四年級(jí)春天的作文

時(shí)間：2022-08-16 13:13:52 四年級(jí)

四年級(jí)春天的作文匯總9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)春天的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)春天的作文匯總9篇

四年級(jí)春天的作文篇1

　　吹一支笛，把春天含在嘴里。一曲歡快清爽的歌聲，從騎著黃牛的牧童的嘴中，渲染出一份淋漓盡致的悠揚(yáng)。隨風(fēng)穿過(guò)竹林，開(kāi)始傳播到世界的每一個(gè)角落，一切都變得姹紫嫣紅，春天便不約而至。

　　你看，一串串嫩黃色的迎春花正眉開(kāi)眼笑地攀上墻頭，紅著嫵媚的臉兒，仿佛是調(diào)皮的孩子，更添幾分活潑、可愛(ài)。那簇?fù)碇且皇琢餍辛苏麄€(gè)春天的樂(lè)章；再看那繞在半山腰間的那一抹粉紅——杜鵑，也悄悄地嬌艷了紅妝，像一位整裝待嫁的新娘，滿目含羞，掩齒而笑地展示美麗，為春天無(wú)聲地增添了許多生動(dòng)的亮麗；看那遠(yuǎn)處一片大紅的虞美人，姿態(tài)蔥秀，裊裊娉娉，因風(fēng)飛舞，好似彩蝶展翅，頗引人遐思。

　　春風(fēng)不解風(fēng)情，引來(lái)了一只只翩翩盛妝的彩蝶，你追著我，我趕著你，圍繞在花叢中快樂(lè)起舞，向春天炫耀著自己的美麗；蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌，悠閑地采著蜜，自由自在地飛來(lái)飛去。她們可是那傳說(shuō)中春天的天使？

　　握一桿畫(huà)筆，把春天嵌入畫(huà)中，點(diǎn)點(diǎn)染染地裝點(diǎn)春天的顏色。遠(yuǎn)處的山，青蔥如黛；近處的水，琳瑯湛藍(lán)；不需太多的筆墨，便能勾畫(huà)出一個(gè)春天。只因?yàn)榇禾炀瓦@么簡(jiǎn)單。總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候，悄然而至。哦！春天，是一幅渲染情趣的彩色圖片！

　　春天，我們不曾預(yù)約，因?yàn)樗龝r(shí)刻在我們身邊，在我們的心中！春天，是一份未曾預(yù)約的美麗！

四年級(jí)春天的作文篇2

　　我們的校園可美了，一看就能讓人眼花繚亂。不過(guò)，我印象最深的還是我們學(xué)校銀官樓旁的花圃了。現(xiàn)在乃春意正濃之時(shí)，花兒、小草、大樹(shù)全都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。風(fēng)兒一吹，左右搖擺，就像在熱烈歡迎我們的到來(lái)。

　　進(jìn)入校園，首先引入眼簾的就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路，在水泥路的左邊的就是我們的校刊，在校刊右邊，有一顆大榕樹(shù)。這顆大榕樹(shù)的葉子非常綠，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng)；這顆大榕樹(shù)的葉子可多了，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。春風(fēng)一吹，聞了一聞，空氣帶著淡淡的清香撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽，心曠神怡。

　　接著往前直走，再右拐，就來(lái)到了銀官樓里，在銀官樓的左側(cè)，有許多山茶花。我的眼睛已經(jīng)被眼前的山茶花充填滿了。我看見(jiàn)過(guò)嬌艷欲滴的玫瑰，目睹過(guò)雍容華貴的牡丹，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)紅云一般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星；山茶花真艷啊，艷得像天邊的云霞；山茶花真大啊，大得像我緊握的拳頭。陽(yáng)光一照，仿佛千萬(wàn)顆紅星在眼前熠熠生輝；微風(fēng)一吹，有好像千萬(wàn)面旗幟在飄揚(yáng)！真是“樹(shù)頭萬(wàn)朵齊吞火，殘雪燒紅半個(gè)天”。這些美麗的山茶花，是我們學(xué)校春天里的第一抹紅，給我們的學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。

　　再往前直走，就來(lái)到了教學(xué)樓前。這里面時(shí)不時(shí)傳來(lái)的同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲與大榕樹(shù)枝頭正放聲歌唱的小鳥(niǎo)的悅耳的歌譜成了一支贊美校園、贊美春天的美妙的圓舞曲……

　　在這個(gè)生氣勃勃的春天里，在這個(gè)朝氣蓬勃的校園里：茂密的大榕樹(shù)、美麗的山茶花、時(shí)不時(shí)勾肩搭背走過(guò)的同學(xué)們、大樹(shù)枝頭嘰嘰喳喳不知在討論些什么的小鳥(niǎo)們……組成了一幅生動(dòng)的、美麗的、和諧的畫(huà)。

四年級(jí)春天的作文篇3

　　春天已來(lái)臨，到處都可以看到春的景象，可是校園的春天，卻很特別。

　　走進(jìn)校園，第一個(gè)映入眼簾的畫(huà)面就是那高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的左右，全都種植著開(kāi)滿枝頭的桂花樹(shù)。掛花那沁人心脾的花香，隨著春的氣息，頑皮到鉆進(jìn)人的鼻孔，使人不得不深深地吸一口氣，隨后，油然而生出一種驚喜，一種欣慰的贊美：“啊！這一定是春天帶給我們的禮物吧！”

　　再往前走，就是兩棟教學(xué)樓中間的休閑的地方，有兩個(gè)大圓圈，中間放著幾張優(yōu)雅、別致的長(zhǎng)木椅，長(zhǎng)木椅后面就全是修飾整齊的草坪和草叢，它們生長(zhǎng)得多么嬌嫩、可愛(ài)呀！就連學(xué)校粗暴的男同學(xué)都不忍心踐踏那些生命，可見(jiàn)小草給我們這個(gè)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)多大啊！

　　寢室宿舍前也栽著許多小草和蘑菇形狀的小樹(shù)，那種小樹(shù)的花為桃紅色，遠(yuǎn)處聞不到花香，湊近嗅嗅，一股股清淡的花香立馬撲鼻而來(lái)，讓人只想進(jìn)入夢(mèng)香。

　　往食堂迎去，一路上，一直可看到那種植物，可這一帶的葉子也讓人感興趣，什么功能感興趣呢？那葉子居然可以粘在衣服上，當(dāng)然也不是什么衣服都可以的，必須要那種純棉衣服才可以粘，有的女生干脆用它的葉子在衣服上拼成各式各樣、絢麗多彩的圖案呢！

　　上課時(shí)，學(xué)生們?cè)诮淌胰褙炞⒌穆?tīng)課，而春姑娘卻和她的小伙伴們一起陪著我們?cè)诮淌彝鈧?cè)耳傾聽(tīng)，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)認(rèn)真就會(huì)刮起一陣輕輕的春風(fēng)，讓那個(gè)同學(xué)回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)聽(tīng)講。

　　下課時(shí)，他們就會(huì)同我們一起玩耍，一起嬉戲，歡快地追跑。春天等我們熟睡時(shí)，還在室外守護(hù)著我們，生怕誰(shuí)驚動(dòng)我們，所以就一直輕輕的吟唱著“春謠詩(shī)”，讓我們一直睡到清晨。

　　我喜歡春天，更喜歡校園的春天！

四年級(jí)春天的作文篇4

　　冬去春來(lái)，楊柳吐綠，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。柔和的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像線一樣長(zhǎng)，像用篩子篩過(guò)一樣，密密地向大地飛灑著。半夜里，忽然覺(jué)得陣陣寒意襲人，我在半夢(mèng)半醒間，朦朧地聽(tīng)到忽有忽無(wú)的聲音。忽而悠長(zhǎng)，忽而短促，忽而低沉，忽而鈴聲般清脆，仿佛是來(lái)自天堂里飄渺的音樂(lè)，在沉沉的黑暗中彌漫開(kāi)來(lái)。

　　哦，是雨聲，雨點(diǎn)輕唱的歌是春天奏起的如行云流水般的音樂(lè)。我披衣下床，靜靜地坐在窗前，聆聽(tīng)著小雨點(diǎn)飄灑在蕉葉上，輕落在窗前，靜悄悄地濕潤(rùn)萬(wàn)物。我沒(méi)有開(kāi)燈，惟恐驚憂了這“隨風(fēng)潛入夜“的不速之客，我融入這無(wú)邊的黑夜里，用心感受到了，雨是晶瑩剔透，跳動(dòng)明快的精靈，更感受到了春雨中，黑夜里，萬(wàn)物的生命在蠢蠢欲動(dòng)，生命的希望在萌芽。天亮了。我迫不及待地跑到屋外。我聽(tīng)到了春天輕快的腳步聲，感受到她飄飛的衣裙溫柔地拂過(guò)臉頰。我急急地尋覓，她卻無(wú)影無(wú)蹤。你看！那光禿禿的枝頭悄悄地泛起了鵝黃的嫩芽，一定是她妝點(diǎn)的，她一定到過(guò)那曾是荒涼的山坡。要不，又有誰(shuí)能調(diào)得出那淡淡的青青的、柔和多姿的生命色彩呢？

　　小雨點(diǎn)調(diào)皮地附在我的身旁，我凝神諦聽(tīng)。聽(tīng)到了！我聽(tīng)到了，她對(duì)我說(shuō)：“不是所有的付出都會(huì)有回報(bào)，不是所有的美夢(mèng)都有會(huì)成真，只要你不輕易放棄，你將會(huì)擁有生命的春天。“

四年級(jí)春天的作文篇5

　　“刷刷”，一絲春風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，你會(huì)感覺(jué)到溫暖。春風(fēng)趁我們不注意，把春天的大門(mén)打開(kāi)了。

　　看，春風(fēng)有一盒五彩繽紛的顏料。它給桃花涂上粉紅色，桃花高興地在樹(shù)上頑皮地嬉戲著；它給迎春花染上了金黃色，迎春花給春風(fēng)一個(gè)個(gè)熱烈地?fù)肀В凰o柳樹(shù)灑了帶黃綠色的顏料，嫩黃的柳葉在春風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。春風(fēng)帶著調(diào)色盤(pán)，飛過(guò)草原，躍過(guò)山川，跨過(guò)河流，帶來(lái)了五彩斑斕的春天。

　　聽(tīng)，春天的交響曲。鳥(niǎo)兒站在枝頭上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱春天的贊歌；“叮叮咚咚”，那是泉水在彈吉他，好像在給鳥(niǎo)兒伴奏；“嘩嘩嘩”，雨點(diǎn)兒從空中歡快地?fù)湎虼蟮兀虧?rùn)萬(wàn)物，給春天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

　　聞，春天芳香撲鼻。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒，都散發(fā)出又香又甜的味道。一陣暖暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)，夾雜著草香、花香，還有溫暖陽(yáng)光的味道，深吸一口，令人心曠神怡。

　　多么美妙的春天啊！大家趕緊投向春天的懷抱，翻土、種花、植樹(shù)，播種春天的希望。

四年級(jí)春天的作文篇6

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”這首詩(shī)描寫(xiě)的是春日美景。春天是生機(jī)勃勃的，是充滿靈性的，也是五彩斑斕的。我的校園也是這樣的。

　　春姑娘帶著春雨來(lái)到了人間。我的校園也受到春雨這種甘露的滋潤(rùn)。你瞧，那沉睡了一個(gè)冬天的小草受到春雨的滋潤(rùn)，從土里探出頭來(lái)，接受陽(yáng)光的照耀。同學(xué)們也有了好去處，一到下課就奔出教室，坐在柔軟的草地上看書(shū)、嬉戲，體會(huì)著春天帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

　　小樹(shù)也不再沉睡，在春雨的呼喚聲中悄然醒來(lái)。柳樹(shù)抽出的嫩芽，發(fā)出嫩綠的枝條。那些綠色的柳枝迎著春風(fēng)，在空中翩翩起舞。

　　傲骨的松樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的洗禮，變得更加翠綠，更加挺拔了。它們?cè)谛@中高傲的挺立著，就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。

　　迎春花迎著春姑娘的笑意，也來(lái)到了我們的身邊。那黃燦燦的花朵，散發(fā)著濃濃的香味。在引來(lái)蜜蜂與蝴蝶的同時(shí)，也給同學(xué)們?cè)鎏砹藷o(wú)限樂(lè)趣。同學(xué)們?cè)诜被◤闹袚浜⒆矫鄯洌瑲g樂(lè)的笑聲在校園里久久回蕩……

　　我愛(ài)這春季里充滿生機(jī)的美麗的校園！

四年級(jí)春天的作文篇7

　　下午，我和媽媽來(lái)到了星星公園。

　　一進(jìn)公園，首先映入眼簾的是公園正中央的噴泉。巨大的噴泉里噴出的水柱，一直沖向蔚藍(lán)色的天空壯麗極了。我掙脫媽媽的手，跑到近處一看，噴泉噴出的水足有20米那么高，被風(fēng)一吹，好似下著毛毛細(xì)雨，又像有人在悄悄地抖動(dòng)著燦爛的錦緞。

　　媽媽找到了我，對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ヅ郎桨桑　薄昂茫　本o接著，我們出發(fā)了。我懷著喜悅的心情，向大屏幕右邊走去。開(kāi)始爬山了，一棵棵樹(shù)被我們甩在身后，一節(jié)節(jié)階梯被我踏在腳下，很快就到了半山腰。

　　站在半山腰，沐浴著春天溫暖的陽(yáng)光，迎著濕潤(rùn)宜人的.春風(fēng)，頓覺(jué)心曠神怡，放眼四望，只見(jiàn)路旁棵棵柳樹(shù)都吐出了新芽，條條柳枝隨著春風(fēng)翩翩起舞，粉色、白色的野桃花開(kāi)滿枝頭，火紅的杜鵑花開(kāi)得正旺，淡黃色的玉蘭花含苞欲放，一陣陣清新的花香沁人心脾，給椒江增添不少詩(shī)情畫(huà)意。

　　下山后，我們沿著長(zhǎng)廊，在噴泉邊慢慢地走著，繼續(xù)欣賞著美麗、迷人的景色。突然，兩個(gè)小學(xué)生模樣的男孩進(jìn)入了我的視線，原來(lái)他們兩正在把地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)焖退芰洗铩６嗝赖娘L(fēng)景啊！

　　當(dāng)太陽(yáng)快落山的時(shí)候，我和媽媽回家了。激動(dòng)的心啊，久久不能平靜……大自然的春天，實(shí)在是太美了！但是更美的卻是給春天帶來(lái)美麗的人們！

四年級(jí)春天的作文篇8

　　在一年四季里，有四個(gè)美麗又迷人的季節(jié)，分別是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；夏日炎炎的夏天；果實(shí)累累的秋天與冰天雪地的冬天。其中我最喜歡豐富多彩的春天。

　　在大地回春的春天里，桃花妹妹笑紅了臉，柳樹(shù)姐姐在梳理她那秀美的長(zhǎng)辮子。小燕子在嘰嘰喳喳的唱著，贊美春天的歌曲。小溪流們從世界各地，紛紛向大海奔去。筍芽?jī)海〔輧海猜?tīng)到了春姑娘的呼喚，努力往上竄。大樹(shù)爺爺也穿出了新衣裳來(lái)迎接春姑娘……

　　不過(guò)，這些都不是我心動(dòng)的。我最心動(dòng)的是在松林里。在四季常青的松林里，有一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的“小主人”。這些“主人”有一個(gè)大大的尾巴。他們的渾身不是火紅的就是白色的。他們的動(dòng)作十分敏捷、快速。他們還有些“霸道”，誰(shuí)闖入了他們的領(lǐng)地，他們就會(huì)齜牙咧嘴地朝向他們，似乎在說(shuō)：“這是我的地盤(pán)，不許你們進(jìn)來(lái)！”這些小東西多么可愛(ài)啊！

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇了。

　　啊！春天是多么美麗，多么迷人！

　　啊！春天，我愛(ài)你！

四年級(jí)春天的作文篇9

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”當(dāng)吟誦到唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》時(shí)，我就會(huì)迫不及待地想去陸家生態(tài)園尋找美麗的春天。

　　一天早上，我和媽媽去陸家生態(tài)園尋找萬(wàn)紫千紅的春天。我看到兩棵碧綠碧綠的柳樹(shù)，柳樹(shù)的樹(shù)干粗壯，顏色翠綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛兩個(gè)巨人站在草坪上，正在保護(hù)生態(tài)公園呢！我走過(guò)去，柳樹(shù)真像一把大雨傘。

　　生態(tài)園里的花兒全都開(kāi)放了，到處一派欣欣向榮的景象。艷麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放：紅的似火、粉的如霞、白的像雪、黃的賽金，五彩繽紛，五光十色。其中，最吸引我的還是迎春花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像幾只黃色的蝴蝶在枝頭上舉行比美大會(huì)呢！走近看，每朵迎春花只有六片花瓣，花瓣中間是金黃色的花蕊，花蕊細(xì)細(xì)的，像一根根小針一樣，一陣風(fēng)吹過(guò)，花朵就翩翩起舞，風(fēng)過(guò)了，我就站在那里，整朵花像一個(gè)個(gè)小喇叭喚醒了油菜花，桃花等，同時(shí)還把淡淡的清香撒發(fā)到公園里的每一個(gè)角落里。

　　生態(tài)園的噴泉令我流連忘返！每走進(jìn)陸家生態(tài)園，就能看見(jiàn)美麗的噴泉，噴十幾米高，真壯觀呀！

　　陸家生態(tài)園真是人山人海，游客們有的結(jié)伴散步，有的用漁網(wǎng)撈魚(yú)，還有的正在草坪上搭起了帳篷……真是周末休閑的好地方。太陽(yáng)漸漸偏西了，陸家生態(tài)園的人們也三兩兩地回家了，喧鬧的公園漸漸地恢復(fù)平靜。

　　每當(dāng)吟誦到“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”這句詩(shī)時(shí)，我都想到當(dāng)初媽媽帶我去陸家生態(tài)園尋找春天的趣事，真是讓我永生難忘！

【四年級(jí)春天的作文】相關(guān)文章：

看春天聽(tīng)春天四年級(jí)作文04-01