【精選】四年級(jí)的我作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的我作文 篇1
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程，有酸的，有甜的，也有苦的，今天我也要向大家分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
記得那是三年級(jí)的一天，我表姐在家里玩。表姐拿出我的平板電腦，她打開(kāi)來(lái)玩。“啊哦”，一陣驚叫從我耳邊傳來(lái)，我連忙過(guò)去一看，糟了，我完蛋了，我像見(jiàn)了恐怖的東西一樣害怕極了，怎么辦？我的平板，竟然，竟然爆屏了，我心里頓時(shí)像掛了七八個(gè)水桶，七上八下的，這是怎么回事？我又沒(méi)動(dòng)它，它怎么會(huì)突然無(wú)緣無(wú)故爆屏呢？表姐對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)潔，我們還是先把平板放起來(lái)裝作什么事都沒(méi)發(fā)生，我們什么都不知道吧，好吧？”事到如今也只能這樣了，我和表姐驚慌失措把平板藏了起來(lái)。
到了晚上，爸爸叫我把平板拿出來(lái)，給弟弟學(xué)習(xí)。我和表姐無(wú)奈之下，只好照著做，爸爸打開(kāi)平板，突然臉上睛轉(zhuǎn)陰。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸大聲喊道：“陽(yáng)潔，這平板怎么爆屏啦？”“我也不知道啊。”“你不知道！這是你自己的平板，你怎么會(huì)不知道？”“我真的不知道啊，難不成我會(huì)騙你不成？”“這是你自己的平板，肯定是你弄壞的。”無(wú)論我怎么辯解爸爸還是指定是我弄壞的。“好啊，你竟然敢對(duì)我撒謊！”爸爸紅著臉，像要把我給吃了，“小小年紀(jì)竟然學(xué)會(huì)撒謊，今天不好好教訓(xùn)你一下，以后就無(wú)法無(wú)天了。”而表姐早已逃之夭夭，突然我感覺(jué)好像全世界都認(rèn)定是我干的似的，真是有苦說(shuō)不出啊。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，不能還沒(méi)查清楚就亂下決定的，不能冤枉好人。
四年級(jí)的我作文 篇2
今天放學(xué)后，我和爸爸到市場(chǎng)里買(mǎi)了一只小烏龜帶回家。一迸家門(mén)，我就迫不及待地和小烏龜玩了起來(lái)。
遠(yuǎn)看小烏龜，它像是一塊長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的小石頭。爸爸告訴我說(shuō)：“這是小烏龜?shù)谋Ｗo(hù)色，它在山林里河灘上時(shí)，就不會(huì)輕易被敵人發(fā)現(xiàn)。”我湊上前，仔細(xì)觀察它的特點(diǎn)和習(xí)性。我發(fā)現(xiàn)這只烏龜?shù)谋成嫌墟z甲似的.殼，殼的中央是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的六邊形，周?chē)桥帕姓R的正方形連成的一圈花邊，可漂亮了！它的腳上有四只小爪子，肚皮上的花紋自然而美麗，好似一幅中國(guó)山水畫(huà)。
我用紙做成一個(gè)紙盤(pán)，四邊立起來(lái)，還放了一些小彩石、小玩具進(jìn)去，給小烏龜做了一個(gè)漂亮的窩。我把它輕輕地放進(jìn)紙盤(pán)里，小烏龜玩了一會(huì)兒，吃了一點(diǎn)食物，就想爬出來(lái)看看外面的世界。它腹部扒著紙壁，踮起后爪，用前爪使勁向上爬，但紙壁太陡了，一不小心，它就摔了下來(lái)。小烏龜又到處爬行，不一會(huì)兒，就找到了矮一點(diǎn)的紙壁。只見(jiàn)它前爪往紙壁上一搭，后爪用力一蹬——小烏龜沒(méi)有費(fèi)多大的勁，就爬了出來(lái)。可惜它得意太早了，剛爬出來(lái)就翻了個(gè)四腳朝天，急得四爪亂蹬，狼狽極了！沒(méi)想到，小烏龜用右后爪和頭使勁一頂，彎成了拱橋，又用右前爪用力一撐，肚子一挺，就翻了過(guò)來(lái)，大搖大擺地往桌子中央爬去。
小烏龜玩累了，就把頭和爪子縮進(jìn)殼里，眼睛四處張望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜，也沒(méi)有什么危險(xiǎn)，就閉上眼睛，打起盹來(lái)。這時(shí)，它好像一座小青山似的，佇立在安寧的平原上，安詳、靜謐……
真是一只可愛(ài)的小烏龜啊！
四年級(jí)的我作文 篇3
我愛(ài)我的校園在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，獲得了歡樂(lè)，交到了好多小朋友我把他們帶回家他們都很喜歡吃媽媽做的菜每次他們都特別開(kāi)心，吃完飯我們就一起去上學(xué)一路上走著說(shuō)著走進(jìn)了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，我的心情是多么的愉快！
早晨，在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味五彩繽紛同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書(shū)，還有管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)，正在操場(chǎng)上演奏樂(lè)器，他們的指導(dǎo)老師，正幫他們指揮著，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了整個(gè)校園，為校園增添了許多生機(jī)！
校園里充滿(mǎn)著智慧。課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的小手如同一片海；老師常常鼓勵(lì)我們要多舉手發(fā)言，老師說(shuō)不會(huì)了也沒(méi)有關(guān)系只要舉手了也是一種進(jìn)步，教室里朗朗的讀書(shū)聲，有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？我們班的一位同學(xué)，他書(shū)法寫(xiě)的特別棒學(xué)習(xí)成績(jī)也很好他是我學(xué)習(xí)的榜樣，
智慧校園不僅充滿(mǎn)著智慧，還到處洋溢著歡樂(lè)！下課了，同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，有去上廁所的，有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里，專(zhuān)心讀書(shū)的，有寫(xiě)作業(yè)的，各自都在做著自己喜歡的事，上課鈴響起我們都各自爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室坐在自己的位置上等待老師來(lái)為我們上課。
四年級(jí)的我作文 篇4
我最喜歡玩爸爸的手機(jī)，因?yàn)榘职质謾C(jī)的菜單里有“淘氣貓”。
打開(kāi)菜單里的淘氣貓，就會(huì)出現(xiàn)一只圓圓的眼睛，大大的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，額頭白眉毛的淘氣貓，它不時(shí)的眨著眼睛，憨態(tài)可舉，十分可愛(ài)。摸它的頭或者肚子可以發(fā)出咕嚕聲，戳它的頭、腳、肚子或尾巴會(huì)發(fā)出慘叫聲，戳他的鼻子他會(huì)打噴嚏，點(diǎn)鑼他會(huì)敲鑼?zhuān)c(diǎn)杯子他會(huì)喝牛奶，點(diǎn)小鳥(niǎo)他會(huì)抓小鳥(niǎo)……更有趣的是，對(duì)它大聲說(shuō)話(huà)，它還會(huì)用滑稽的聲音復(fù)述你的話(huà)。
我很喜歡淘氣貓，我有一個(gè)小小的愿望，就是撐握很多的知識(shí)，自已親手制作一個(gè)智能機(jī)器人，它的形象，舉止就和這手機(jī)里的淘氣貓一模一樣。
四年級(jí)的我作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鬧鐘聲又想起來(lái)了。我拉起被子蒙住頭，哎，真不想起床啊！離開(kāi)暖融融的被窩多冷啊！我的美夢(mèng)還沒(méi)做完呢！不過(guò)，我可以肯定，“超級(jí)快媽”已經(jīng)用世界第一的速度，穿衣著裝，現(xiàn)在應(yīng)該去刷牙洗臉了吧！果然，聽(tīng)到她踢踢踏踏的腳步聲……
我迷迷糊糊地聽(tīng)到：“起來(lái)……晚叫了10分鐘！”我還不想起來(lái)，賴(lài)在被子里不動(dòng)。“超級(jí)快媽”使出了殺手锏，大聲叫道：“你和你爸一樣，愛(ài)睡懶覺(jué)，難怪都姓薛！快點(diǎn)，三分鐘內(nèi)穿好衣服！”于是去燒早飯了。
我實(shí)在太困了，閉著眼睛拿起衣服，胡亂地套了起來(lái)。我站在鏡子前瞧一瞧，這個(gè)模樣嚇?biāo)牢伊耍坏路坼e(cuò)了扣子，褲子也穿反了，頭發(fā)也亂七八糟的，活像一個(gè)“野人”。媽媽好不容易把我這個(gè)“野人”變成正常人！哎！7點(diǎn)20分了，我連早飯都來(lái)不及吃了，只好急匆匆地背著書(shū)包走了，又得餓肚子了。
哎，我這個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)，動(dòng)作慢的毛病得改改了！
四年級(jí)的我作文 篇6
十年后的我是怎樣的呢？我陷入了沉思……
我走在一片樹(shù)林里散步，突然迎面走來(lái)一個(gè)西裝革履的年輕人，我盯著他的臉，越看越驚奇，呀，這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣！我忙走上前問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣？”
“哈哈，孫芳，你不認(rèn)識(shí)我啦？我是十年后的你呀！”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。
我頓時(shí)來(lái)了勁兒。“你就是我？你現(xiàn)在干什么？”
“別著急！”十年后的我說(shuō)，“你希望我干什么呢？”
“當(dāng)老師！”我不假思索地脫口而出。
“對(duì)了，我就是一名幼兒園的老師，還是班主任呢！我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的小朋友們，使他們感到了生活的樂(lè)趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情，我聽(tīng)了心里早已樂(lè)開(kāi)了花。
我還想再問(wèn)，只見(jiàn)一陣風(fēng)后那老師突然不見(jiàn)了，周?chē)臉?shù)木變成了許多人，有農(nóng)民、工人、作家、畫(huà)家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是，他們和我長(zhǎng)得一模一樣！他們突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了“孩子，未來(lái)是未知的，只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。”話(huà)音剛落，他們?nèi)肯Я耍車(chē)黄察o。
“啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊，一場(chǎng)夢(mèng)！
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要勤奮學(xué)習(xí)！
四年級(jí)的我作文 篇7
我喜歡的蔬菜有很多，有大白菜；有菠菜；還有南瓜……可是我最喜歡的就是胡蘿卜了。
胡蘿卜的葉子非常短，是鋸齒狀的，葉子是綠色的，胡蘿卜的能吃的地方是紅黃色的，而且，它是從地上發(fā)芽，果實(shí)是在土地里慢慢長(zhǎng)出來(lái)的，果實(shí)上還有一些裂紋。
胡蘿卜還有營(yíng)養(yǎng)，維生素C含量是最高的，它的維生素也很充足，我爸爸說(shuō)過(guò)，胡蘿卜有“小人參”之稱(chēng)，因?yàn)樗鼱I(yíng)養(yǎng)充足。有一天，我正在吃飯，看見(jiàn)了一盤(pán)有胡蘿卜的菜，我就嘗了一口胡蘿卜竟然是甜的，非常的甜，好吃極了。
我喜歡胡蘿卜；因?yàn)樗苡袪I(yíng)養(yǎng)。
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