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    我的四年級作文

    時間:2022-09-05 09:29:10 四年級

    【推薦】我的四年級作文合集九篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】我的四年級作文合集九篇

    我的四年級作文 篇1

      我的家鄉在美麗的鎮海,它位于寧波市的東北部,是一個充滿希望的地方,那里一年四季風景如畫。

      春天,有名的招寶山景區里,小草弟弟從地下探出了腦袋,柳樹長出了嫩綠的葉子;桃花仙子也在春風中綻開了一朵朵小臉。草叢中各種各樣不知名的野花:紅的、白的、黃的、紫。一片風景勝地。

      夏日炎炎,風光秀麗的九龍湖,湖堤邊茂密的枝葉把人們的炎熱趕跑了。湖面上熱鬧極了,人們有的在游泳,有的在劃船,水中的小魚也在歡快地嬉戲著,你追我趕……。

      秋天來了,樹上的葉子變黃了。寬闊的馬路上,人流如潮。田野里像金色的海洋,果園里的葡萄、金柑在向人們招手呢!沿江路上的菊展又吸引住了人們的目光,紫紅的、雪白的、金黃的。美麗的菊花仙子在秋天里頻頻點頭。

      冬日里,躲開蒙蒙細雨的日子,約上三五好友去保國寺賞梅吧。這里不但有近千株的臘梅和紅梅吸引著人們踏梅尋芳,而且這里還保存了我國長江以南最古老最完整的木構建筑,至今已有千年的歷史,讓人盡情抒發懷古之幽情。

      啊,我的家鄉是那么地美麗,我愛我美麗的家鄉!

    我的四年級作文 篇2

      我叫孫藝多,今年9歲了,現在上四年級,是班里的副班長,我是一個活潑可愛的女孩,我長的瘦瘦的,一雙炯炯有神的大眼睛,翹翹的鼻子下有張小巧的嘴巴。

      我是我們班最小的,別看我年齡小,可是我學習很好,經常在全班考第一名,我不光學習好,還有很多特長呢!我會鋼琴、書法、跳舞、跆拳道。說到跆拳道,你可能會笑了:“哪有女孩學跆拳道的!”你可別小看跆拳道,它即能讓我提高身體素質,又能讓我講究禮儀。我有許多好朋友,有時候我都不知道該和誰玩。

      我也有一些缺點。我上體育課時跑步很慢,常常跑倒數幾名,結果經常被同學們“采訪”,弄得我哭笑不得。我有時很膽小,有一天上課,我想上廁所,可是又不敢告訴老師,結果差一點尿褲子。不過,我正在努力改掉這些缺點。

      我有自己的優點,也有自己的缺點。你愿意和我做朋友嗎?

    我的四年級作文 篇3

      我!有著一頭粗粗黑黑的頭發,戴著一副咖啡色的粗框眼鏡,還有著曬得黑黑的皮膚,別人總是說我長得好看,是一位美女。但是我并不這么覺得,因為我的下巴有縫過針,所以我覺得那或許也是一種美吧!

      平常,我在家中總是被大家當成傭人使喚,不過我并不生氣,因為我已經習以為常了。而且我是家中的老小,所以會被呼風喚雨也是理所當然的,但是有時候如果家人連一點芝麻小事都要我幫忙的話,我就會生氣。盡管如此,我仍舊覺得出生在這個家庭是很幸福的,因為我愛我的家人,所以我愿意為家人付出。

      我的優點還是很多呢!例如:“數學能力佳、人緣好……”,興趣專長也很多。例如:“當阿飄、神出鬼沒、有關電腦、音樂的也都ok!”,不過缺點也很多,例如:“對陌生人總是隔著一道隱形的墻、總是把心事埋在心中,害的我有時候在同學面前總是只能強顏歡笑。”

      我還是有對我自己的期許,例如:“我覺得我對陌生人要學著敞開心胸,所以我希望我能放得開,不再把心事悶在心里。”最重要的一件事,那就是我希望我的成績能步步高升,不要像坐云霄飛車一樣,成績瞬間下滑,所以我一定要多看書,讓我的成績突飛猛進!

    我的四年級作文 篇4

      我覺得我是一個聰明的人,因為在生活中有很多千鈞一發的時候,但是我總能用我的智慧把事情解決,我這樣說你一定不信,那就讓我給你講件事吧。

      有一天,我和唐昊打羽毛球,剛打到半當中羽毛球就被我們兩打到了樹上,我們前思后想、左右為難,就是想不出什么好辦法。突然唐昊說:“我們可以用羽毛球拍打羽毛球給打下來呀!”我想攔住他,可是他已經把拍子扔了上去,結果拍子也掛在樹上了。我憤憤地說:“看你出的鬼點子。”此時球和球拍高高地掛在樹上,我們非常著急。我想:這下糟糕了,怎么辦?我吸了口氣靜了下來。向四處張望,目光停滯在幾棵倒下來的竹竿上,有辦法了,突然,我興奮地說:“我們應該拿一根竹竿,用它把拍子和球給打下來。”唐昊聽了也很贊成我這個主意。于是我們找了一根竹竿。我踮起腳,仰著脖子,拿著竹竿,向樹上拍打著,不一會兒拍子和球果然都被我打了下來。

      唐昊佩服得向我翹翹大拇指,我心里樂滋滋的,我心想:做事情不要急,要冷靜思考。

    我的四年級作文 篇5

      夏天來啦,夏天來啦!夏天,是充滿活力的。

      夏天的天空是那么的藍,猶如湛藍色的大海,幾朵潔白的云,悠悠地飄著,有的像飛奔的駿馬,有的像兇猛的大獅子,有的像活潑可愛的兔子。鳥兒在這“大海”下,自由自在地飛翔著。

      夏天的公園是那么的熱鬧。知了在濃郁、高大的樹冠里,樂活地叫著,好像一支樂隊,歌聲是那么悅耳。樹冠下,幾位白發蒼蒼的老人,拿著一把大扇子,悠閑地扇著,時不時還聊幾句家常便話。

      夏天的池塘是那么的充滿生機。一朵朵荷花亭亭玉立,像一張張笑臉,它們有的欣然怒放,有的含苞欲放。穿著綠衣裳的青蛙在圓盤似的碧綠荷葉上,“呱呱”地唱著歌,仿佛是一位位歌唱家。

      夏天的泳池是那么的有趣。不論是孩子,還是大人,都在水中游來游去。男孩子像一只只小鴨子,嘴里喘著氣,女孩子則穿著漂亮的泳衣,在水中穿梭,像一只只優雅、美麗的天鵝。泳池里總是傳出一陣陣歡樂的笑聲。

      這就是我眼中的夏天,美麗、可愛的夏天!

    我的四年級作文 篇6

      我喜愛的汽車有很多,比如:奧迪,別克,福特,奔馳。。。。。。但最喜歡的卻屬于甲殼蟲車了。

      甲殼蟲車身比一般的車要小很多,但也可以容納兩個成人和三個兒童。這種車只有前面兩扇門,有一次我和同學在外面一起玩,我們看到有一輛甲殼蟲車停在路邊,我們就覺得很好奇,就跑近了看看,一看我就想到一個問題了,我就問同學:“這車只有前面兩扇門,后面有沒門,那怎么才能坐到后面的座位上去啊?”同學說:“應該是從前面的座位爬到后面的座位上去的吧,要不怎么進去呢?如果不是這種辦法的話我也就想不出來了哦!”我也同意了同學的這種想法。我所看見的這種甲克蟲車都是大眾生產的,上面還可以把車頂收起來,這樣就搖身變成跑車了。可真是一車兩用啊!

      這甲殼蟲車呢你別看它小,功能可齊全呢,一樣不少呢!關鍵性能也不錯,它是進口的車型,具有時尚的外觀,全球排的上名次的銷量,十幾代的改良車型。短軸提供很高的操控性。外觀充滿更多神采和靈氣,優雅的`車身比例,圓潤而流暢的線條,讓人看了就有購買的欲望哦。

      這就是我心目中所深深喜歡的甲殼蟲車,你喜歡嗎?

    我的四年級作文 篇7

      活潑的我同樣能奈得住寂寞:在狂風暴雨的夜晚,打開小窗,聆聽沙沙的雨聲和呼呼的風聲;在溫暖柔和的燈下,靜靜地品味小說,為那緊張的情節緊張,為那憂傷的文字落淚,縱使明白那是假的,卻又止不住淚水。有時,我還會感到一絲無奈,仰望著藍天不停地問自己為什么,卻只有飄拂的白云在聆聽,只有吹拂的微風在作答……

      也許在老師眼里,作為班干部的我是個好孩子,在別人眼里,成為陽光學子的我也是個好孩子。好孩子,太累了,我不做,我不想做,也做不到,我有我的個性,我不希望被人埋沒,因為:有個性才會活得更精彩。

      我五六歲的理想是做一名教師,因為我喜歡老師無私奉獻的精神,充分應驗了“春蠶到絲絲芳盡,蠟炬成灰淚始干”的名言;七八歲時夢想自己變成一株無名的小花,默默地扎根在自己的土地上,吸取陽光帶給我的恩惠;現在長大了,卻做夢希望自己是個成功的商人,在社會上,學會做人,擁有屬于自己的立足之地。

      我給自己定了條座右銘:今天的才女,未必是明天的棟梁。這算不了什么名言,我之所以把它定為座右銘是因為:我是一個在學習上比較認真的女孩,偶爾也會為成績煩惱,所以我希望以此來告訴自己,只要盡力而為,不用全力以赴,學會做人,才是我真正的目的。

      我就是這樣一個生活在13歲世界中的女孩,美好,真誠,有自己的理想。在這屬于你,屬于我屬于13歲的年月,在這鮮花盛開的季節,愿大家成為永遠的朋友。

    我的四年級作文 篇8

      十年以后,我十九歲了。我想我應該是通過自己的不懈努力成為北京師范大學的一名大學生了。

      長成小伙子的我瘦瘦高高的,那時候我已經有180厘米了,體重65公斤,沒有人再說我胖。

      十年后的我是一個書迷,一下課就跑到閱覽室,躲在一個安靜的角落,專心致志的邊看書邊做筆記。我要刻苦讀書,這樣我畢業的時候,才能成為一名合格的老師。

      已經成為游泳高手的我,一到周末就去游泳館練習游泳。我希望我能代表我們學校到水立方去參加下一屆大學生游泳比賽。

      十年后的我,最幸福的就是:從小學一年級就是好朋友的左家樂也在北京師范大學。他學的是歷史,我學的是體育。雖然我和家樂都離開家鄉在北京上大學,但是我們一點也不覺得孤單。我們就像親兄弟一樣,經常在校園圖書館食堂見面。我常常和家樂一起去看球賽,看畫展,登長城……

      十年后的我是那么的自信努力與快樂!我現在要聽老師與爸爸媽媽的話,好好學習天天向上,我的夢想一定會實現的!

    我的四年級作文 篇9

      我們學校這個月是文明禮儀月,說的文明和禮儀大家肯定會想到兩個名稱,那就是紳士和淑女這兩個名稱!嵇老師就我們寫關于紳士和淑女的作文,紳士肯定不是我們寫那是女生的是,我們男生寫淑女,話不多說大家看完我的作文就知道淑女的標準了。

      我眼中的淑女是補習班的班長許薇,許薇是一位樂于助人的淑女。有一次我和許薇還有補習班的同學在玩木頭人的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,摔的很厲害腿摔破了。她正想去扶,我們攔住她,說:又不是咱們班的,管他呢,要是她的老師看見了肯定以為是你干的!我們接著玩吧,快上課了。誰知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我們說:別的班的你就不管了,是不是?你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!說著,走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我們的臉騰的紅了,因為。和她比起來我們雖然不是女生,但是我們這樣的肯定連紳士也達不到。許薇是一位樂于助人的淑女,我們班的絕大數女生肯定是多一事不如少一事,不去扶。

      這就是我眼中樂于助人的淑女許薇。

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