我想說的心里話作文
說句心里話，是對自己的表達，也是對別人的坦白。下面小編為大家帶來關于我想說的心里話作文，歡迎大家一起來閱讀!
篇一：我想說的心里話作文
說實話，我的心里沒有什么秘密。
我有時能感到的，只是常人能感到的酸甜苦辣罷了，心里話自然普通。
我感到幸福，我有一個和藹可親的媽媽，一個善解人意的爸爸，有疼愛我的爺爺和奶奶，還有關注我的老師。在我的內心里很滿足。我有一個完整的家，時常能感到幸福在我身邊，沒有什么能使我不快。短暫的不快我應經淡忘了。
我不愛與人斤斤計較，更不會耽誤我寶貴的時間聽無用的事。我的人生時刻都是一張白紙，白紙上只會有兩個詞：幸福、疑惑。
幸福總是陪伴著我，使我很樂觀。不到迫不得已我絕不生氣，就算是生氣也不會“薄霧濃云愁永晝”。有人說，我愛把快樂帶給別人。我并不覺得。快樂是每個人都擁有的，只是有時讓煩惱掩蓋了而已。只有努力的想快樂，才能真正擁有快樂。
我不會生氣，只有疑惑：“為什么別人學習好?為什么父母不讓我養寵物?兒時，最想擁有一只雪白的狗狗或貓貓，也曾懇求過家長。當然遭到了拒絕，我就刨根問底的不依不饒，但是還是沒能如愿。還有為什么草地上走過一個貧窮的老人，是什么使她貧窮到如此地步?上課時舉手發言，為什么老師總是叫我的次數最少?有時看到同學的工作做的很好，我又要問自己：我行不行?……
“疑惑”和“幸福”像我一樣是單純的孩子，總圍繞在我身邊，用快樂的眼光觀察這個奇妙的世界，嘰嘰喳喳叫個不停，好奇的討論著。使我的人生發射出無限燦爛光芒……
篇二：我想說的心里話作文
媽媽，你平時非常關心我，無微不至地照顧我。但是，你并不知道我的內心世界。其實，我有很多話憋在心里已經很久了，想對你說。
您平時對我要求十分嚴格。從小就教育我不能偷別人的東西。有一次，我拿了同學一塊橡皮，你知道后，狠狠地把我打了一頓，還給我講了很多道理，并給我講了“小時偷針，長大偷金”的故事。從此以后，我再也沒有偷別人東西了。我從您身上學會了如何做人，我非常感謝你。
我雖然在您的品行上受益匪淺，但您卻在學習上給我的壓力太大了。我現在上初二，您把各課的資料和習題都給我買了，讓我每天作業寫完后，把每一門課都往后做一課，做完后再寫一篇作文。每天最早都要寫到凌晨兩點多才能全部寫完。有一次，我甚至寫了個通宵，連覺都沒睡直接就去上學，結果因為上課睡覺被老師罰站了一早上。就是在周末，您也把我的時間安排得滿滿當當的。您給我報了各種補習班：早上8：00-11：00是作文班，12：30-下午3：00是奧數班，3：30-6：00是英語班，7：30-11：00是書法班。
媽媽，我現在感覺好累，已經不堪重負了。當跟我同齡的學生在外面盡情地玩時，我卻在家里被堆積如山的習題壓得喘不過氣來!我真的好羨慕他們。我覺得自己就像是一只籠中之鳥，渴望在無邊無際的天空自由地翱翔。您這樣做根本不利于我的身心健康發展，現在的社會需要的是各方面的人才，您真的忍心讓我成為一個只知道學習的機器嗎?媽媽，我誠懇地對您說：“請理解我、尊重我吧!我只想做回一個平平常常的中學生。”
篇三：我想說的心里話作文
多少個靜謐的午夜，我虔誠的發問：“我是誰?”回答我的卻只是時鐘的;滴答……
——引語
問
聆聽歲月的回聲，心靈深處，有個聲音在詢問——
繁華的城市，喧鬧的人群，如潮的`車流，寂寞的身影。我是誰?是空氣?是雨水?猜不透也說不對。也許我的陽光的點綴，也許我是天使的眼淚。在著落雪的季節，我為什么找不到自己，卻只看到別人的足跡?
尋
頓著青春的里程碑，心靈深處，有個方向在指引——
我，沒有橫溢的才華，沒有超群的智慧，沒有睿智的頭腦，沒有傳奇的經歷……但那怕我一無所有，我仍然有一萬個理由珍愛自己。我始終都在走一條路，一條屬于我自己的路;我始終都在營造一處風景，一處涂抹著個性色彩的風景。路在延伸，風景依然亮麗……
答
叩開理想的殿堂，心靈深處，有份自信在作答——
靈魂的十字架，橫的是可憐的自卑，縱的是可笑的自大。縱橫交錯是種矛盾。它們曾交戰而又相互妥協，最終成為這種垂直的最為勞累的姿態。原來，無法自由飛翔，并不是由于缺少翅膀，只是因為有著靈魂十字架重壓著，寸步難移。
于是，我掙脫了著可悲的靈魂十字架，終于展翅飛翔。我看見我踏出的通途上也留下了我的足跡。
自卑絕非謙虛，自大只是狂妄，當我把自信放上天平，另一端已托起整個天地!
我相信，是我的自信給蒼白的四季以絢麗，給庸俗的日子以詩意，給沉悶的空氣以清晰。
說句心里話，我就是我——一道獨特的風景!