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    四年級(jí)有趣的作文300字

    時(shí)間:2022-09-27 14:24:35 四年級(jí)

    【精品】四年級(jí)有趣的作文300字合集6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的四年級(jí)有趣的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】四年級(jí)有趣的作文300字合集6篇

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇1

      上課了,老師帶著神秘的微笑走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),看看一張紙能不能對(duì)折九次!”同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分,此起彼伏的笑聲都飄出了教室。

      實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師給大家每人一張練字紙,同學(xué)們一開(kāi)始特別得意,可折著折著,那股自信好像飛入九霄云外了,有的同學(xué)使出了吃奶的勁,有的同學(xué)用牙咬,有的同學(xué)干脆放棄了,這塊小練字紙像鐵一樣,隨便大家怎么折騰也不能折到九次。

      第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師拿了一張很大的打印紙,讓我們班的大力士小芳上去折,可別看這紙大,小芳折到第七次時(shí)就卡殼了。原來(lái)這紙不一定要大,但一定要軟呀!小明胸有成竹地對(duì)老師說(shuō):“老師,我知道了。我們可以拿面紙折。”

      于是,大家拿著面紙飛也似的折起來(lái),可是大家很快發(fā)現(xiàn),面紙也只能折七次。就在大家一籌莫展的時(shí)候,我把面紙分成了薄薄的紙片,毫不費(fèi)力地對(duì)折了九下,這下同學(xué)們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆。

      “失敗乃成功之母”,經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我懂得了只要努力,就沒(méi)有做不成的事。

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇2

      螞蟻是一種很常見(jiàn)的動(dòng)物,我家里就常常能看見(jiàn)它們的蹤影,它們既小巧又有趣。

      有一天我在家里做作業(yè)的時(shí)候,忽然看見(jiàn)我的作業(yè)本上爬過(guò)一只黃色的小螞蟻,我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻,它靈巧地躲開(kāi)了我的攻擊,開(kāi)始在本子上毫無(wú)章法地亂爬,讓我難以下手,而且它還很聰明地朝著本子的頁(yè)緣爬去,等我發(fā)現(xiàn)它的目的時(shí),它已經(jīng)非常迅速地爬到了第二頁(yè)了。

      我翻開(kāi)第二頁(yè)一看,咦?螞蟻不見(jiàn)了!

      我又往后翻了幾頁(yè),還是沒(méi)看見(jiàn)螞蟻的身影,我把本子拿了起來(lái),看了看封面,也沒(méi)有螞蟻的蹤影,我感到奇怪,這螞蟻怎么一下子就不見(jiàn)了呢?

      忽然,我感覺(jué)手背有些癢,伸手一看——呀,那只小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛才躲在頁(yè)緣上,趁我翻頁(yè)的時(shí)候爬到我手上的,真是功夫不負(fù)有心人,得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!

      我把這只小螞蟻捏起來(lái),哦,我可不是要消滅它,我可是很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的,手上都不敢用力,怕捏壞了這小生命,把它放到窗臺(tái)上,它搖頭晃腦一陣子之后就開(kāi)始在窗臺(tái)上找路走了。

      這螞蟻真是有趣。

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇3

      時(shí)間過(guò)得真快,九點(diǎn)鐘又到了,我應(yīng)該睡覺(jué)了。我洗漱完畢,就立刻躺進(jìn)溫暖的被窩里去睡覺(jué)了,不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我夢(mèng)見(jiàn)玉皇大帝說(shuō):“好久沒(méi)舉行神仙、妖怪大選美了,太白金星,你去通知各路神仙、妖怪,三天以后舉行神仙、妖怪大選美。”太白金星立刻就去通知了。胖的神仙、妖怪不得不快去減肥了。三天不一會(huì)兒就到了,第一個(gè)出場(chǎng)的是豬妖,他說(shuō):“我肯定會(huì)失敗的。”果然,二郎神一量她的腰圍九尺二。第二個(gè)出場(chǎng)的是大名鼎鼎的牛魔王的老婆—鐵扇公主,她的腰圍是五尺七……第三十二個(gè)出場(chǎng)的是蜘蛛精,腰圍是一尺二,她得意地說(shuō):“哈哈,還想和我來(lái)比,沒(méi)門(mén)兒!這一次我贏(yíng)定了。”白骨精一出來(lái)就說(shuō):“蜘蛛精,別得意,我可比你瘦得多,哈哈!”蜘蛛精氣得“火冒三丈”。

      比賽終于結(jié)束了玉皇大帝對(duì)太白金星說(shuō):“這場(chǎng)比賽真有意思啊!”去布置一下,三天后,再舉行選美大賽,別忘了把王母娘娘加上去。太白金星驚訝的說(shuō):“啊!不是吧!又要比賽啊!”第二次比賽開(kāi)始了,結(jié)果來(lái)參賽的只有白骨精一個(gè)人。”

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇4

      上課了,老師問(wèn)我們最?lèi)?ài)玩什么游戲,我們都說(shuō)電腦游戲。老師說(shuō):“我電腦游戲沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)不好玩。貼鼻子游戲會(huì)不會(huì)玩?”我們都說(shuō)不會(huì)。老師說(shuō):“玩這個(gè)游戲,要蒙住眼睛。”老師一邊說(shuō)一邊拿起剪刀剪了幾下,幾個(gè)紙鼻子就出現(xiàn)在我們面前,讓我們每個(gè)人在紙鼻子子上寫(xiě)上自己的'的名字,她在黑板上畫(huà)了一張少了鼻子的臉。然后讓我們把紙鼻子貼在畫(huà)的臉上。我們知道這個(gè)游戲怎么玩了。

      開(kāi)始游戲了,快嘴的孫五月跑到前面:“我來(lái)!”老師用毛巾把孫五月的眼睛蒙住,他把鼻子一貼,我們哈哈大笑,怎么了?對(duì)了,鼻子貼在嘴巴上了,老師開(kāi)玩笑說(shuō):“這個(gè)鼻子就像好吃鬼流的口水。”

      下面是韋一,他很聰明,用手摸摸孫五月貼的位置,再往前一貼,真可惜呀!就差一點(diǎn)點(diǎn)。

      最還玩的是祁樂(lè)大哥哥,他把鼻子貼在耳朵旁邊,老師還開(kāi)玩笑說(shuō)這個(gè)鼻子和耳朵是雙胞胎。

      我們今天玩得太開(kāi)心了,更重要的是讓我明白眼睛太重要了。

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇5

      昨天,媽媽帶我去了日湖公園,我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。

      平靜的湖水中,有許多水草,我隨手撈了一把,展開(kāi)看一看。呦!里面夾帶著幾只小泥螺呢!我真是又驚又喜。

      它們離開(kāi)水面,連忙把身體躲進(jìn)殼里,我隨手見(jiàn)到一個(gè)袋子,匆匆忙忙地灌上水,撈了幾片水草,再把幾只受到驚嚇的小泥螺放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì),它們便伸出小觸角向四周看看,再小心翼翼地向前爬去,還有一只靠著自己的不懈努力,爬到水草上面呢!

      在回家的路上,我邊走邊想,泥螺不怕冷嗎?它們?yōu)槭裁磿?huì)躲在卷起來(lái)的草葉里邊去?我問(wèn)爸爸,爸爸笑了笑,搖搖頭說(shuō):“去問(wèn)問(wèn)電腦老師。”我上網(wǎng)查了查,我有增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

      泥螺喜歡底質(zhì)松軟、餌料豐富、水質(zhì)清新的水域中,還喜歡攝食水中的微生物和水生植物的莖葉,松軟的水草剛好符合這幾個(gè)條件。原來(lái),泥螺也有它們過(guò)冬的方法啊!網(wǎng)上還說(shuō),泥螺特別喜歡微流水之處,是夜間活動(dòng)的生物,適應(yīng)性較強(qiáng),在1·5攝氏度的嚴(yán)冬和33攝氏度的炎夏都可以生存,怪不得,冬天可以看到它們。

      經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀(guān)察,幾只寄生蟲(chóng)也原型畢露了,它們向離開(kāi)水面的魚(yú)一樣活蹦亂跳,一會(huì)趴在水草上,一會(huì)兒鉆進(jìn)泥螺的殼里,真是囂張……

      哈哈!原來(lái)玩也能玩出見(jiàn)識(shí)來(lái)!

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇6

      今天,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):我們來(lái)玩一個(gè)拼句游戲,好不好?我們異口同聲的回答到:好!老師給我們講了一下拼句游戲的規(guī)則。老師發(fā)給我們4張紙條,第一張紙條寫(xiě)誰(shuí),第2張寫(xiě)在什么地方,第3張寫(xiě)怎么樣的,第四張寫(xiě)在干什么。同學(xué)們都認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完后,老師把紙條都收上去,讓我們輪流去抽。抽出以后連成一句話(huà),被抽到的同學(xué)還要模仿動(dòng)作呢!

      我覺(jué)得每個(gè)同學(xué)抽到的都很有趣。比如:楊雨欣在院子里難過(guò)地跳廣場(chǎng)舞。楊博佳在舞池里開(kāi)心地游泳。劉佳樂(lè)在教室里哭著玩游戲。同學(xué)們笑得前仰后合,有的還在地上打滾。更好笑的是:盧玉婷在老家哭著跳泥坑。于是盧玉婷在講臺(tái)邊一邊假裝哭,一邊做了跳的姿勢(shì);還有趙心怡在老家開(kāi)心地上廁所。趙心怡聽(tīng)了哭笑不得,但還是做了一個(gè):蹲的動(dòng)作。突然我聽(tīng)到了袁雨沁在教室里傻呆呆地學(xué)狼叫。沒(méi)辦法,我只好學(xué)狼叫,同學(xué)們也都學(xué)我,教室里頓時(shí)變成了狼窩

      今天玩的真開(kāi)心,這讓我也明白了一個(gè)道理,如果用詞不當(dāng)就會(huì)鬧出今天這樣的笑話(huà)。

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