四年級的我作文300字

時(shí)間：2022-09-27 20:34:26 四年級

關(guān)于四年級的我作文300字十篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級的我作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于四年級的我作文300字十篇

四年級的我作文300字篇1

　　車雖然改變了生活但也加重了我們的環(huán)境污染：天空不再是那么藍(lán)，空氣不再是那么清新。所以我想讓科學(xué)家叔叔們?yōu)槲覀兇蛟煲豢罴拳h(huán)保，功能又多變的車。

　　那輛車和其它的車相經(jīng)與眾不同，它的動力來源于大自然中的一些不需要用的廢氣，如：二氧化碳、一氧化碳、甲醛、苯等。

　　并且它還會利用太陽光實(shí)現(xiàn)植物光合作用，釋放出氧氣，使空氣更加清新。

　　那一款車在遇上堵車時(shí)可以伸出平時(shí)隱藏在車身內(nèi)部的四只腳，蹦過這排隊(duì)的長龍。

　　也許你會問：“如果每個(gè)人都這樣做，豈不是車禍隨處可見了嗎？”我可以毫不猶豫地回答你：“不可能。”因?yàn)槟愫雎粤诉@款車的最大作用：它可以通過電腦自行控制行車路線，但這是迫不得已，以免和其它車相撞。如果真的撞上了，那也沒有關(guān)系，你要做好坐海洋球的準(zhǔn)備，它輕輕一彈就彈了出去。

　　而用不用怕這款車被小偷偷走，這款車具有dna檢測功能，只要發(fā)現(xiàn)觸摸它的人dna不符，它就會鎖住車門，并以最快的速度把他送到警察局。

　　它還便于帶在身上，只要你說一聲“變小”，它就會變成一個(gè)你想要的一件物品。

　　要是世界上真有這樣的車那該多好啊！

四年級的我作文300字篇2

　　我們家里種了一棵櫻桃樹，這棵樹非常老，已經(jīng)十幾歲了。

　　櫻桃樹不高，但它枝干粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那樹干，要好幾個(gè)人才能抱過來。不過，里面的“樹勢”有利于我們爬樹，上面還有樹屋。每次摘櫻桃，我們總要爬到樹屋上，摘上面火紅的果實(shí)（因?yàn)樯厦娴臋烟矣嘘柟庹丈洌芴穑。┫旅娴臉涓襻斪右粯庸潭ㄔ诘乩铮L(fēng)吹雨打都不怕……而且根可以幫助植物吸收水分和養(yǎng)分，它的作用可真大呀！

　　樹上結(jié)的櫻桃，那味道可真好吃呀！皮是火紅的，肉是土黃的，核是褐色的。味道酸酸的，甜甜的，真好吃呀！摘一大盤櫻桃，做成櫻桃醬，不用吐核，那感覺應(yīng)該超級爽吧！

　　樹還可以為人類做出貢獻(xiàn)。它可以制造新鮮的空氣，還可以作為我們家的“避暑山莊”，讓我們夏天能更加涼快。它還是一個(gè)風(fēng)景區(qū)，有果子時(shí)，遠(yuǎn)看紅綠相間，像一件紅綠襯衫。近看像一盞盞小紅燈籠。

　　櫻桃樹，你給人類做出了貢獻(xiàn)，我們永遠(yuǎn)愛你！

四年級的我作文300字篇3

　　以前，我眼中的世界，一切都是美好的。小鳥在天空中自由飛翔；小松鼠在兩根樹枝之間靈活穿梭；人們在樹蔭底下聊天。一切都非常安寧。

　　科技發(fā)達(dá)了，能夠?yàn)槿祟愒旄＃瑢θ梭w和自然界的保護(hù)能夠起到很好的推進(jìn)和補(bǔ)充作用，像污水處理裝置能夠把污水轉(zhuǎn)換為干凈的水就是很好的例子。

　　但隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，人們有了電鋸，開始永無止境的伐樹，導(dǎo)致很多動物無家可歸，瀕臨死亡；發(fā)明了汽車也給生活帶來了方便，但換一個(gè)角度，汽車排出的尾氣污染了空氣；催熟劑可以將未成熟的果實(shí)幾天變熟，讓實(shí)用的動物幾個(gè)月變成我們的盤中餐，導(dǎo)致食用了這樣的果實(shí)和動物造成身心的傷害，……。類似污染和破壞自然界的發(fā)明，導(dǎo)致了自然界的萬物循壞失去了平衡，從此我眼中的世界不再美好。

　　人們啊，雖然發(fā)明給人類帶來了方便，但你們想一想這些發(fā)明可能就會對自然界有傷害。所以，我希望在發(fā)明時(shí)，一定要考慮它的副作用，能夠把沒有副作用的發(fā)明發(fā)揮最大的作用，讓世界更加美好！

　　我希望我眼中的世界會變得更加美好！

四年級的我作文300字篇4

　　冬天，它傲然挺立，生命力頑強(qiáng)，一年四季常綠，是人們喜愛而又最不起眼的植物——冬青。

　　冬天，有大雪，漫天飛舞。

　　大地上覆蓋著一層銀白色的新衣。許多植物因?yàn)槎斓暮涠菸恕Ｖ挥兴寥煌αⅲ刂萜海瑖@花壇，守護(hù)著花草樹木。這是冬青樹。

　　春天，花鳥爭鳴。

　　一切都恢復(fù)。大地披上了綠色的春裝。泉水叮咚作響。許多花兒又笑了。它生下自己的“小嬰兒”。它看起來更綠。這是冬青樹。

　　夏天太陽很熱。

　　它通過了高溫的考驗(yàn)，充滿了能量。與其他植物不同的是，它并不無精打采。它固守著自己的位置，為這個(gè)無聊的夏天增添了活力。這是冬青樹。

　　秋天，空氣清新。

　　冬青依然青翠，生機(jī)盎然。

　　冬青樹只懂得默默付出，只懂得付出，不懂得索取。因?yàn)槟悖覀兊纳钜荒甑筋^都充滿了生機(jī)。霍莉，我愛你!

四年級的我作文300字篇5

　　我發(fā)明的機(jī)器人名叫“保姆機(jī)器人”。我想要做一個(gè)這樣的機(jī)器人，是因?yàn)榘职趾蛬寢屆刻煜掳嗷貋矶己芾郏€要買菜、做飯給我吃，我想做個(gè)機(jī)器人給爸爸媽媽服務(wù)。如果爸爸和媽媽不在家，餓了就可以叫它給我煮飯吃；家里臟了，我就叫它打掃一下衛(wèi)生就行了。

　　機(jī)器人是鋼鐵做的，由正方形、圓形和長方形組成。機(jī)器人的腦袋是正方形的，眼睛是圓圓的，身體是長方形的。

　　我的機(jī)器人有三大功用：買菜、做飯和做雜事。

　　你一定很奇怪吧：它怎么充電呢？告訴你吧！機(jī)器人不用整天拖著一根電線走來走去，要不，在一個(gè)地方走，機(jī)器人就會被“絆倒”。我的機(jī)器人自有充電的辦法，如果機(jī)器人對主人說：“主人！沒有電了。”你只要對它說：“去喝一杯水吧！”它立即去喝一杯水，就可以繼續(xù)工作了。

　　我想象著有這么一天，我剛回到家，機(jī)器人就給我端來了一杯水，接著又去廚房里做飯去了。等到爸爸媽媽回到家，飯已經(jīng)做好了，就問：“這飯是不是你做的？”“不是！是我發(fā)明的機(jī)器人做的。”爸爸媽媽就大口大口地吃起來：“嗯！真是太好吃了！”

　　我從現(xiàn)在開始，要努力學(xué)習(xí)，長大了成為一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明這種機(jī)器人。

四年級的我作文300字篇6

　　你知道我最喜歡的植物是什么嗎?告訴你吧我最喜歡的植物是美麗的菊花。

　　菊花不僅顏色漂亮，而且形狀也很多。龍須菊那些黃色的花瓣張開，十分好看。球型菊幾十片小花瓣抱在一起，如同一個(gè)個(gè)黃色的小球，可愛極了。不過最好看的就是垂珠菊了，它的一根細(xì)細(xì)的小莖十分柔軟，仿佛輕輕一掐就會流出一些水來，上面球似的花可能是太重了，所以向下垂，仿佛一個(gè)小姑娘害羞地低下了頭，真是漂亮!

　　不過我最喜歡菊花的原因不是因?yàn)樗制粒且驗(yàn)樗梢栽诤L(fēng)中盛開。在秋天的時(shí)候，樹葉被染成了黃色，然后被秋風(fēng)吹落下來，許多美麗的花兒也在寒風(fēng)中凋謝了，但是菊花卻依然挺立著，古人有句詩叫做“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這不是對菊花最好的贊美嗎?贊美它面對寒風(fēng)不屈服，不退縮，直到白雪覆蓋大地的時(shí)候，它們才慢慢地枯萎、凋謝，然后鉆到泥土里，靜靜地等待下一個(gè)秋天的到來。

　　我愛菊花的顏色和它美麗的姿態(tài)，但我更愛它的精神，因?yàn)樗俏覀冎腥A民族堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的寫照。

四年級的我作文300字篇7

　　我最熟悉的人是魏老師您了，您陪伴我走過了小學(xué)大部分的時(shí)光。您有一雙炯炯有神的眼睛，肩上披著烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面長著一個(gè)櫻桃小嘴，我非常喜歡您甜甜的微笑，您的身材那么迷人，你在我心中是個(gè)女神，無論是走還是站，腰板非常筆直。在您身邊走過，有一股清爽的香味撲面而來，讓我心情愉快。

　　在課堂上，您能說會道的嘴把一篇枯燥的課文講得生動形象，娓娓動聽，語言流暢，讓同學(xué)們百聽不厭每當(dāng)有同學(xué)沒完成作業(yè)或者上課亂說話，您總會不高興，是我們害怕。

　　您在工作中是那么認(rèn)真，在批改作業(yè)上更是一絲不茍，我非常佩服您的認(rèn)真。你對我們的愛體現(xiàn)在許多地方，在我們傷心時(shí)給我們鼓勵教導(dǎo)我們做一個(gè)有素質(zhì)的人，讓我們不能亂扔垃圾，耐心地給我們講題······我非常感謝您對我們的教育。

　　這幾年來，您在我們心中像燃燒的蠟燭，一直照亮我們學(xué)習(xí)的方向，是我的成績越來越優(yōu)秀，你就是我的好老師，我非常愛您！

四年級的我作文300字篇8

　　長大就像一顆神秘的果實(shí)，有的人歇斯底里的抗拒，有的'人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長大才能接觸更多，更美好的世界。

　　在我的成長過程中，有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星，一顆又一顆；它們像海中的浪花，一朵又一朵；它們還像嫩綠的小樹，一棵又一顆。

　　記得有一次音樂老師教我們跳的課間舞，一陣悅耳的民族歌響了起來，我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，老師讓我去前面帶舞，我緊張的走上去，轉(zhuǎn)過來，只聽見班長小小的說出兩個(gè)字——加油，我聽了這兩個(gè)字立馬恢復(fù)了信心，那時(shí)我真相對說聲謝謝，可是，我并沒有說謝謝，而我只是輕微的笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　記得還有一次數(shù)學(xué)老師讓我到黑板上做題，“哎呀，這題我正好不會做啊。”我糟糕的想著。我緩緩的把頭轉(zhuǎn)過來，希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息，可是全班同學(xué)都在發(fā)呆，只有一個(gè)人不同，那就是班長。她先微微的笑了一會兒，緊接著，說了一句話——別恢心，好好想，當(dāng)她說完這句話，我腦子一轉(zhuǎn)，就想起了答案，我真想對她說聲謝謝，可這句話還是說不出口。

　　她，給我加油，她，叫我不要恢心，她是我值得交的朋友，她就是我們班的班長——郭亭邑。

四年級的我作文300字篇9

　　從小，我就和西瓜結(jié)下了不解之緣。因?yàn)槊康较奶欤铱偸且３晕鞴稀?/p>

　　記得有一年夏天，這真是一個(gè)炎熱的夏天啊，我恨不得自己能睡在用大冰塊做成的床上，舒服地睡一覺。還好，這時(shí)爸爸從市場上買來了一個(gè)大西瓜。趁著爸爸去做午餐的時(shí)候我便去觀察一下這個(gè)“大塊頭”。

　　這個(gè)西瓜的顏色是深綠色和淺綠色相間的，外形是圓圓的，像一個(gè)綠色的皮球。午飯后，爸爸拿著菜刀，切開了這個(gè)大西瓜。頓時(shí)，一大塊的紅果肉映入了我的眼簾，真是“口水直下三千尺”啊！而中間還布滿了許多黑色的瓢子，那既是西瓜的種子，又是未經(jīng)加工的瓜子，大約7毫米長。

　　當(dāng)我咬下第一口西瓜的時(shí)候，那甜甜的西瓜汁就從我的嘴里流了出來，可甜啦！再咬下第二口西瓜，簡直抑制不了我那開心的心情。三、四口就把一塊西瓜的果肉吃光了，只剩下一塊綠色的“西瓜皮小船”了。

　　真是不聽不知道，一聽嚇一跳。原來，那小小的西瓜皮還有治病的功效呢！記得有一次，我的脖子、脊背都長滿了一粒粒紅色的小斑點(diǎn)。于是，媽媽就用西瓜皮在我的身上擦了擦，第二天，這些紅斑點(diǎn)就不見了蹤影，真奇妙啊！

　　看，這就是我喜歡的“大塊頭”。

四年級的我作文300字篇10

　　長大就像一顆神秘的果實(shí)，有的人歇斯底里的抗拒，有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長大才能接觸，更美好的世界。

　　在我的成長過程中，有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星，一顆又一顆;它們像海中的浪花，一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹，一棵又一顆。

　　記得有一次音樂老師教我們跳課間舞，一陣悅耳的民族歌響了起來，我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，老師讓我去前面帶舞，我緊張的走上去，轉(zhuǎn)過來，只聽見班長小小的說出兩個(gè)字加油，我聽了這兩個(gè)字立馬恢復(fù)了信心，那時(shí)我真相對說聲謝謝，可是，我并沒有說謝謝，而我只是輕微笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　記得還有一次數(shù)學(xué)老師讓我到黑板上做題，哎呀，這題我正好不會做啊。我糟糕的想著。我緩緩的把頭轉(zhuǎn)過來，希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息，可是全班同學(xué)都在發(fā)呆，只有一個(gè)人不同，那就是班長。她先微微的笑了一會兒，緊接著，說了一句話別恢心，好好想，當(dāng)她說完這句話，我腦子一轉(zhuǎn)，就想起了答案，我真想對她說聲謝謝，可這句話還是說不出口。

　　她，給我加油，她，叫我不要恢心，她是我值得交的朋友，她就是我們班的班長郭亭邑。

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