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    我的四年級作文

    時間:2022-10-19 15:25:43 四年級

    關(guān)于我的四年級作文集合10篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于我的四年級作文集合10篇

    我的四年級作文 篇1

      你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要來了,你快舉起雙手去擁抱這美麗的春天吧!

      大地漸漸從沉睡中醒過來,冰雪融化,草木發(fā)芽,各種鮮花都依次開放了。燕子也從南方飛回來了。冬眠的動物也蘇醒過來了,伸了伸懶腰,走出家門,開始忙碌的工作了。春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳呀,冰層裂成了碎塊,化成了流水。

      春姑娘在大地上踩呀踩,春草探出頭來;春姑娘抱住花枝輕輕搖呀搖,花苞含笑綻開。一陣潮潤的微風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青草的氣息和泥土的芳香迎面撲來,直向人心里鉆,如毛的細(xì)雨由天上灑落下來。無論誰,都會把大嘴張開,深深的呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽,陶醉。軟軟的春風(fēng)把河水溫暖了,綿綿春雨把大地染綠了。

      春風(fēng)吹拂著,露珠滾動著,好似一幅美麗的水彩畫。同學(xué)們從四面八方趕到學(xué)校,開始了新的學(xué)期的生活。

      春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊,啊!多么美好的春天!真是萬紫千紅,美不勝收。俗話說:一年之際在于春嗎,讓我們也做好準(zhǔn)備,來完成新一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

    我的四年級作文 篇2

      我的家庭是簡單的,但也是幸福的。媽媽是個臭美人,每天都能好幾次在穿衣鏡前看見她的身影。至于我爸爸嘛,那就是喝酒,每次喝完酒他血壓就升上來了,還得我們總要為他擔(dān)心,但他每次喝多了并不打人,還是很文明的。我們一家人過著平平常常的生活。

      我的生活也是美好的。我平時的作業(yè)量并不多,所以我就可以非常快地寫完作業(yè),然后我就可以玩電腦,不過我也不是那種沉迷不能自拔的,我只是玩一小會兒放松一下。

      媽媽每天在家做家務(wù),爸爸去上班,我自然是去上學(xué)了。我們夏天的晚上去公園散步,邊走邊聊天。在冬天,我們就在火爐旁坐著,講講一天中發(fā)生的趣事。

      我的生活有時比上面說的還要好,那就是每次的周六周日,我的作業(yè)在周五就卡拉 K了。在周六,媽媽帶我去爸爸工作的地方,那里還有一個可愛的小貓,那是來抓老鼠的,我每次去都要摸摸這只可愛的小貓。周日,我就和媽媽去購物,買一些小零食之類的,然后大飽口福。

      我喜愛我這樣的生活。貝多芬說過:“生活這樣美好,活它一千輩子吧。”

    我的四年級作文 篇3

      我一覺醒來,了討厭的天花板,繡花的天花板。噢,已是二十年后了。

      科技越來越發(fā)達(dá),以前的“氣象機”已了可的了。你呀,按上地圖的一方,按“風(fēng)”“雨”“雷”“晴”……你要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,想要怎樣的氣象就有怎樣的氣象。“氣象機”使地球和平、富裕。

      ,地球總有滅亡的啊。,不要憂愁,優(yōu)秀人才在上海制造了一臺“逃亡機”,起初,上海不滿意大發(fā)明叫做“逃亡”,朝思暮想,終于想出了名字:永久性太空飛碟!啊,人有六十多億,太重了,太空飛碟能飛嗎?能裝得下嗎?你也不要憂愁。人越多飛碟體積就,人裝滿以后,用宇宙速度,擺脫地球的引力,也能擺脫星球的引力,飛上天,用“二氧制食機”把食物送到人的嘴上,又用“再造空氣機”把氧氣送到飛碟里。等到幾十億后再用這臺機吧。

      而我,自家也用了的高科技機器。早上,躺在鐵盒里,五分鐘,我就了西裝筆挺的帥男人了。神奇的鐵盒叫做“醫(yī)療整理盒”。醫(yī)療整理盒,醫(yī)療,為啥叫醫(yī)療呢?神奇的鐵盒子還能醫(yī)治人的.疾病呢。能把末期癌癥,冠心病,心臟病……等疾病都可以醫(yī)治好。人發(fā)病,放下去能呢?我可以地你:可以,可以。鐵盒子非常神奇的能力:能把150歲復(fù)活。能力你也想吧。在瑪麗醫(yī)院逝世的被稱為小妖陳百強和也在瑪麗醫(yī)院逝世的被稱為大妖羅文都放到鐵盒子上,說不定還能在舞臺上載歌載舞呢!可已火化了。

      又一覺醒來,可惡,依然是討厭的天花板!

    我的四年級作文 篇4

      爺爺?shù)膫子高高的,白發(fā)蒼蒼,額頭上有很多皺紋,像有一些小蟲子趴在上面。爺爺?shù)谋橇荷蠏熘桓本碌难坨R,我常說,爺爺?shù)难坨R簡直像個天文望遠(yuǎn)鏡。

      爺爺很愛體育,每次電視播足球、籃球、乒乓球等,他都要看,而且看的津津有味。有時看足球,還情不自經(jīng)地說:“好球!”邊喊邊鼓掌。

      爺爺還是個鳥迷,家里陽臺上到處都是鳥,有百靈鳥、白玉鳥、黃鳥等。每天,那些鳥兒嘰嘰喳喳地叫,讓人感覺像像進(jìn)了鬧市,可在爺爺聽來,那就是一首首優(yōu)美的民歌,很好聽。一天,爺爺喂鳥的時候,發(fā)現(xiàn)有一只鳥,一動不動,也不叫,兩只眼睛閉著。爺爺認(rèn)為這只鳥生病了,著急地說:“這可怎么辦啊?這是一只價錢最貴、我最喜歡的鳥。”說完,他就想出一個好辦法——醫(yī)鳥。于是,他迅速取來材料,開始給鳥治病,他濃眉緊鎖,放下這個,拿起那個,自言自語地說:“這只鳥就像我的孩子,如果它死了,那我會很傷心的。”經(jīng)過爺爺?shù)闹委煟B的病好多了。過了一會兒,鳥精神起來,爺爺欣喜若狂。

      爺爺還很幽默,經(jīng)常說笑話。一次,爺爺說:“把電腦搬回你們家吧。”我急忙說:搬回我們家,就不能上寬帶網(wǎng)了。”爺爺說:“不能上寬帶網(wǎng)就上窄帶網(wǎng)吧!”逗得我哈哈大笑。爺爺就這樣經(jīng)常說笑話,我愿意天天和爺爺在一起,我會笑口常開。

      這就是我爺爺,一位又愛養(yǎng)鳥,又非常幽默的爺爺。

    我的四年級作文 篇5

      未來的我會是什么樣子呢?

      未來的我可能是醫(yī)生。我會穿著一件潔白的衣服,幫助需要我的人,治療生病的人,做一個白衣天使。

      未來的我也可能是一位畫家。畫出高山綠水,畫出大廈,畫出田野,畫出季節(jié)的斑斕。

      未來的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好,唱得鶯歌燕舞。

      未來的我可能是一位智慧多多的老師,傳授給同學(xué)們更多更多的知識,讓同學(xué)們更快樂的成長。

      未來的我可能是一位有名氣的大老板,賺錢給家里的人,讓她們過上幸福的生活。

      未來的我可能是位舞蹈家,跳出舞蹈,讓別人開心。

      未來的我也可能是一位世界冠軍……

    我的四年級作文 篇6

      從我“呱呱”落地的那一刻起,我已成了祖國花朵的一朵。隨著時間的流逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名十二歲的少先隊員了。雖然在學(xué)校是中隊長,但是,我卻總覺得自己還沒有長大,必須用實際行動來證明自己已經(jīng)長大,不再是大人眼中的小女孩了。

      放暑假時,我看見媽媽每天早上早早地起來洗衣服,洗完了還得趕著去上班,這該有多累啊!于是,我便對媽媽說:“媽媽,我也長這么大了,從今天起,家里的衣服就讓我來洗吧。”

      “好啊,就讓你表現(xiàn)表現(xiàn)。”媽媽爽快地答應(yīng)了。

      從那以后,我每天早上就早早地起床,吃完飯,便開始洗衣服。我每次都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地洗,不放過任何一個污漬,把衣服洗得干干凈凈。望著自己親手洗的干凈衣服,我心里就好比喝了蜜還甜。

      過了幾天,我對爸爸說:“爸爸,我都這么大了,您教我煮飯吧。”

      “好。”爸爸高興地答應(yīng)了我的請求。

      于是爸爸在旁邊指導(dǎo),我實際操作。

      首先,先把電高壓鍋洗干凈,然后,往鍋里放入適量的米,用清水洗干凈,洗一兩遍就行了。然后往鍋里放入適量的水,蓋上鍋蓋,放在電磁爐上,按下電磁爐按鈕。過了十幾分鐘,鍋上便冒出了雪白色的“花”,等那“花”冒得像棉花團(tuán)一樣的時候,就可以關(guān)掉電源了。等冷卻之后,打開一看,啊,煮得剛剛好。

      吃飯時,爸爸說:“我們家鈺柔長大了,既能幫忙洗衣服,又能煮飯,真的長大了。”我聽了,高興極了,因為,我用實際行動證明自己長大了。

    我的四年級作文 篇7

      我有一個最大的缺點——“愛動”。愛動?不是有人說生命在于運動嗎?怎么愛動會成為缺點了呢?如果你真想知道其中原因,清聽我慢慢道來。

      其實我的“愛動”不是愛運動,而是做任何事思想不專心,注意力不集中。比如:我做作業(yè)時,一會兒喝水,一會兒上廁所,一會兒吃東西。我就為了這些而浪費了很多時間。就像《小貓釣魚》里的小貓一樣一會兒去捉蝴蝶,一會兒去捉蜻蜓。

      媽媽見我如此好動,于是千方百計的想著法讓我改掉這個壞毛病。有一回,她看見湯欣妍姐姐在神情十分專注地彈鋼琴,一彈就是好幾個小時。媽媽突發(fā)奇想:是不是彈鋼琴也能讓兒子如此沉靜而文雅。從此之后,我愛動的十指有了用武之地,每天我的十指都敲擊著琴鍵。剛開始學(xué)琴時,我依然愛動,不到一分鐘,我就會找借口,不是喝水就是上廁所。今天,我咬牙切齒地發(fā)誓:我一定要改掉這個毛病不可,不讓家長再說我有“多動癥”。當(dāng)我剛坐在鋼琴錢時,心里就暗暗告誡自己:不要動,不要動......

      之后我的十指在琴鍵上面歡快地跳起舞來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了......

      我心中竊喜:我終于改掉了愛動的壞習(xí)慣啦!忽然,我聽見房外有人問:“西瓜多少錢一斤?”我的腦海里立即浮現(xiàn)出了那紅紅而誘人的西瓜,嘴角禁不住流出口水來了。

      “你在干什么?又走神了?是不是又想喝水?”

      聽到了媽媽的呵斥,我強壓住自己想動的欲望,靜下心來繼續(xù)彈琴。但我心里還一直惦記著那個西瓜。一支曲子還沒有彈完,我就對媽媽說:“我想吃西瓜。”

      媽媽的臉色鐵青,生氣的對我說:“不行!彈完再吃!”我就像一個泄了氣的皮球,軟了下來,我不是為媽媽批評我而傷心,而是為我沒改掉這個壞毛病而懊悔。

      琴房里又響起了連貫的動聽的琴聲“改掉壞毛病!改掉壞毛病!”這琴聲猶如一位摯友一樣在我耳畔提醒我。久久不能散去,一直飄蕩在我的周圍,飄進(jìn)了我的心里。

    我的四年級作文 篇8

      歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼化為永恒,千言萬語,都是抹不去的曾經(jīng)。

      老師是無聲的韻侓,是凝固的音樂,使永遠(yuǎn)的天籟,是生命的歌詠。沒有老師我們就是一具驅(qū)殼,只有外在的裝飾,沒有內(nèi)在的真實。一道殘陽在水中若隱若現(xiàn),涂抹了對往事的留戀,千年的風(fēng)月都將隨風(fēng)逝去,燈光下,桌子旁,總有老師忙碌的身影。我知道世界上最苦的人就是老師了,這時我親身體會到的。我的語文老師就是這樣的一個人。從二年級開始,語文老師給教交上了我,整整四年時光,不知老師為我付出了多少心血,累壞了多少次身體,每天中午,都有您忙碌的身影。老師,您為我付出了太多太多,我何以為報啊,是,有時我確實埋怨過您,但我現(xiàn)在全懂了,對我罵的越多對我的關(guān)懷就越多,我不會的題,您教我,總是一句一句的耐心講解從不嫌我煩。記得那次拉拉操比賽,沒有公平的一場比賽,明明是我們跳的美若天仙,確是倒數(shù)第一,此時,我聽到了您內(nèi)心的哭泣,付出的心血只是一場空,老師,您也別生氣,別為這種小事兒氣壞了身子。在我平生認(rèn)識的幾個老師中,郭老師是歸我最負(fù)責(zé)任的人。我記得有一次,叔叔問我:“看你數(shù)學(xué)成績這么差,語文也一定不好吧。我說∶“叔叔你錯了,我遇上了一位最好的語文老師。如果人生有倆回,這輩子,老師牽著我的,一點一點的教給我知識,下輩子,我愿牽著老師的手,不為什么,只為報恩。全班33個孩子,33份難以以舍的情懷,失去誰,就多了一份痛苦,失去了老師就多了數(shù)不清的憂愁。無論生活怎么改變,總有一些味道在靜靜守候著我們。讓我敞開心懷,去珍惜那份深情厚誼。郭老師,感謝你在我生命中出現(xiàn)。

      放蕩的青春,似水流年,永恒的歲月,若隱若現(xiàn),千丈高的樹木,總會葉落歸根,郭老師永不改變,總有一份情,深深的纏繞在我的身邊。

    我的四年級作文 篇9

      我像生活在潘多拉匣子里一樣,變化多端。

      簽訂“協(xié)議”

      因為家里養(yǎng)了一對小倉鼠,同學(xué)們都稱我為“小鼠”。對于王妍這種“貓”來說,這一點引起了她的興趣。那天在操場上,我興沖沖地找到王妍,捏著鼻子對她說:“小貓,咱們班終于有一步原創(chuàng)《貓和老鼠》了。”“‘壞老鼠’,你怎么可以這樣?”“人家愛咋樣咋樣唄,又不歸你管~。”“你你你……我要吃了你!”“有種你就吃吧,在不就比試比試?”“貓和老鼠第二萬零七千三百二十四次世界大戰(zhàn)正式開始!”“石頭剪子布!哈哈,你輸了!”“你不覺得這么做很沒趣嗎?”“管它呢?”“好吧好吧,要不就簽訂‘協(xié)議’?”我握緊拳頭,咬了咬牙,頓了頓,狠狠地說:“好,請你發(fā)誓,不到愚人節(jié)絕不瞎鬧!”“……我無語了。”哈哈,終于有一只“米老鼠”把“貓”打倒了。王妍竟然還不死心,生氣的比劃著拳頭道:“蔣——凝,你等著……”“等什么?等你回家啊?咱們不是一道的唉。”我晃晃悠悠的進(jìn)教室了。

      是不是應(yīng)該這樣?

      由于長時間未運動,我的體重一溜飆升。下午上學(xué),我問于凝:“小于~你多少斤啦?”“不要用這么膩的聲音跟我說話!65斤。很胖吧?”“65還算胖?那我80得多胖啊?糟了糟了,怎么一不小心說漏嘴了呢?”小于的回答令人噴飯:“多吃肉就會像我這么瘦了。”我竟一時語塞,找不到更好的回答。我掄起拳頭,比劃到小于面前,支支吾吾的說:“你給我走開!”“不要這么大驚小怪,我走就是啦。”說完便大搖大擺的走向班級。我:“是不是應(yīng)該這樣呢?應(yīng)該也是吧。”說完便也朝班級一扭一扭的過去了。

      我,雖然不是很乖,但是我會繼續(xù)努力的!我也會讓生活的潘多拉匣子綻放出美麗的花朵!

    我的四年級作文 篇10

      王熙鳳是《紅樓夢》中的一位主要人物。賈璉之妻,王夫人的內(nèi)侄女。她精明強干,深得賈母和王夫人的信任,是賈府的實際大管家。然而卻落得個“機關(guān)算盡太聰明,反算了卿卿性命”的下場。

      在語文書的第22課,王熙鳳在我眼中的第一印象是:長得美麗、地位極高、能說會道、有心計的一個人。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風(fēng)騷。衣著打扮倘若神妃仙子。但是爭奪賈府的地位而迷失了自己。

      這樣一個美貌女子,寵愛她的賈母率先稱她為“潑皮破落戶兒”、“鳳辣子”,她平時的為人可見一斑了。王熙鳳的潑辣,往往是在對待下人的時候表現(xiàn)出來的。最能表現(xiàn)她潑辣的是第四十四回中對丫頭的打、平兒的打、鮑二家的打,賈璉的撞。在賈府那個偽善的社會里,人人都暗藏機關(guān),恨不得你吃了我,我吃了你,雖然是心里想著爭權(quán)奪利,互相暗算,卻時刻不忘在表面裝著慈善面孔,標(biāo)榜著菩薩心腸。她深得賈府中的老祖宗賈母的寵愛,賈府中的事務(wù),一應(yīng)是她來料理,可以說是二人之下,眾人之上。

      王熙鳳在我眼中是那么美麗,但是他的好勝心讓它迷失了自己,在《紅樓夢》中王熙鳳最顯著的性格特點“五辣俱全”即香辣、麻辣、潑辣、酸辣、毒辣。

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