上、頭上。我抖了抖身上的桂花,它們便紛紛揚揚地落在了地上。頭上的桂花,我還是讓它在頭上,因為這樣也挺有趣的。

      地上的桂花,聚集在一起,軟軟的,可以說是“落花鋪成的地毯又軟又香”。說真的,如果不去看它的話,讓人真以為它是地毯了。

      我還想再看一下,但時間不早了。于是,我捧起一把桂花,回到了家里。我在廚房里拿了一個小碗,將里面裝滿水,放了桂花進去,并把碗放在門前的桌子上。我想,這樣就能使滿屋充滿桂花的香水味了。

      現在回想起國慶節賞桂的那個時刻,我嘴角還是會不由自主微微泛笑。因為,那是多么的快樂。

    四年級觀察作文14

      在我們的生活中,總有許多奇怪的現象,比如說:當大雨即將來臨,螞蟻總會搬著食物往高處跑;小蝸牛走過的道路總會留下一條痕跡;到炎熱的夏天,小狗總會伸出舌頭喘氣······這是為什么呢?我百思不得其解。

      去年夏天的一天,家里開著空調,我在屋里寫作業,這時鄰居家的小狗茜茜跑進了我家,趴在涼涼地板上伸著舌頭喘氣。我看見了,站起來想把它趕走。可是,無論我又踢又打,它還是賴在屋里,不想出去,可能是屋里涼快吧,看他可憐兮兮的樣子我也就不理它了。可是,我看到它總是伸著舌頭呼哧呼哧的喘氣,心想:茜茜這是怎么了?是跑累了么?它為什么總是伸著舌頭呀?我想不明白,于是,就打開電腦,上網看個究竟。

      結果上網一查我才明白,原來,是因為小狗的皮膚上沒有汗腺。人類的皮膚上有汗腺,熱的時候一出汗就會把體內的熱量散發出來,而狗的身上卻沒有,只有舌頭上有,因此它們只有把舌頭伸出來才能讓汗水蒸發掉,以此來降低溫度。

      小狗吐舌頭的謎底終于揭開了。這使我真正領悟到了大自然的神奇,萬物生靈各有各的生活方式,小動物們也各自有自己解決問題的方法,有時,它們的方法會讓你意想不到,我知道,自然界還有很多解不開的謎團,等著讓我們努力研究發現。我一定要努力學習,做一名科學家,認真地研究探索大自然,為人類創造更美好的生活。

    四年級觀察作文15

      每到夏天,我就經常可以在地上、墻角、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻,它們總是自覺地排成整齊的隊伍,匆匆忙忙地搬家、尋找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦樂乎。

      記得有一次,我和妹妹去樓下散步,坐在花壇邊打算休息一下的時候,恰好看見有幾粒“旺仔小饅頭”零星地散落在花壇邊上。這時,我發現一些小螞蟻們爬了過來,不算多,大約有五六十只,它們爬到小饅頭的下面,似乎想把它搬起來,抬回家去。可是,對于它們來說,如此龐大的小饅頭,這樣的重量,它們又怎么承受得了呢?果然,試了幾次,都像舉重運動員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了,有幾只折回它們的巢穴,可仍有幾只留下來看守著,在饅頭的四周轉來轉去,那么,剛才爬走的,應該就是情報員了吧。

      果然不出我所料,過了一會兒,我遠遠地看見剛才那幾只小螞蟻,后面還跟著一長串的螞蟻,細數大約有一百多只,一絲不茍,井井有條,它們如同訓練有素的士兵,邁著整齊的步伐。

      小螞蟻們來到一粒小饅頭前,搬了起來,每只從小饅頭上取下一小點,它們排成U字型,在巢穴與饅頭之間來回穿梭,不一會兒,一粒小饅頭就被他們搬完了,消失得無影無蹤。接著,它們又開始搬第二粒,一刻也不得閑。

      小螞蟻們生活中的點點滴滴是那么富有情趣,只要用心觀察就會有所發現。

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