四年級冬天的作文

時間：2022-08-02 14:58:36 四年級

【必備】四年級冬天的作文錦集九篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級冬天的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】四年級冬天的作文錦集九篇

四年級冬天的作文篇1

　　寒風刺骨，大地披上了一層銀白色的薄紗，忙碌了一年的動物們進入了甜美的夢鄉，雪花紛紛揚揚落在地上，冬天來了。

　　冬天美，冬天的清晨更美。路上，只有星星點點的行人，早點店里散發出濃濃的香味，伴隨著裊裊的白煙，這嚴寒的天氣里多了一絲暖意。

　　晚上，下起了鵝毛大雪。早晨推開門，地上是潔白的毯子，湖上是厚厚的棉被，樹小姐頭發染白了……空氣清涼，到處一片蒼茫，仿佛去赴一場盛大的宴會。

　　有人說，冬的清晨看似神秘，像一個性情古怪的老人令人捉摸不透。而在我看來，它是簡單的，快樂的。

　　“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”白茫茫的雪地里，一塵不染。四周行人稀少，片片雪花那樣晶瑩剔透，那樣安靜圣潔。它不像其他季節有那么多的色彩，它只有白色，使人感到耳目一新，神清氣爽。

　　我愛冬天的清晨，更愛她的美麗圣潔。

四年級冬天的作文篇2

　　總就是對春晚充滿期盼，畢竟就是一年一次的精神勝宴，即便就是舍上一夜的不眠，也要守在電視旁，感受春節和春晚帶來的那份喜悅。

　　猶記得兩年前那個曾讓無數人為之動容的舞蹈——《千手觀音》。

　　幾乎只就是一瞬，紛呈的熒屏變的只剩了輝煌的金色。邰麗華站在隊首，用輕盈的舞姿，帶給人們一次次視覺的沖擊，一次次睜目凝神的震撼。煙氣繚繞，音樂輕悠，無數只手仿佛佛前的金光，閃閃爍爍，忽明忽暗。那層層疊疊的纖手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵，轉瞬又成了迎風翩躚的白蓮。形形色色，變幻莫測。美麗優柔，沁人心脾。當主持人說他們多就是聾啞人時，我真不敢相信自我的耳朵和眼睛。雖然零六已去兩年，但邰麗華和那個曾感動十三億人的舞蹈我卻永無法忘懷。

　　生命沒有給邰麗華應有的財富。相對正常人而言，一個無聲和無法交流的世界就是絕望的世界，就是一個陽光無法照到的冬天，那里喊冰四處，風雪交加。真無法想象邰麗華就是怎樣用舞姿來詮釋心中愛，在這片陰冷的世界中，光就是怎樣照入并引出一片溫暖的。

　　邰麗華的生命就是苦澀的，沒有春的麗日和夏的繁華，取而代之的就是無際的冬天。雖然眼見過完美，但我明白，這些都不屬于她。她的生命除了冷冽的冬，一無所有。

　　顧城說“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。我想邰就應也就是如此，她并沒有屈服于生命，并沒有認命于生活而就是在尋找并尋得了另一種詮釋生命的語言——舞蹈。

　　舞動在寒冷中，舞動在寂靜中，舞動在艱苦中。邰麗華的舞姿就是在苦難中磨練出的一把劍。她一劍劍地劃開了所有陰暗的籠罩，劃碎了苦難的束縛，劃出了生活的太陽。

　　《千手觀音》，一朵開在邰麗華心中的雪蓮，一朵開在十三億人心中的雪蓮，此時一朵開在冰雪之上的鏗鏘雪蓮！

　　邰麗華的帶給人們的不僅僅就是感動和感嘆，更就是一種不甘困苦的精神：只要生命還在，只要期望尚存，再貧瘠的心田，再惡劣的季節，一樣會有花香。

　　向勇士邰麗華以及邰麗華們致敬！

四年級冬天的作文篇3

　　轉眼間，已經是十二月下旬，大自然早已揮別了金秋時節，踏上了冬之旅程。涼爽已散去，取而代之的是冷空氣與放肆的刺骨寒風。

　　四季鮮明的大樹，葉子早已被亂風刮盡，一片片金燦燦的落葉如同被傷的心靈碎片，帶著沉睡的預言，從樹枝上飄飄灑灑地落下來。

　　傍晚，獨自漫步路旁，張望兩旁的樹木，筆挺的樹桿被刷上白漆，如同披上白襖，閉上心的大門。進入了思考與沉睡。正當我思索時，藏在樹后的寒流向我撲來—寒流使者冷空氣！

　　冷空氣，是冬天的信使，它奔波在初冬與晚秋之間，將冬的氣息灑滿人間，它催促人們穿上毛衣，披上厚厚的棉襖。如果你不服從，它就會以嚴寒來做警告：沒有全副武裝，沒有沉重的“盔甲”，將會被寒冷包圍，將會被死神留戀，以及接受冬之毒瘤—凍瘡的洗禮吧！

　　但你在為能逃過一劫而松氣時，別高興得太早，因為嚴冬王國的大將軍—寒風，即將要降臨蒼間了。

　　它會將眾多冷流釋放，讓寒冷吹進人們心中，吹滅人們心中的那團溫暖的爐火，讓心間變成冰天雪地，就像《冰雪女皇》中那些邪惡的鏡子碎片一般。所以，請多穿幾件衣服吧！瞧，那草兒們垂落的頭，在寒風中那樣無助，仿佛所有生氣都將被吸走，那蒼天大樹，在風中輕晃，讓你向前走扶正一下；那南飛的鳥兒，有幾個沒有飽受風霜？

　　但是，冬也有美麗的地方。你想，那從天空中飄下的雪花，何嘗又不是世間最白、最純潔的天使？在一年的第一場雪，又有誰的.眼中不流淌出興奮呢？

　　冬，個性而不張揚，一揮畫筆天寒地凍，才顯得春更加溫暖而富有生機。

四年級冬天的作文篇4

　　我的家鄉位于河南省南陽市唐河縣。我最喜歡的就是家鄉快樂的冬天。

　　我的家鄉有時熱有時冷，真是陰晴不定。

　　熱的時候，一到中午我就想脫衣服，因為太熱了。冷的時候，一會兒都不想出門，因為太冷。但一到下雪天，就算是再冷的天氣，我們都想出去玩。因為一年只有冬天才會下雪，所以我們特別珍惜這個時候。

　　我的家鄉一直到除夕節之前天氣都特別好，過玩大年初一，天氣就開始不好了。大年初二上午9點多就開始下起了大雪，這個雪下的越來越大，一直下到下午5點多才不下了。

　　“終于不下雪了！終于不下雪了！”我高興的大喊到。連忙叫上弟弟、妹妹去堆雪人打雪仗。這時媽媽說：“馬上就要吃飯了，明天再去玩雪吧。”聽了媽媽的話，我們乖乖地去屋里玩了。

　　終于到明天了，我破不急待地去外面玩雪。我們三個商量了一下，決定先玩堆雪人再玩打雪仗。

　　堆雪人開始了，我們分工合作。我做頭，弟弟和妹妹一起做身體，我做完頭再去幫他們做身體。我們把它們壘好后，就去找來了帽子、圍巾、兩根樹枝、兩個黑色的圓球和一根蘿卜這些工具來給雪人裝扮，就這樣一個漂亮的雪人就做好了。

　　打雪仗開始了，我們每人都用一個小鏟子鏟一些雪到自己的后面，我們都鏟好后就開始了。每人都把雪弄成一個小雪球砸到別人的身上，就這樣我們砸了好長時間。玩累了后，我們發現地上全都是砸亂了的雪，然后，我們就拿起掃帚開始掃了起來。

　　家鄉的冬天很快樂，因為有很多小伙伴跟我一起玩。

　　我真喜歡家鄉的冬天。

四年級冬天的作文篇5

　　冬天到，雪花飄，小朋友都喜歡雪花，喜歡和雪花親密玩耍，喜歡在雪地里堆雪人，然后和雪人合影。下雪天還是小朋友學習觀察的好契機，邊觀察邊學習語言表達，效果最好。

　　雪中觀察一一展開想象

　　天空剛開始下雪的時候，雪花是什么樣子？雪下大了，雪花又是什么樣子？展開想象，用“雪花怎么樣，像什么”的句子來描寫，把你眼中的雪花描寫出來。

　　我們來讀讀下面的句子：

　　“下雪了，下雪了！”伴隨著小伙伴一聲驚喜的歡呼，晶瑩的雪片兒從天上飄飄悠悠地落下來。剛開始下的是晶瑩的雪粒兒，像一位仙人在拋灑潔白的砂糖；不一會兒，雪粒兒變成了鵝毛大雪，紛紛揚揚在空中飛舞，像為我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。

　　雪后觀察——注意變化

　　雪后的景色與平時有什么不一樣，觀察房子、樹木、馬路、汽車等景物，發生了什么變化，用上形象的語言，分別加以描述。

　　讀讀下面的句子：

　　漸漸地，雪悄無聲息地停了。放眼望去，到處都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿了銀色的花朵，馬路換上了一張白床單，房子的頂層像是抹上了一層厚厚的奶油，汽車像穿著白襯衣的小甲蟲。

　　小朋友，按照上面的觀察方法，把你眼中冬天的雪景描寫下來吧！

　　寫滑旱冰

　　小朋友都喜歡滑旱冰，如果在滑旱冰的時候，注意從下面兩個方面觀察和體驗，然后寫下來，一定很有趣。

　　第一個方面：場面描寫

　　蹬上漂亮的旱冰鞋，走進旱冰場，首先映入眼簾的就是快樂的滑冰場面，這時可以用上“有的……有的……”句式來表達，當然，也可以用上“東邊……西邊……”等方位詞從不同地點不同角度來表達。

　　下面的句子就是場面描寫，寫出了滑冰的愜意。

　　這里人山人海，大家都穿著滑冰鞋，有的像輕盈的小燕子輕輕擦過，有的像舞蹈演員變換著各種優美的姿勢，有的像魚兒悠閑地穿過來穿過去……

　　第二個方面：動作描寫

　　學滑冰得會身體和腳協調配合，所以，在寫滑冰的時候，寫寫這些肢體配合的動作，用一連串動詞把自己滑冰的過程寫出來。

　　看看下面的動作描寫：

　　跟著他人學：哥哥一邊教我，一邊做示范：第一要注意腰部微微躬起，身體向前移動，第二右腳先滑左腳跟上，左腳先滑右腳跟上，我小心翼翼地試了試，還真有點滑冰的架式！

　　自己練習滑：剛開始我拖著沉重的滑冰鞋，如蝸牛一樣慢慢挪動，練了一會兒，就能大步流星地向前滑了，兩腿彎曲，右腳滑出一步，左腳也跟著滑出第二步，兩只手左右擺動。停止的時候雙腳并攏，身體就站住了。

　　當然，在運用動作描寫滑冰過程的時候，還要寫上自己滑冰的感覺，把開心的心情寫出來。

四年級冬天的作文篇6

　　冬天固然寒冷，卻有無限的樂趣。珍惜每一分樂趣，也記住了每一分寒冷。

　　春天多么美麗，卻有冬天的洗禮。珍惜每一分美麗，也記住了每一分努力。

　　人生，不可能一望為綠，總有那點點污跡環繞在我們心間。但在污跡之中，你又品嘗到了努力的快樂。冬日便是如此，一撥又一撥的大雪，一曲又一曲的風歌。寒冷是肯定的，但溫暖之燈也尚未熄滅。像堆雪人一樣溫暖，像打雪仗一樣快活。待到春意盎然之時，方能盡享成功之樂。這時，我們便記住了冬天的每一分寒冷，也能珍惜品味這寒冷的意義。

　　人生，有冬便有春。像仙女一樣——————遍地花開。春天，總是那般嫵媚，那般清秀脫俗，給人以詩情畫意。永遠也忘不掉，這是努力的結果，這是成功！是心靈上，也是真實世界中的成功！，

　　記住寒冷，珍惜寒冷，你才能在下一關中出污泥而不染，才能真正享受到快樂。也得知幸福來知不易。

　　你的汗水與堅強的毅力可以塑造一個完美的你，不是虛幻的，不是想象的，更不是美夢！只要記住艱苦與努力，再加把勁，再努力，就是真實。冬天，你感到世界這么冰冷，你就記住了它，待享受完愉悅之后，快樂便成為了你的第一動力，你會更上一層樓！

　　請記住每一分寒冷，珍惜，每一分寒冷，等待你的便是快樂之光！

四年級冬天的作文篇7

　　我的家鄉滿洲里，是北疆邊陲的一座小城，這里的冬天特別的寒冷，有刺骨的北風，還有堅硬無比的冰層，也有潔白無瑕的雪花。家鄉的冬天是最美的，家鄉的雪花也是最純潔的，我非常喜愛家鄉的冬天。

　　冬天，空中飄下來了無數潔白如玉的雪花。亮晶晶的小雪花飄落在地上，像極了鋪著一層帶小鉆石的銀白色地毯。這是為什么呢？哦，原來是為了迎接“冰雪女王”呀！她揮舞著那漂亮而又神奇的魔法來到了花草樹木面前，她給大楊樹披上了潔白的西裝，給早已干枯的小草套上了一件白色的羽絨服，給飄逸的柳樹小心翼翼的穿上了白紗裙，生怕弄疼了她嬌嫩的皮膚。她又為小巧玲瓏的梅花們縫制了一件件雪白的襯衫，看！梅花在向她微笑。冬天里，整個世界都是銀色的，一片雪白。街道也都被雪覆蓋著，人們也都穿著厚厚的棉衣。放眼望去，白雪皚皚，銀裝素裹。

　　提起家鄉的冬天，那自然就要說到冬捕，冬捕是家鄉冬天里傳統的捕魚活動。在寒冷的十二月的一天，爸爸、媽媽和我，駕車去呼倫湖觀看冬捕。我們行駛在凍成冰的湖面上，湖面像一面大鏡子，在陽光下面反著銀光。我心里很納悶，湖面那么大，冰層那么堅硬，哪有魚？又在哪里撒網呢？爸爸告訴我：“要找到撒網的地方對于有經驗的漁夫來說并不難，冬季雖然湖面結冰，但冰下的溫度確有零下40度左右，魚喜歡扎堆而且待著不動，魚群到底呆在哪里就只能用經驗判斷了。”

　　最讓人激動的就是起網了。漁夫們高聲的喊著：“一！二！嘿！”的口號聲，馬輪開始轉動，巨大的漁網從冰洞漸漸滑出。這時，隨著水汽的冒出，鯉魚、鯽魚、白魚等各種各樣的魚蹦出來，魚一離開冰洞立刻被凍硬，變成了冰板魚。這時，人們歡呼著跑向漁網邊，有的拍照，有的捉魚。瞧！我還捉到了一條胖頭魚呢！

　　雖然家鄉的冬天是寒冷的，但在我心目中是最美的。我愛家鄉的雪，愛家鄉的一景一物，我愛這座小城的冬天！

四年級冬天的作文篇8

　　我的家鄉在黑龍江齊齊哈爾市，那里四季分明，我最喜歡的季節是冬天。每當到了冬天，學校里的學生總是盼著下雪，因為只要一下雪，我們就可以在下課的時候玩打雪仗、堆雪人、掃雪。

　　每當下雪的時候，樹和公路就會穿上白色的新裝，空氣也格外新鮮，人們到外面呼吸著清涼的新鮮空氣，遠望著漫天飛舞的白雪，使人神清氣爽。

　　到了冬天湖面結冰，這個時候我們就可以穿上冰刀鞋在冰上滑翔，還有一個好玩的東西，雖然我不知道它叫什么名，但是我可以大概說一下它的樣子：有一個椅子，椅子下面有兩個冰刀，手上拿兩個冰仗，用它向前推動，就可以滑動了。我們可以坐在椅子上滑，很好玩，我給它取名叫椅子冰。每次玩的時候兩個臉蛋都凍得通紅了還不愿意回家。

　　在深圳冬天看不到雪，玩不了堆雪人，我好留戀家鄉的冬天，我盼望著冬天的時候回一趟家鄉。