小學生作文我發(fā)現(xiàn)了--300字
我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，我發(fā)現(xiàn)了一朵花，我發(fā)現(xiàn)了......下面小編為大家?guī)黻P(guān)于我發(fā)現(xiàn)了作文，大家一起來閱讀吧!
篇一：我發(fā)現(xiàn)了作文
人的心中有一種力量叫誠實，如果一個人沒有了誠實就會使人討厭，我經(jīng)歷過了這樣的一件事情。
炎熱的夏天我很口渴，口袋有十塊錢便跑去小賣部去買一條冰淇淋吃了以后便拿出錢來分配起來這時發(fā)現(xiàn)多了兩塊錢心想這個月的零花錢快沒了，何況我是他的‘老客戶’了就拿兩塊錢和零用錢合起來，過了一陣子便會了家。
回到家中我的心慌的心怕鋪主知道了，爸爸叫我沒聽見，爸爸見我魂不收舍便說：“小康啊你干什么了我叫你為什么不應(yīng)我啊。”這時我只好一五一十的出來了，爸爸說：“做人要誠實要講信用。”我低下了錯誤的頭我說：“爸爸我就去把錢還給人家。”說完便跑去小賣鋪到了那我鼓起勇氣把錢還給店主說：“叔叔您找多了兩塊錢。”叔叔說：“好孩子，你的誠實讓我佩服。”
一個人不僅要有誠實而且要有一顆善良純潔的心靈，我終于發(fā)現(xiàn)了誠實的可貴。
篇二：我發(fā)現(xiàn)了作文
就在星期六下午，我一個人在家，無聊得發(fā)慌，不知干什么是好，于是，我走到陽臺上，無意中看見了一些正張開笑臉的小野花，我就不知不覺地走了下去，摘了幾朵。
我用手托著這幾朵可愛的小野花，用憐惜的目光仔細打量它們它們非常可愛，花瓣是粉紅色的`，雌蕊是淡紅的，雄蕊是白色的，萼片是墨綠的，在陽光的照射下，顯得格外美麗。
回到家，我迫不及待地拿起小石子把它磨碎，我一邊磨，一邊放適量的水。半個小時過后，我覺得非常奇怪，咦，這花瓣兒磨了一定的時候，怎么磨也磨不碎了，真奇怪!我使勁磨，我隨手拿起一根小竹桿，放進去一攪，唉喲，怎么搞的，怎么這么粘呀?都可以當膠水用了。話音剛落，我就決定做一個小實驗，如果我成功了，我就把它當膠水用，如果實驗失敗了，我也不會喪氣的，我會繼續(xù)探究的!
實驗開始了，我先把一點兒攪碎的花瓣兒放到一張白紙上，然后再用一張白紙重合粘住，我耐心地等待紙干。過了十幾分鐘，哇噻!粘住了，粘住了，好棒!我的實驗成功了!我高聲歡呼，我高興得一蹦三尺高，我的心里就像吃了蜜糖似的
篇三：我發(fā)現(xiàn)了作文
今天，我意外發(fā)現(xiàn)了一個秘密。第二節(jié)課后，同學們都在校園內(nèi)活動，我突然看見我們的老師被其他幾位老師拉進去了趙老師的住室內(nèi)里，又關(guān)上了門，那樣子讓人覺得挺神秘的。好奇心的我使我趴在窗外悄悄地向里看。噢，原來老師們在踢毽子呢!男老師踢毽子，少見，真是少見!何況還有我們那位整日板著臉的王老師呢!王老師會不會踢呢!我耐心的等著。好容易輪到他踢了，我直盯著他，只見他不慌不忙地接過毽子，把毽子往上一拋，便踢起來了，嘿!踢的還真不賴呢。他眼直盯著他，右手還向上蜷著，嘴里不時地數(shù)著數(shù)：1、2、3……20、21……看樣子王老師踢毽子還有一手呢!我繼續(xù)往下看，只見王老師踢的越多。40、41、42……在旁邊的老師們都幫王老師數(shù)數(shù)，還不是地給王老師加油。50……55……王老師整整踢了80個。王老師笑了，其他老師也跟著笑了。
看看老師們高興的樣子，我也笑了起來。唉，老師如果能打開門，走出來和我們一起玩，一起笑，那該多好啊!
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