【推薦】四年級春天的作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級春天的作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級春天的作文 篇1
陽春三月，冬婆婆駝著背漸漸地走了，春天蹦蹦跳跳地來了，她露出了開心的笑臉，溫順的親吻著大地，喚醒了沉睡已久的花草樹木。
花園里，五彩繽紛的花朵都像趕趟似得，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地綻放自己迷人的風采。紅的象火，粉的象霞，白的象雪。花里帶著甜味，吸引了不計其數的蜜蜂與胡蝶。它們有一些在品味花蜜，有一些在與花兒竊竊私語，有一些在花兒的陪伴下翩翩起舞，真是一派熱烈非凡的景象呀！
青青的小草破土而出，偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，公園里，田野里，到處都是。
不知細葉誰裁出，仲春東風似剪刀，現在的柳樹剛剛抽出嫩芽，遠望象嫩綠的絲帶隨風飄蕩，好似仙女在舞蹈。
輕易識得東風面，萬紫千紅總是春，春天如此美好，讓我們一起到大自然中尋覓春天，感受春天吧！
四年級春天的作文 篇2
粉，一種生命的顏色；美，一種無法用語言描述的色彩；生，一種到處充滿的活潑。“春為歲首，梅占百花魁’’,現在正是梅花盛開，賞梅的好時節。梅花山的景色美不勝收，所以我建議大家到梅花山春游。
走進梅花谷，滿山姹紫嫣紅，盛開的梅花散發著陣陣恬淡的香味，各種梅花開得熱鬧極了。白色復瓣的“玉蝶”朵朵盛開，潔白如雪，真像一只只雪白的蝴蝶在林間飛舞；“南京紅”花型美麗，顏色鮮艷，遠看如朵朵紅云；花色泛青的“綠萼”則顯得清新淡雅，楚楚動人；最惹人喜愛的要數復瓣跳枝，整棵樹上，有的一枝上就有紅白兩色，有花朵上竟然還有紅白相間的條紋，讓人嘖嘖稱奇。每棵梅花樹都是一個盆景，一幅國畫。游人紛紛駐足，與盛開的梅花留影，笑臉相映生輝。再登高遠眺，滿山美景盡收眼底，一片粉紅色的，一片白色的，還有一片紅白混合在一起。梅花山和梅花谷云蒸霞蔚，有著一種飄飄蕩蕩的感覺，真是太妙了，如同一片花的海洋。
當然還有不少景色我還沒說，那此景更美麗更迷人，還是自己親身去看看吧，肯定讓你流連忘返，百看不厭！
四年級春天的作文 篇3
春天來了，天氣一天比一天暖和，日子一寸一寸都有意思。這周星期天，我們一家乘車去青龍山游玩。
從山下往上看，多么像一幅畫呀！一片片蔥蘢的樹林猶如畫的底色，一排排，一簇簇紅艷艷的海棠花與映山紅猶如點綴底色的花紋與斑點；一行行綠得發亮的竹子猶如畫的輪廓……
下了車，就與清新的空氣撞了一個滿懷。深吸一口，才發現空氣中夾雜著各種花的香：艾葉的甜香，海棠的艷香，蘭木花的清香……都在這微微濕潤的空氣里醞釀，真是沁人心脾，讓人感覺好清爽！我再也不滿足心靈的散步，眼睛的旅游，鼻子的享受，我將用我這有力的雙腳，踏入這美麗的圖畫，讓自己全身心的融入這如畫似仙的境界！
走到半山腰，一條近10米寬的大河映入眼簾。因為是春天，河水不是太大，水流也比較緩慢。河床里橫七豎八的躺著各種奇形怪狀的石頭，瞇著眼睛，享受著春日的陽光；這時水藻也趕來湊熱鬧，你出一絲綠，我送一縷青，把這溪水染成了一條翡翠的玉帶；走近玉帶細細看，才發現在這綠的海洋里還點綴著許多小黑點，是什么呢？哦，原來是調皮的蝌蚪，正在水藻中捉迷藏呢！有幾只大膽的蝌蚪還來到溪邊，和河畔的灌木攀談起來，灌木你爭我趕的想伸到水中，和蝌蚪嬉戲，玩耍……
一陣風吹來，好濃郁的香氣哦，順著香氣看去，原來是路旁的一大片野花，一大片一大片的野花把大地染成了紅色，不！不止有紅色，還有黃色，粉色……五彩繽紛，鮮艷奪目！我走進這花海里，找一處空地，躺了下來，閉上眼，一滴水恰巧落到嘴角，舔了舔，真甜呀！像可樂，像雪碧，像橙汁……睜眼一看，原來是晶瑩的露珠順著鮮花滴下來了。我忍不住將舌頭伸進花蕊里輕輕的吮吸，一陣甘甜直到心脾……幾只鳥兒也許是看到我的吃相，歪著頭，對著我，“嘰嘰喳喳”的叫個不停。我沖它們笑了笑，“撲棱”一聲，全飛走了。正當我沉浸在這美妙的境界時，媽媽卻要我和他們一同繼續往山上走……
夕陽西下，百鳥歸巢，我們一家也坐車回家了，望著那橫臥在萬山之中的青龍山，沐浴著黃昏的斜陽，收獲著滿眼的青翠，滿懷著一路的好心情，我心中默默念到：“待到夏至日，還來就青龍！”
四年級春天的作文 篇4
春天是一個多彩多藝的藝術家，他展示了自己各種各樣的才藝。
春天是個魔術師。它輕輕地吹了一口仙氣，迎春花聽見了，展開了自己美麗的花瓣，從遠處看，就像是許多金子，春天吹過了小溪，消息融化了，唱起了它美妙的歌。春天見了柳樹對柳樹說；‘請展開你的舞姿跳起來吧。
春天是個舞蹈家。柳樹見到了春天，春天對柳樹說；你是我最優秀最得意的學生，請你給我跳上一段舞，柳樹隨風擺動的`挑起了舞。春天又去見小草了，它叫醒了小草，對小草說；我剛去見了柳樹，柳樹跳的舞很好，不知你還記的嗎？小草也擺動身子跳起來了。
春天是個歌唱家，春雨沙沙的落下來了，落到了小溪里，讓小溪的歌聲更好聽，青蛙唱起了它的“呱呱”的歌，像個男高音給春天奏起了美麗的聲音。真是好雨知時節，當春乃發生。
春天是個指揮家。春天手里拿個指揮棒，揮舞著大地，揮動了小草，柳樹，花朵，讓它們聚在一起唱起美妙動人的歌曲，它指揮著戴著青箬笠，穿著綠蓑衣的人在河邊垂釣，指揮著早早放學的孩子們去田野里放風箏。
春天是一個調皮的小青年，他吹著口哨，來著自己的越野車，奔馳在城市鄉間……
春天的表演真是無比精彩，正等待熱愛生活的人們去觀賞呢。
四年級春天的作文 篇5
春天輕輕地拂過樹梢，一條輕紗似的小溪在樹叢中穿梭著，緩緩流淌。
春天的小溪，是一位婀娜多姿的姑娘。
她跟著春風緩緩的流過櫻花叢，那小巧玲瓏的花瓣鋪展在溪面上，爭相為她打扮那純凈的長發。小鳥在枝頭和風一起為她唱起歌曲，那回旋的漩渦，是她微笑時浮起的小酒窩。春天的小溪，是一個調皮、活潑的娃娃。
他一路奔騰著、嬉戲著。不停地追逐著頭頂上空飛舞的彩蝶。他歡笑著和魚兒們玩耍打鬧，時不時的濺起一片片雪白的浪花。一會兒涌上岸邊，一會兒又繼續向前奔流，玩得不亦樂乎。
突然之間，小溪不再歡笑也不再奔騰，呆呆地望著眼前的景象。只見花朵低垂著頭，小草也是一副無精打采的樣子。小溪心疼極了，趕緊用它那潔白無瑕的心靈和它那純凈的水，去灌溉每一個小生靈。花朵在陽光下又露出了笑容，小草在春風的吹拂下又昂首挺胸了。小溪高興極了，他覺得特別驕傲和自豪。
小溪又匆匆忙忙地向前奔流了，他顧不上打扮自己，也顧不上和魚兒們嬉戲。它正在尋找需要幫助的農民伯伯哩。
小溪像一條條輕紗似的奔向遠方，消失在朦朧的盡頭……
四年級春天的作文 篇6
春天讓萬物蘇醒了，小河流動了，蜜蜂出來采蜜了，花朵開了……
我來到田野里找春天。一眼看過田間，田里都是收割完的水稻茬，仔細一看，哇！還有一些長出來的野草，野草很綠，真是“野火燒不盡，春風吹又生”呀。在野草中，錯落著一些金燦燦的油菜花，從遠望去，就像在花朵上上了一層金子，從近看看，花朵就是從黃色慢慢的變淡，最后成了白色，如果不動，就像一個人畫上去一樣。
我在田埂上發現了野花，有白色的，藍色的，黑色的。從遠看，就像星星一樣散在草叢中，數不清。
到了一個小建筑的旁邊，呀！有著豆豆花，這些花張的很像蝴蝶，紫色的花朵，黑色的芯，如果不仔細看，好像真的是蝴蝶棲息在枝頭呢。
在豆豆花旁的卷心菜，可茂盛了。卷心菜旁邊的葉子是往外長的，可到了里面，它就包成了一團，像個皮球。
在田野里，我找到了春天，并且春意很濃很濃。
四年級春天的作文 篇7
“一日之計在于晨，一年之計在于春。”在經過不帶有任何感情色彩的冬天，冬爺爺終究是悄悄的離開了。這時，春姑娘邁著輕盈的步伐來了，帶著屬于春天的氣息，給人們帶來了溫暖，給人們帶來了快樂，給人們帶來了夢幻般的世界。
走近一看，讓我們一起領略那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨吧，它滋潤萬物、滋潤大地；“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，那二月的春風像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗；春天的紅花是調皮的小精靈，是“春色滿園關不盡，一枝紅杏出墻來”的可愛形象；啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”；瞧，張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風情萬種、有趣美麗。
有一位姑娘，她拂去刺骨的嚴寒，帶來日光般的溫暖；有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹為綠色；有一位姑娘，她用她的溫柔、用她的情感，讓人們快樂，讓世界變得不再一樣！她讓小草探出頭來，讓小溪繼續歌唱，讓小動物們活躍起來，讓麥苗返回了最好的青色，讓萬物復蘇，讓世界變得鳥語花香，讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰？毫無疑問，她就是——春姑娘，人人喜愛的春姑娘！
春姑娘的來臨，不僅讓那個外面的世界很精彩，甚至于人們內心的世界也被感染了。因為春天，人們的情感變得豐富；因為春天，人們的語言開始變得生動；因為春天，人們的思維開始活躍。春天，這個奇妙的季節，春風拂面，陽光明媚，萬物復蘇，春意竟會如此之盎然。
往遠處瞧，花苞已含苞欲放，微風已經吹起，春天已經來到我們的身邊。真美真美真美啊！只有春天才會讓我發出如此之訝異的感嘆！春天啊，春天的一切啊，好美！
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