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    假如我是四年級作文300字

    時間:2022-08-17 18:42:20 四年級

    【精華】假如我是四年級作文300字匯編8篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的假如我是四年級作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】假如我是四年級作文300字匯編8篇

    假如我是四年級作文300字 篇1

      假如我是一只小鳥,樹木是我的家園。白天,太陽公公叫我起床。晚上,月亮姐姐伴我安睡。風哥哥給我講述他的故事,兔妹妹每天都和我一起玩樂、嬉戲。

      那時,我是多么的幸福。但由于人類的惡劣行為,讓我沒有了家園。因為人類到處砍伐樹木,才讓我們沒有了自己的家園。

      那時,我是多么的幸福。清涼的水是多么的可口。但是人類把吃完的零食袋隨手扔進小溪流,我就從此沒有喝到過甘甜的水了。

      更加更加危險的事就是:人們不僅不讓我們過上好日子,還在不斷地殘害我們的生命。

      有一天。

      因為我們的家被人類毀滅,我去找我自己和朋友的新家。因為朋友的右翅膀被打傷,飛行不了,我先幫它找吃的。回來時,只見“嘭”的一聲,朋友“撲凌”一聲落到了地面上。我明亮的眼睛變濕潤了。然后,是一滴既晶瑩又滾燙的淚水順著臉一滴一滴地流了下來。我叫道:“難道我們就不能生存嗎?你們殘害我們,追逐我們,你們就沒有想過我們的感受嗎?殘暴的人類!”

      假如我是一只小鳥,我可以感受到鳥兒的痛苦,以前美好的生活,全被殘暴的人類給毀了!但人類卻不想一下,如果天空中沒有了鳥兒掠過的`身影,樹林中沒有了鳥鳴,還會有你們現在的美好生活嗎?

    假如我是四年級作文300字 篇2

      假如我是老師,我絕不會讓任何學生在課堂上做小動作。如果在我嚴厲的目光掃過他之后,他還沒有察覺到錯誤的話,我會立即上前給他一“板子”。

      假如我是老師,我布置的作業不會多,也不會少。如果有誰沒有完成家庭作業,我會心平氣和的給他講,讓他知道自己的錯誤,好好改正。

      假如我是老師,我教的學生如果有誰在學習上不用功,或是成績很差的話,我會給他開小灶,爭取讓他從差生一下子變成名列前茅的三好學生。

      假如我是老師,我會帶領全班同學一起進步。讓人人語文考試都在90分以上,數學考試都在95分以上。在運動會里,我還會和同學們齊心協力,共爭第一,如果某人沒有拿到第一,我會告訴他,不要灰心,繼續努力,因為友誼第一,比賽第二。

      在我的心里還有好多好多的設想,假如我是老師,我會一一的去實現。我要用我深深的愛,讓孩子們健康快樂的成長。

    假如我是四年級作文300字 篇3

      假如我變成了一朵白云,我會幫助許多善良的人。有一天,我突然間變成了一朵白云,我的身體輕輕地漂浮起來,飄到了藍藍的天空中,我飄過了高山,飄過了大海,。飄到了一個小村莊里,小村莊里人煙稀少,金色的田地都被太陽公公給曬干了,看到這番景象,我很難過,就在想我能不能幫助做點啥呢?忽然間,我就化作一場傾盆大雨,給田地里澆了滿滿的水,讓綠油油的田地不再感到口渴。讓稻谷喝足水,讓農民伯伯年年都有好收成。我又繼續往前飄,又飛到了一所孤兒院,化作一場大雪,讓那些沒有爸爸媽媽的孩子們不再寂寞,和白雪一起玩耍。

      然后我又飄啊飄,飄到了滎陽市第一小學,叫太陽公公給孩子們一些七彩光,顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,讓他們在快樂中學習。我還要飛向未來,去見一見未來的太陽公公。那時的太陽公公可以發出二十種光線,并隨時都可以變化。

      現在的我還是一個小小的孩子,還是大家心目中的“小懶蟲”。可是如今不一樣了,我要向云的樂于助人的精神看齊,做一個父母和老師心中的小能手,做一個對社會有用的人!

    假如我是四年級作文300字 篇4

      假如我是科學家,我會建造一種可移動的房屋。

      這個房屋設備十分齊全:衛生間、廚房、臥室、客廳、餐廳分工明細;還配有數字化辦公體系----電視、電腦、打印機......等各種商務所需電器,而且全部利用清潔的太陽能來進行工作。

      要移動屋子時,只要按一下“移動”鍵,房子底部就會伸出輪子,長出“翅膀”,這時,按鈕旁邊出現一個屏幕,上面畫著地圖,點擊你想要到的地方,房屋就會飛到目的地,然后收起輪子和翅膀,和平常房子一樣了。

      這個房屋還可以根據你的需要,變換出繽紛的色彩和形狀。它沒有墻壁和天花板,只有一件特殊的外套----一種特制玻璃冰做的防護罩,這種防護罩使蚊子、蒼蠅、螞蟻、蟑螂等害蟲進不來。只要按一下“移動”鍵,房子就會長出翅膀。這時,又出現一個地圖。你標明了所要到的地方,它就會以8倍光速到達目的地。

      屋子里面還有一種全自動感應系統,可以有效預防火災,抵御洪水,防避地震,遮擋風雨。

      有這樣的房屋會使人們的生活更加美好、幸福……

    假如我是四年級作文300字 篇5

      每一個人都有自己的美好愿望。有人夢想自己是個無拘無束的卡通人;有人夢想自己是個無憂無慮的小動物;有人夢想自己是個受人尊敬的老師,律師,總理——我也有自己的夢想,夢想自己是一個大名鼎鼎的科學家。

      如果我是科學家,我要發明一種特效藥。這種藥水是甜的,能讓不愛喝苦藥的孩子當糖吃;這種藥水無任何副作用,還能立竿見影,喝下去就能治好各種疾病。它能讓耳聾的孩子重新聽到美妙的音樂;也能讓眼睛近視或什么也看不見的孩子迅速扔掉眼鏡,或重見光明;還能讓坐在輪椅上的孩子立即跳下輪椅,像我們一樣在操場上自由自在地玩耍——而且,我的這種藥不收任何費用,無論什么人,只要需要,我都會免費贈送。

      我相信,只要我們現在認真刻苦地學習,我們的夢想都會實現。否則,也只能是癡人說夢而已了。為了實現我們的夢想,我們一定要更加努力地學習,一起加油吧!

      

    假如我是四年級作文300字 篇6

      幻想,是無處不在的。假如,我是一名魔術師,就會給大家帶來許多喜悅。

      假如,我是一名魔術師,那我會變出一把馬良神筆,來幫助有難的人。只要我看見一位老爺爺在路邊苦苦地乞討,那我就會畫出一棟木房子送給他。只要我看見四川地震過后的老百姓,餓的、渴的快要奄奄一息了,那我就會畫出許多吃的和解渴的東西給他們,這樣,我就可以變成大家的女英雄,挽救大家的一條條生命。只要我看見許多山村孩子沒有學校讀書,那我就會畫出一所美麗的學校,畫出一位位老師,送給他們,讓他們播下一顆顆希望的種子。長大后保護國家,為國效勞。只要我看見一只小鳥受傷,那我會畫出一塊紗布,一個小窩和一些吃的,給它包扎,讓它安心地在小窩里養傷。我還會畫出一只小鳥,給它做伴,讓它不再孤單。

      假如我是一名魔術師,我會幫助很多人。

      馬綺優

      老師評語:文章首尾呼應,結構安排好。

    假如我是四年級作文300字 篇7

      假如我是一滴水,我要走進田野,去灌溉農民伯伯的莊稼,使他們秋天有一個份好的收成,內心蕩漾起幸福的漣漪。

      假如我是一滴水,我會走進太平洋,去飽覽大海的壯闊景象。我還要去長江,去看它的滾滾波濤。

      假如我是一滴水,我會流入游泳池,讓人們在炎熱的時候得到涼爽,在煩惱的時候找到快樂。

      假如我是一滴水,我會走進草原。花草樹木是我的朋友,我要滴在它們的身上,使它們嫩綠無比,煥發出生命的氣息。

      雖然我只是一滴水,但是,我絕不會助紂為虐,引發洪水,給人們帶來災難。我會永遠的去造福人類。

      一滴水,如果不融入大海,它瞬間就會干涸。人類也一樣,個人畢竟太渺小,只有投身到社會,才能生存和發展,才能施展自己的力量和才華。只有和大家團結一致,才會取得成功。

    假如我是四年級作文300字 篇8

      假如,我是一位天使,我會無怨無悔地幫助人們。

      第一天,我飛到了汶川,來到了那些失去家人的人們的家里,我揮動了手里的魔棒,那些人沒有再哭泣,變得快樂起來。我走到了他們的面前,說:“哭泣,是解決不了一切的,只有開心、快樂,你才會克服困難,走出悲傷。”他們笑了笑,說:“謝謝你!天使小姐!”我又繼續去幫助人們了。

      第二天,我飛到了孤兒院,我又揮起手里的魔棒,讓小弟弟小妹妹突然變得活潑開朗起來,我陪他們做游戲、上課……幾天后,他們不再為沒有爸爸媽媽而傷心了,反而比有爸爸媽媽更快樂了。我開心地對他們說:“弟弟妹妹們,有沒有爸爸和媽媽都不要傷心,因為他們就算沒有在你身邊,他們也依然愛著你們!”他們說:“謝謝你,大姐姐!我們明白了!”我摸了摸他們的頭,飛走了。

      當然,我不會停止幫人,反而還會幫更多的人!

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