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    四年級春天作文

    時間:2022-08-31 19:17:17 四年級

    四年級春天作文15篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級春天作文,歡迎大家分享。

    四年級春天作文15篇

    四年級春天作文1

      春天來了,趕走了冬天寒冷,退去了寒冬的寂靜,迎來了人間的喜悅和希望。在這個溫暖的春天里,最美的一件事就是看花兒了,最喜歡這個春天盛開的桃花。大家一起來看看吧。

      走景后山果園,首先聞到的是一陣淡淡的桃花香味,微風吹著那一朵朵小巧玲瓏的桃花,一會向左,一會向又像是在玩耍的孩子。粉艷艷的似霞,潔白如玉的似雪。在五個漂亮的花瓣中,鑲嵌著一個黃色的耀眼的花蕊,特別醒目,她好像一位害羞的姑娘靦腆地笑著。一陣微風吹來,撫過我的臉,一枝枝桃花的清香迎面撲來。桃花在碧綠的葉子上翩翩起舞,顯得格外好看。

      桃花不好像月季那樣芳香,可比月季更香得自然;桃花不好像牡丹那樣高貴,可比牡丹更素雅;桃花不好像映山紅那樣緋紅,可比映山紅更紅得可愛;桃花不好像荷花那樣惹人喜愛,可比荷花更值得讓人贊美。

      我愛這玲瓏剔透的桃花,但我更愛這萬紫千紅的春天!春天是花的海洋,花兒們在演奏樂曲,花兒們在歡樂地舞蹈,花兒們齊聲唱著春天的贊歌,把這可愛的春天的美展示出來!

      桃花是如此的美麗動人,它牽引這我的心,我愛這春天盛開的桃花。

    四年級春天作文2

      春天是使人心情舒暢的季節!天氣轉暖,萬物復蘇,春天來了,耕耘播種,充滿希望,春天來了,到處冰雪消融,使人感到一股暖意。請走進春天吧,用眼睛看,用鼻子聞,用耳朵聽。用心靈去感受美好的春天吧!

      清晨,我和奶奶來到金水公園里,公園里的景色真美呀!許很多多的花兒都開放了,有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風拂過,你會感到春是那么清新、幽雅,令人心情舒暢。

      我唱著歡快的歌兒,來到湖水邊。湖邊的垂柳也長出了嫩綠的小芽,在微風中輕輕擺動。只看見一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳,嘎嘎地叫著。幾只小鳥偶爾從湖面掠過將自己的倩影投向小河。小朋友們在河邊快樂的玩耍。

      我們又來到了金水湖的山頂上,向北望去,一片綠油油的麥田,就好像給大地蓋上了一層綠色的地毯。

      啊!我們終于找到了春天。春天原來在小花上,在寬闊的田地里,在小河的倒影里,在小朋友的眼睛里……“一年之計在于春”,嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥和快樂的小朋友們,構成了這燦爛無比的春天。

      啊!春天來了!春天充滿了希望!我愛這美麗的春天!

    四年級春天作文3

      天氣格外晴朗,媽媽帶我到生態園去玩,讓我感受春天的來臨。

      春天的顏色是五彩繽紛的,太陽是紅色的,天空是湛藍色的,樹葉是嫩綠色的,迎春花是嬌黃色的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天的一切都是那么美。

      看,湖水平靜得像一面大鏡子,映出了翠綠色的柳樹;小魚不時地躍出水面,激起層層漣漪,好像唱著春天的歌;水草小妹在水里快活地扭動著身子,像是在給小魚伴舞,慶祝春天的到來!

      小燕子身穿花衣服,從南方飛回來了!它們歡快地在空中飛舞著,好像在歡迎春天。那兩顆黑珍珠似的眼睛來回轉動,好像在尋找春天的景色。

      春天到了,人們來到郊外,享受著溫暖的陽光、和煦的春風。他們放飛一只只美麗的風箏,也放飛著自己對春天的希望。這邊有一群孩子在草地上嬉戲,那邊一群老人在放聲歌唱,還有的一家人圍在一起野餐,充分享受大自然給我們帶來的幸福與快樂。

      春天是充滿希望的季節,是一個充滿生機與活力的季節。我喜歡春天,更喜歡美麗的大自然。

    四年級春天作文4

      轉眼間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天是最美的季節,自古以來,人們就贊美春天,歌頌春天。的確如此,春天是萬物復蘇,百鳥爭鳴的象征。春天,是最付有詩情畫意的季節,是一個生機勃勃的季節,在古詩中,細細品味,也別有一番情趣。

      “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”這兩句把春江描寫得淋漓盡致。春天來了,江水綠得發藍,江邊的野花風風火火地開了一片,鴨子最先知道江水暖了,在江面上,自由嬉戲。江南美景如畫,景色數不勝數,詩人卻只用紅花綠水描寫江南早春的美景,是不是別具一格,耐人尋味?

      “風乍起,吹皺一池春水。”“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”簡單兩句,是不是盎然的春風躍然紙上?春風微微吹過,吹皺了平靜的湖水,垂柳的嫩葉不知是誰裁剪而成,春風吹過,笑碎了一池的鏡子。

      “桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”簡簡單單16個字,色彩斑斕的春花是不是讓你留戀其中?無心栽培的桃花卻在春天怒放,五彩斑斕,是愛深紅還是淺紅?

      就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……

    四年級春天作文5

      春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了人間。夜晚,屋外傳來了“沙沙”的聲響,原來是下起了春雨,這讓我不禁想起了一首古詩“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”。 清晨,雨停了,我推開窗戶,那清新的空氣便撲面而來,讓人心曠神怡。

      走出家門,太陽公公笑瞇瞇地看著大地,喜鵲正歡快的鳴叫,演奏著春天的樂章。小草從泥土里伸了個懶腰,探出了小腦袋。遠遠望去像是給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹經過春雨的洗禮后,顯得格外翠綠。一陣春風吹來,它像位美麗的少女撫弄著自己的長發。瞧,那含笑樹已經接出了淡紫色的小花苞,也許再過幾天它們就會傲然怒放了。但最讓人歡喜的還是路旁的梅花樹,梅花開得正盛,幾乎滿樹都是花,那花瓣潤澤透明,很有點冰清玉潔的韻致。我湊近聞了聞,哇!淡淡的香味讓人陶醉。

      “春江水暖鴨先知”,看,小鴨子們在池塘里一會兒拍打著翅膀追逐嬉戲,一會兒又把頭鉆入水中覓食。魚兒也在水中快樂地玩耍著。

      在廣闊的田野里,能看到農民們正在忙碌的身影,他們播下希望的種子,期待著收獲的季節。

      人們也在著大好的時光里外出踏青游玩,孩子們放飛著手中的風箏,不時傳出歡樂的笑聲。

      春天是一個多姿多彩,充滿生機的季節,讓我們去擁抱春天吧!

    四年級春天作文6

     春天,到處是一片綠色。草是綠的,樹是綠的,林也是綠的,世界更是綠的。

      今天,老師帶領同學們到大自然尋找春天。同學們像小鳥一樣飛出了教室。 一路上我們迎著陽光,身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風吹來,使人有幾分寒意,但也不像冬天那么凜冽了。這時,我才看見同學們已脫下厚厚的冬裝,穿上了薄薄的毛衣,顯得那么精神。我們很快就來到了漂亮的郊外。遠處是籠罩著青紗的群山,連綿不斷,此起彼伏。近處是融化的河水,歡快的流淌著,發出悅耳的“嘩嘩”聲。走進一看,河水清澈見底,偶爾可以看見幾條魚在水中嬉戲。同學們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲,不就是春天的兩部交響曲嗎?

      小河邊,沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過來了,探著身子正張望著大地的春色呢!我們漫步在草坪上,頓時一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。

      同學們飽覽了春天的美景,戀戀不舍的踏上了歸途。途中,同學們唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里!春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。

    四年級春天作文7

      終于到了我夢寐以求的春天了。春回大地,萬物復蘇,這是一個充滿生機的季節,也是一年中花草樹木和動物們開始生長、蘇醒的季節。迎春花開了,柳樹發芽了,湖里的冰化了,鳥兒們也都開始唱歌了。

      春天初來乍到,我便迫不及待地來到了趵突泉。首先看到的當然是迎接春天的使者——迎春花,它用那金燦燦的笑容來迎接春天;用那四片花瓣擁抱春天;用那美麗的舞蹈歡迎春天。

      抬起頭來,會看到高大的柳樹上的綠色;會聞到柳芽那淡淡的清香;會聽到樹上喜鵲悅耳的歌聲,它們好像在說:“春天來啦,春天來啦!”。柳樹姑娘長長的辮子隨風飄動,好像秋千似的蕩來蕩去。

      把視線轉移到下方泉水身上,清澈的泉水一眼見底。伴隨著柳樹的飄動、喜鵲的歌聲、迎春花的舞蹈,叮叮咚咚地跳著舞,嘩啦嘩啦地唱著歌,踏踏踏地奔向遠方……水底的泉眼冒出的透明的泡泡,如珍珠一般晶瑩透亮,可愛極了。

      從遠處看,高大的柳樹倒映在清澈的泉水里,而泉水又映襯著美麗而燦爛的迎春花,仿佛到了一個童話中的仙境,春天真美啊!

    四年級春天作文8

      春天回來了。大樹們開始發芽,那種鮮活的嫩綠讓人們看到了蓬勃的生命力。這時候,小朋友在大樹邊玩捉迷藏,他們有的躲在樹上;有的圍著大樹轉來轉去。春風開始一吹,柳枝開始扭動它的細腰。山坡上,五顏六色的花爭先恐后的開放。這兒一團紅,那兒一簇白,像一團火,又像一片云彩。待到春雷一響,小動物們也結束了冬眠,紛紛跑出來偷食。春雨一下,一片片花瓣被吹到地上,小溪里、田野上,美麗極了。

      一天就這樣漸漸的過去了,但在孩子的心里,永遠沒有夜晚,只有白天。

      到了第二天,小草還乘著露珠,我突然發現花兒更紅了,小草更綠了。我想應該是昨晚的小孩子在這吹泡泡玩吧!他們把紅色的泡泡吹到鮮花上,綠色的泡泡吹到小草上。我仿佛到花兒對昨晚的孩子們說:“謝謝你們!”

      春天的河水更是美麗無比。水面上閃著美麗的金光,讓人們感覺到無比的溫暖。

      春天是難過時令人開心的笑臉;春天是寒冷時令人溫暖的太陽;春天是孤獨時真誠的伙伴春天更是令人尊敬的摯友。我愛這百花齊放,百鳥爭鳴的春天!

    四年級春天作文9

      “一年之計在于春,一日之際在于晨。”“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”沒錯,這些都是描寫春天的詩句,春天是一年中最好的季節,是萬物復蘇的季節。春天在我們眼中,總是那么美麗。

      當萬紫千紅的春天來臨時,小溪里的冰融化了,恢復了以前生機勃勃的樣子,它歡快地唱著歌,聲音十分清脆,真像一個歌唱家。“野火燒不盡,春風吹又生。”草的生命力十分頑強,在經過火燒之后,又重現生機!小草發出了綠芽。在春風的吹拂下,小草不斷的點頭,就像一片綠海中隨風漾起波紋,看到綠色的草,讓我感覺涼爽、舒服。“不知細中誰裁出,二月春風似剪刀。”這個詞句啊,是描寫柳樹的。其實,在春天里,我最喜歡的是柳樹。柳樹的枝條上長滿了綠色的葉子,春風一吹,枝條隨風飄散,好像一個美麗動人的少女在跳著優美的舞蹈,十分好看。

      農民伯伯在這個時候播下種子,精心照料,等待著秋天豐收的果實。對人們來說,春天播種的是美好的希望。人們享受著美麗的春天,也在努力當中。

      春天是多姿多彩的季節,是春意盎然的季節,更是美麗的季節。

      我愛這美麗的春天!

    四年級春天作文10

      “春天來啦!春天來啦!”經過了一個漫長的冬天,春姑娘終于又來到了我們的身邊,她用那動聽的聲音說:“柳樹伯伯,快醒醒,春天來啦!”。柳樹伯伯揉了揉眼睛,說:“哎呀!糟了!我還沒有換新衣服呢!”于是柳樹趕緊換上了翠綠的衣裳。

      沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽,柔柔的,軟軟的,給大地披上鮮綠的衣裝,給春天帶來了色彩和希望。

      迎春花終于睡醒了,它們的枝干上長出了美麗的花朵,看!那柔軟的枝干長得多么好像一個人的.手,像在向春姑娘擺手,也好像是在迎接春天的到來。

      嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復蘇了,開出了鮮嫩的花朵,那花朵,如胭脂,似粉玉,猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。那櫻花和臘梅也悄悄地長出花苞,挨挨擠擠地開滿了枝頭,散發著淡淡的清香。

      這月季花在春天可是最有特色的了,月季花長的是多種多樣,有的花是粉中透紅,猶如一顆價值連城的粉紅寶石,有的花紅的透亮,象錦緞,一朵朵,將春天妝點得五彩斑斕。

      春天的校園真是一個兒童的樂園啊!孩子們猶如一只只歡樂的小鳥,在操場上盡情地游戲,他們追逐著,歡笑著,跳躍著,早已忘卻了冬天的寒冷,陶醉在春天溫暖的陽光里。

      春天是個多么美好的季節啊!

    四年級春天作文11

      冬天過去了,春天漸漸的來到了世界,迎春花都迫不及待地吹起了“小喇叭”在迎接春天。

      我去公園里尋找春天。我遠遠的就看見柳樹發芽了,長長的枝條掛滿了嫩綠的葉子,看到小朋友在草坪上玩耍,這就是春天到來了。

      我去廣場上尋找春天。我看到小草都發芽了,像個綠毛毯,嫩嫩的,柔柔的。我看到一群小朋友在綠油油的草場地上放風箏,臉上掛著燦爛的笑容,這就是春天到來了。

      我去花園里尋找春天。我一進公園就看到五彩斑斕的花朵,聞到濃濃的花香,聽到小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱歌。小蜜蜂在采花蜜,從這朵花飛到那朵花,花蜜一定很甜,我都看得流口水了,這就是春天到來了。

      我去小溪邊尋找春天。小溪叮叮咚咚的作響,小鴨在河里游泳,游得自由自在,感覺好舒服,這就是春天到來了。

      我爬到山坡上尋找春天。白白的小羊在啃著綠油油的青草,小姑娘彎著腰,在挖野菜,這就是春天到來了。

      這就是春天,是那樣的溫暖,那樣的美麗,那樣的生機勃勃。

    四年級春天作文12

      閑著沒事就吹東風,永遠是春天。春天,萬物復蘇,到處都是生機勃勃的景色。

      春天,我想變成一朵丁香花,站在金色的陽光下。我看見一只燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲,我自己也變得開心了。突然,一陣春風風吹過,我發現成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。

      春天,我想變成 一棵小草,站在微風中,輕輕搖曳。我看見一個小男孩慢慢地跑著,用她柔軟的手指撫摸著我,告訴我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨,它們落在我身上,讓我癢癢的。我受不了了!太癢了!我上下搖擺,試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫?春雨姐姐對我們好!一根草責怪我。哎,當小草太辛苦了!

      哈哈,我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上,靜靜的掙脫蒲公英的手,讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走,身上只剩下最后一個降落傘。媽媽,媽媽,我的兄弟姐妹在哪里?只聽見小蒲公英揉揉眼睛,看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方,像它們的媽媽一樣,它們會飛更多的蒲公英。我說。也許,那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎?我不信。嘿,這個小傻瓜,他甚至不知道這些。我說清楚了,但他還是不明白

      春天多美啊!這是我最喜歡的季節,我真的想成為春天的一切!

    四年級春天作文13

      今天,我們和趙老師、家長們去千乘湖找春天。我們來到停車場集合,分小組行動。

      我們在組長和輔導員阿姨的帶領下來到柳樹下,看到柳樹發芽了,小草變綠了。我們又來到湖邊,看到巖石上有許多小蟲子,有的在睡覺,有的在飛翔。這時候兩位阿姨讓我們在這兒休息,休息了 一會,我們開始講春天的故事,講完故事,我們繼續找春天。我們又來到小木橋上,看到湖里的冰已經融化了,湖里一片綠色。我們又來到草地旁尋找小螞蟻,最后只有我找到了一只小螞蟻,卻是死的 ,我就招呼其他的小伙伴來看,看了一會大家就看煩了,我們就來到附近的大石頭旁,準備節目。我們準備的是朗誦,先是我們一個一個的朗誦,然后是于翹楚自己朗誦《春之聲》,這時候快要到點了 ,我們就站著隊來到集合的地方,但是趙老師還沒有來,我們等了一會,趙老師終于來了。

      我們一個小組一個小組的演節目,然后評出哪個小組演的最棒,評完了但是沒有我們小組,我們感到很失望。我們一定要繼續努力超過他們。

      我們終于找到春天了,我真高興呀!

    四年級春天作文14

      當大地剛剛蘇醒,春天到來之時,一個渺小的身體也隨之破土而出。此時,你便會驚奇地發現,這朦朦朧朧的大地上,已經悄悄地披上了一層若隱若現的綠紗,那便就就是春的使者——草!它已經悄無聲息地來報信了:春天,來了!

      輕輕悄悄地走在那片綠紗,“沙~沙~”,踩在腳下,軟綿綿的。狠狠的踩下去,小草的腰彎了,緊緊地貼著地面,但當你挪開腳時,不一會兒小草的腰又直了起來直面這清晨的太陽。

      站起來,看見一群孩子在草地上嬉戲玩耍,我的腦子浮現出這樣一幕:秋風蕭瑟,一群孩子正圍著枯黃的小草,亂拔,亂踩。小草也沒有昔日那樣頑強,低下頭,不一會兒,地上便狼藉一片。我心生惋惜之情,想到:這小草活不下去了吧。可它們依然活著,只不過它們一直在土地里默默積累力量,等到春雷響起,春雨落下,他們也就重新吐出新綠。

      想到此時,我望了望這朦朧的綠紗,心中感到敬佩。

      就就是誰,給了小草抗爭種種磨難的勇氣?就就是誰,給了小草堅韌不屈的性格?就就是誰,使小草竟有如此偉大的力量?

      我可能不會成為名人,但我會就就是一株平凡而又偉大,渺小而又堅韌,默默無聞的小草!

    四年級春天作文15

      春天,天氣轉暖,萬物復蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。請走進春季的懷抱吧!

      春天,田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下,一群群勤勞的農民伯伯貓著腰,弓著背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌,好象在歡迎春天的到來!

      春雨來了。春雨是春天的樂隊,沙,沙它流進田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神農民伯伯站在屋檐下,望著田地笑,眼前仿佛出現一派豐收的景象!

      回遠處望去,田野里只有黃澄澄的油菜花,綠油油的秧苗,單調極了。忽然一陣微風吹來,秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅,一點黃,一點藍走近一看,噢,原來是田野里小路邊的野花。那花白得像雪,紅得像火大概由于剛下過春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污點,好鮮艷啊!而且還發出一陣陣淡淡的清香,引來了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招來了一隊隊勤勞的蜜蜂,發出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!

      請你走進春天吧,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受美好的春天!

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