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    小學四年級發現的作文

    時間:2022-10-05 09:42:46 四年級

    實用的小學四年級發現的作文錦集五篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的小學四年級發現的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的小學四年級發現的作文錦集五篇

    小學四年級發現的作文 篇1

      今天晚上,媽媽因為有事沒回家,沒有人來燒飯,所以,爸爸給我泡了一包方便面。

      正當我吃得正香的時候,一個問題在我的腦海里產生了:為什么方便面用開水就能泡熟,而別的面就不行呢?我思索著。我想,百科全書上肯定有答案,去看看書上是怎么說的也許就明白了。于是,我便跑到書架前開始翻書了。

      可是我找了老半天也沒發現什么,怎么回事?我喃喃自語這么厚的書也沒有答案啊!我只好再跑到電腦前搜索答案。開機后,我輸入了問題,幾分鐘后我終于找到了答案;方便面的原理是利用棕櫚油將已煮熟的面條硬化,并壓縮成塊狀,食用前只要用熱水溶解棕櫚油,并將面條泡軟就行了。

      我茅塞頓開,心里想:只要勤動腦去想,勤動手去做,就沒有解決不了的問題!

    小學四年級發現的作文 篇2

      有趣的發現今天下午,我們和朱老師在課室玩了一個游戲。

      只見,朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條,又撕成碎片。朱老師要干什么呀?我真不明白。

      朱老師讓我們也撕紙碎,我把紙碎撕好后,看看我撕的紙屑,有的像種子,有的像長方形,還有的像三角形。

      所有的紙屑堆在一起像一座小山,又像一片片落葉,還像一堆燒成的紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。

      于是我們就拿起筆在頭上磨了三個五十下。第一次五十下磨頭皮,覺得頭皮有點癢,筆蓋有點發熱。第二次五十下磨頭皮覺得有點疼,筆蓋很燙。

      第三次五十下磨頭皮覺得像針扎一樣疼,筆蓋像火燒一樣燙。

      磨完一百五十下后,朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑,我卻粘不到,朱老師讓粘不到的同學再磨五十下,可不知道為什么我總是粘不到?為什么別的同學能粘到,我卻粘不到呢?雖然,我還沒有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理,今天下午讓這個發現考到我,但我也玩得很開心!

    小學四年級發現的作文 篇3

      每當我在公園里的一個洞穴里看到一條條黑線時,我就不由自主地想這是一群螞蟻,這時,我的腦海中一個個問號浮出了水面,我有這樣的問題:洞里黑漆漆的',螞蟻是怎么進進出出的呢?

      周日,陽光像一把把利劍扎入大地,天氣晴朗,這天,我活捉了幾只螞蟻,它們小得像沙子一樣,于是把它們放到一個小瓶子里,我用放大鏡觀察它們,讓我好奇地發現它們有一對長長的觸角,我就做了一次實驗。

      我把螞蟻的觸角剪去后,把它們放到可口面包旁邊,我想螞蟻們已經餓極了,有觸角的晃了晃觸角,又碰了碰地面,只見小螞蟻的小腳就像田徑隊員似的,奔跑。沒有觸角的,好像對面包有些不在乎,“它們是不是不喜歡面包呢?”我疑惑不解地說。接著,我又換了我的最愛,牛奶糖,可螞蟻還是無動于衷。突然,螞蟻們像沒頭蒼蠅一樣,在原地轉了十幾圈,最后,我將螞蟻放到奶糖上面,它們一下子轉換成了一個個吃貨,在細細品味牛奶糖。我終于恍然大悟,原來,螞蟻是靠觸角來傳遞信息的。

      螞蟻還可以根據氣味認路的。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來時,只要聞到這氣味就可以確定路線了,這真是“氣味長廊”呀!

      噢,螞蟻竟然這么神奇,只要留心察看大自然,就會發現一些未知的秘密。

    小學四年級發現的作文 篇4

      所謂大千世界,無奇不有。提起重大的發現,大家可能會想到科學家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只有用心,生活中處處可以發現耐人尋味的科學現象。

      在吃早餐時,我把一個煮熟的雞蛋剝了殼,豎著放在一個玻璃瓶的瓶口,雞蛋有一小半沒入瓶中,我習慣用手按壓這雞蛋,當雞蛋被我按進瓶子里時,卻碎成幾塊,這時,我突然想:能不能把這個雞蛋放進瓶子里而不損壞它呢?我向哥哥提出了這個問題,哥哥想了一會說:“應該沒問題。”

      哥哥找幾張廢紙揉成一團,用火柴將只點燃后小心地丟進瓶里。哥哥對我說:“看好了,我要變魔術了!”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上。用手輕輕地按壓,只聽得“啪”一聲,雞蛋完整得掉進了瓶子里。在哥哥教了我半天我才找到竅門。

      生活中有科學,科學也在生活中。只有我們去探索、研究,任何謎團都會被解開。

    小學四年級發現的作文 篇5

      國慶節的一天,我去陽臺澆花,在花盆下發現了一群不速之客——螞蟻,我很好奇,便饒有興趣的觀察起來。

      我看到螞蟻的身體是分為三個部分的:頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運食物的,便拿來一小塊餅干,放在地上,看他們搬不搬。一開始沒有螞蟻來碰餅干。過了一會兒,一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干,但馬上走了。那只棕色的小螞蟻一走,另一只黑色的小螞蟻就跑過來,嘗了一口,便回到了大部隊里。接著又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅干。有一只螞蟻站在餅干上,把觸角往下一揮,所有螞蟻排成“一”字形,把觸角往上一揮,螞蟻們就開始搬運這塊餅干。它們一只搬給一只,就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時,所有螞蟻都跑上來幫忙把餅干搬回家。在這過程中,我發現螞蟻做什么事情都會跟大部隊說,從來都不私自行動。

      那天過后,我明白了一個道理:一個人的力量是弱小的,但是只要團結起來,力量就會變大,團結力量大!

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