【精華】小學四年級發現的作文錦集五篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學四年級發現的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級發現的作文 篇1
俗話說的好“世上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛“。如果你用心去觀察，就會發現大自然中事物的奧秘。有一次，我就發現了世界上沒有黑色花的奧秘。
有一天，我到公園里游玩，玩著玩著，我被眼前的花壇給迷住了，那五彩繽紛花兒有黃的、紅的、紫的，就是找不到黑色的花，我百思不得其解，所以我就去問爸爸：“爸爸！怎么花壇就是沒有種黑色的花？“”不知道！小屁孩，老是問這些無聊的問題干什么？“
可是，我心有不甘，簡直是不到黃河心不死，所以一回到家我就打不開電腦搜索“為什么世上沒有黑色的花“。電腦的顯示屏上顯示：花的生長需要昆蟲傳播花粉，但昆蟲只喜歡到顏色鮮艷的花上采花粉，不喜歡采黑、暗色的花，久而久之，黑色花沒有種子，就不能繁殖，就沒有下一代，慢慢沒有黑色的花了。看到這，我恍然大悟。
在我們身邊有許多有趣的現象，只要用心觀察，多看書，就能有更多的發現。
小學四年級發現的作文 篇2
在我童年里，有過發現。
我去北海旅游，去的天氣晴朗、陽光，可到達北海時，烏云密布，沒過多久就下起了傾盆大雨，一會兒，天又了多云，我疑惑不解，天為會多端呢?我去請教，可抱起我，說：“來長大后，老師會教你們的。”
沒辦法，把這埋在心里，到三年級的時，我上網調查才，是外力的作用，地球以外的能量，的、垂直、氣壓分布不平衡，產生了空氣的流動，也風。當我看完資料，跑出去陽臺，望著藍藍的天和潔白的云，我想：“，生活中東西等著去，很遠的地方，而身邊。”
這我童年的，以后我會的觀察生活的點點滴滴，讓有更多的進步。
小學四年級發現的作文 篇3
哦！原來如此。一聲叫聲從我家里傳出來。實不相瞞，傳出這一聲叫的正是本人，如果你問這是怎么回事，那么就請花點時間看一看我的作文。
在老家的一個魚塘里，小蝌蚪在那里自由嬉戲，常常有小蝌蚪和同伴們玩捉迷藏，可以說，那里是它們的天堂。我輕輕地走向一只小蝌蚪，仔細一看，正在休息的它尾巴上有兩層薄薄的膜，似乎像兩層輕紗。這使我開始胡思亂想：為什么之前沒有看見呢？難道它生病了？我百思不得其解，去請教爸爸，他卻只說蝌蚪變成青蛙時膜會蛻掉。為了得到答案，我打開電腦，在好搜里找答案。
幾分鐘后，我關閉好搜，發出了哦！原來如此的`聲音，造成了作文開頭的一幕。
也許你這時非常想知道蝌蚪的秘密，那么就請聽好了：蝌蚪尾巴上的膜用來保持身體平衡，和魚的鰭是一樣的效用，游動時膜和水融合，只能在靜止時顯現出來。
讀了這篇作文，你一定知道生活處處有新發現的道理了吧，如果是，那就在生活中細心觀察吧！
小學四年級發現的作文 篇4
所謂大千世界，無奇不有。提起重大的發現，大家可能會想到科學家，似乎和我們的生活有很大的距離。但是，只有用心，生活中處處可以發現耐人尋味的科學現象。
在吃早餐時，我把一個煮熟的雞蛋剝了殼，豎著放在一個玻璃瓶的瓶口，雞蛋有一小半沒入瓶中，我習慣用手按壓這雞蛋，當雞蛋被我按進瓶子里時，卻碎成幾塊，這時，我突然想：能不能把這個雞蛋放進瓶子里而不損壞它呢?我向哥哥提出了這個問題，哥哥想了一會說:“應該沒問題。”
哥哥找幾張廢紙揉成一團，用火柴將只點燃后小心地丟進瓶里。哥哥對我說：“看好了，我要變魔術了！”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上。用手輕輕地按壓，只聽得“啪”一聲，雞蛋完整得掉進了瓶子里。在哥哥教了我半天我才找到竅門。
生活中有科學，科學也在生活中。只有我們去探索、研究，任何謎團都會被解開。
小學四年級發現的作文 篇5
我們要踏上一場神秘的發現之旅，究竟會有什么不可思議的奇妙發現呢?讓我們乘坐開往發現之旅的飛船吧。
首先，我瞟了一眼第一幅圖畫，“不就是一個古里古怪的花瓶嗎?”我小聲地說。但其他同學說，這是兩個人頭。我的心里“咯嗒”了一下。我揉了揉眼睛仔細地看著，“呀，可真是兩個人頭。”我驚訝地說道。這時，我又有了一個驚天動地的發現，假如看花瓶的話，那兩個人頭就好像不存在了，但如果看人頭的話花瓶就會消失。可我有時卻會“走火入魔”，因為我看著花瓶時，自己的眼睛就不聽我的使喚了，管自己瞟了一眼看那兩個人頭。所以我就被自己的器官給戲弄了一下。
第二幅畫則是一位女士穿著貂皮大衣，戴著項鏈，頭上扎著外國的絲綢頭巾，還有一根五顏六色的羽毛。一看這身穿著打扮就敢肯定她其實是一個老太太，這可真讓人不可思議呀!
看來，假如我們睜大觀察的眼睛，其實在生活中還有很多讓你意想不到的事哦!
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