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    四年級的想象作文

    時間:2022-07-29 20:43:00 四年級

    【實用】四年級的想象作文匯總八篇

      在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級的想象作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實用】四年級的想象作文匯總八篇

    四年級的想象作文 篇1

      在美麗的花世界里,花王準備舉行一場選美大賽,聽到這個消息以后,每一朵花都在自己的小房子里精心打扮。

      菊花的裙子多,它在高貴的房子里穿了一層又一層。

      芙蓉躲在小房子里,舒展著一層層裙邊,還不停的撒著名貴的香水。

      水仙反復研究自己白色的裙子,生怕出一點差錯,再說,追求清雅是它想來的風格。

      一切準備就緒,它們個個信心十足的走出自己的小房子。

      可是,有一朵被大家瞧不得桂花卻遲遲不肯出來,原來,它沒有高貴的裙子,它所有的家當就是一條既丑又不鮮的小裙,那跟真正的裙子比起來根本算不了什么。桂花偷偷看著菊花跳拉丁舞時,就更不敢出去了,它緊關著門。忽然她聽見后面有個聲音在說小姐姐,你帶個頭,頓時傳來姐妹們的央求。

      這時,選美大賽開始了,蝴蝶評委,蜜蜂主席也來了桂花急忙說我們一起出去。霎時間,千萬朵桂花鋪在了舞臺上。

      哇!真美,蝴蝶和蜜蜂都驚呆了。桂花細看都不美,但是,千萬朵的桂花簇在一起,那美麗的氣勢壓倒了所有的花兒,桂花奇跡般的獲得了冠軍。

      桂花感嘆到,只有走出了小房子,才能創造奇跡。

    四年級的想象作文 篇2

      未來應該有讓你飛起來的油底傘,讓你可以搜集孩子們夢的口袋……但是我想有棵百變大樹。

      我站在一棵大樹下面,把這句話對‘大樹’一說:“大樹!”,它就會變出一輛汽車,汽車會伸出手來,把你送到指定的座位。但是小孩坐的位子就不一樣了!孩子坐在最前面,因為百變大樹是自動出入的。無人駕駛的。在車上你是想做什么就可以做什么的!每個人都有自己獨立的空間,如果你是女孩子里面有你喜歡的'公主裙,如果你是男孩子里就有你最愛的變形金鋼。

      要是前面有一座山,你也不必但心。汽車直接會轉換成客機,機倉里面有一百多個迷你小坐位,當你進入機倉的那一刻你就會秒變成小人國的人。你在機倉里面可以有無窮多的游戲供你玩,飛機到達目的地只要兩分鐘但是你在飛機里感覺到會有兩小時,夠你玩個痛快。

      當飛機遇上水了就會自動變成輪船,輪船的結構也很特別的,小房間小巧玲瓏,面積不大,緊供一個人站立和下蹲。當你進入房間后,抬頭可以看見一個操作鍵盤,輸入一個自己喜歡的童話故事,然后就有一個穿梭門打開,你慢慢的進去就會把你帶入到空上童話故事里面去,讓你體驗童話的世界……

      這樣的大樹真的太神奇了!

    四年級的想象作文 篇3

      身體藍白相間,還有兩個魚鰓,臉前面還突出了一點圓錐形的東西,后面還有一個尾巴,你猜這是什么動物?你真聰明,這么快就猜出來了,對,是水里游的江豚。

      江豚是我們的國寶,是世界上珍稀動物。由于多種原因,它正在頻臨滅絕,變得非常珍貴,就是因為人們不愛護環境,亂扔垃圾所造成的,海面上有人造成的垃圾,所以,那些魚和在水里面生存的,都造成了威脅,有的去別的地方生存,有的甚至死亡,就說江豚吧,它也是被我們人類造成的環境所污染。怎么樣才能使江豚更好的繁衍生息呢?我想到了一個絕妙的辦法——克隆。假如我會克隆,我就會利用克隆技術大量繁衍江豚,使可愛又惹人喜愛的江豚遍布在祖國的大海里,使可愛的江豚能在各地海洋館里展出,使我們子孫后代能觀賞到可愛的江豚,使地球的環境越來越好。

      我之所以要克隆江豚,不僅僅因為它的可愛與珍貴,還因為它能促進區域經濟的發展,假如我會克隆大量的江豚,我會用克隆的江豚去交換別的國家的珍稀動物,在武城建一個亞洲最大的珍稀動物園,不但讓我國人民觀賞到各國的珍稀動物,增長見識,而且還能搞一個武城的旅游業和商業呢!你想想,到那一個時候,武城珍稀動物園一定能吸引國內和國外很多的游客,他們一定會從世界各地到武城游覽,觀光、購物、消費,這不就能使百業興旺嗎?

      你說,克隆珍稀動物多好哇,我真想早日實現我的愿望,而且,我們還有呼吁人們不亂扔垃圾,不要破壞公共財物,一定要愛護每一個動物,不要強制動物與死地。

    四年級的想象作文 篇4

      21世紀的汽車種類繁多,是人們出行的好幫手,因為汽車給人們出行帶來了許多方便,所以大部分家庭都有了汽車。但,現在的汽車還有許多缺陷,我想象中未來的汽車是這樣的。。。。

      21世紀的汽車有很多安全隱患,每年都有若干人喪生于交通事故,交通事故多次發生使多少的家庭傷心欲絕!但未來的汽車卻不會這樣,假如周圍有行人的話,它會在5秒鐘內告訴你并采取相應制動措施;有紅燈時,它會自動停下來;當你違反交通法規時,他會提醒你,如果你沒有及時調整,它會自動替你改正過來;如果與其他車輛發生碰撞,他會在第一時間拍下那輛車的車牌照并自行撥打110、120電話,同時還能自動識別有無人員受傷,如有,則會使用機械手拿出急救包提供給第一現場救護者使用;當警察趕到后,它會全程拍攝事故現場..........這樣,會大大減少交通事故發生的可能性,降低事故的傷亡率。

      說到這兒,你一定會想:功能這樣齊全的車,一定是排量大不環保、又相當昂貴吧!那么,你錯了。它不僅環保,還很便宜。它用太陽能充電,不會排放任何尾氣污染,而且其本身的制造材料都是循環利用的。把報廢的汽車送到汽車廠回收,再加一點錢就可以更換新車了。

      這輛車還很實用,可以上天飛行,也可以下海遨游,出去游玩時它會告訴你哪里好玩,你只需要同意它的建議,行程導航立即會設好;如果你告訴它你餓了,它會自動排查聯系最近而且又不用排隊等候的便利店,直接付錢吃飯;如果嫌到目的地購買門票太煩,它會利用衛星無線網絡自動為你訂票,節省了許多時間。

      未來汽車還有很多好處,我就不再一一介紹了,相信在不遠的將來,我們就會駕駛上這種汽車的。

    四年級的想象作文 篇5

      晚上到了,媽媽讓我上床睡覺。就在閉上眼的一瞬間,一道金光,我就來到了一個陌生的地方。

      我一打聽,才知道,原來是在2180年,我吃了一驚,今年不是才20xx年嗎,莫非我穿過了時光穿梭機了?肯定是,我自言自語道。

      這時,一個小男孩正從馬路間經過,與此同時,一輛汽車飛快得朝他駛來,我顧不上想,一個魚躍把男孩撲倒在了旁邊,男孩得救了,我們都只擦破了點皮,沒受什么大傷。于是,我和男孩成了好朋友。當我告訴他,我是通過時光穿梭機穿梭到了這里后,他對我說起了他們這兒的最新發明:我們這兒都不用臭氧層了,我們用了一層薄罩代替它。因為這里的科學家都知道它的結構了,然后造出了一層更合理、環保的薄罩取代它了。還有一項新發明,說著,男孩就往地下吐了一口口水。“喂,你怎么不講一丁點文明呀!”“我這是做實驗呢,不信,你往地上看看,它在哪里?”我低頭一看,就是,根本沒見口水的影子,噢,原來是特殊的磚頭把它吸走了,這時,男孩又說話了:“你可別小看這每一塊磚,他們都有著電腦程序,可以吸走水和雪不讓公路太滑,把臟東西吸走,讓環境看著更干凈!

      我倆正說著,突然,“程遼起床了!”媽媽叫我起床了,原來,這只是一場夢,但我決心要努力學習爭取實現它。

    四年級的想象作文 篇6

      從前,有一對相依為命的母子,他們十分貧窮。

      一天,兒子對母親說:“媽媽,我要離開家,去旅行!”

      母親焦慮地說:“我們家沒有錢,你怎么去呢?”

      “我自己會想辦法!眱鹤诱f

      然后,他出發了,一路上念著:“不多,不多,不多!”

      這時,一伙漁夫正在收網,拉上來一看,魚還的真不多!他們拿起棍子狠狠地揍他,說道:“你應該說一網打盡!!”

      他繼續向前走,嘴里不停地念著:“一網打盡,一網打盡!

      他看到一個犯人,正吊在絞刑架上,正要被絞死。他跟行刑官打招呼說:“一網打盡,一網打盡。”

      行刑官邊揍他邊說:“你應該說:‘愿上帝可憐這個靈魂吧!’”

      他又向前走,嘴里不住地念著:“愿上帝可憐這個靈魂吧!”

      在水溝邊,有一個人正在剝一張馬皮。

      年輕人打招呼道:“愿上帝渴念這個靈魂吧!”

      那個人生氣地揮拳向他的臉打去。“你應該說:‘你這個尸體,快躺進水溝里去吧!’”

      年輕人繼續走,邊走邊說:“你這個尸體,快躺進水溝里去吧!”

      他來到一輛坐滿旅客的馬車前,對車夫說“你這個尸體,快躺進水溝里去吧!”

      剛剛說完,馬車就翻進了水溝里。車夫掄起鞭子,狠狠地打了他一頓。

      渾身是傷的年輕人只好回家,他再也不去旅行了!

    四年級的想象作文 篇7

     未來在某個城市中心的一個小學中,有個實驗性的電腦教室。這個教室里安裝了一百多臺電腦,一切都由電腦指揮。

      電腦教室的窗戶上安裝著風向標和溫度器。它們連接著室內的電腦。電腦會根據氣象資料調節室內的環境。不管是酷暑還是嚴寒,教室里都很舒適。

      教室門上沒有鎖,要想進入教室必須要輸入密碼。如果密碼輸入錯誤,就需要按指紋。陌生人進入,需要教室里的老師或同學們同意入內,教室門才可以打開。

      上課時,我們不用課本就能講課。語文課上,老師講到《鳥的天堂》,電腦教室便會帶我們去體驗那個地方,感受那里的美;學到《為中華之崛起》,電腦教室便帶我們親身體驗那個時代的社會環境;學完《綠綠的爬山虎》,電腦教室就會讓我們穿越到葉老先生的家里,可以交談,可以觸摸……

      數學課上,電腦會和我們一起玩數學游戲,可以領略大數學家阿基米德講課的風采,還能和很多數學家一起討論呢!

      更有趣的是閱覽課上,我們可以和水滸英雄舞刀弄槍,與唐詩宋詞的作者對臺吟誦古詩,陪著米老鼠、唐老鴨一起嬉戲……

      未來的教室里所有電腦全部設在“暗處”,在室內看不到。它們各有各的職能,分工負責,同時又互相連接,以便對環境做出綜合判斷,為同學們提供舒適的學習條件。

    四年級的想象作文 篇8

      假如我是孫悟空,我要飛到天上去看看,每天上學就不用走路也不用坐車了,翻個跟頭就到了。

      假如我是孫悟空,我要把鉛筆盒變成巧克力,還要把空中的云朵變成棉花糖,這樣就不會擔心自己會餓了。

      假如我是孫悟空,我要把石子變成一個一個的金錢送給山區的小朋友們,讓他們也像我們一樣每天高高興興地區學校上學。

      假如我是孫悟空,我要把山變得更美,水變得更清,樹變得更綠,天變得更藍。

      假如我是孫悟空,我要飛上天看看古老的長城,天安門和故宮。還有整個美麗的中國首都“北京”。作文

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