【精選】小學生四年級作文匯總5篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學生四年級作文5篇，歡迎大家分享。
小學生四年級作文 篇1
我的弟弟長著一頭烏黑的頭發，眉毛濃濃的，長長的睫毛下一雙水汪汪的眼睛炯炯有神，高鼻子，紅嘴巴，臉蛋肉肉的別提多可愛了！
弟弟最大的特點就是淘氣，記得有一個星期六的上午，姥姥正在做飯，我和媽媽在看電視，一會的功夫媽媽發現弟弟不在客廳，媽媽說壞了趕快找找你弟弟在干什么，我連忙喊弟弟的名字，聽見我喊他弟弟跑了過來，媽媽問他伏小川剛才你干什么去了，弟弟嘻嘻一笑，搖頭晃腦說：“我什么也沒有干呀！”媽媽叫我在房間四處看看弟弟有沒有干壞事，我檢查完并沒有發現什么異樣，我們感到很奇怪，因為弟弟特別的淘氣大人一眼看不見他，他就會干出特別的事情。正在這時從洗手間傳來姥姥的叫聲，我跟媽媽趕忙跑過去看，原來弟弟把玩具扔進了馬桶，姥姥上洗手間發現了扔進馬桶里的玩具，還好弟弟沒有沖廁所，媽媽走到另一個洗手間發現弟弟同樣也把玩具扔了進去，媽媽很生氣對弟弟說如果玩具堵住了馬桶，那么我家今天麻煩就大了。
弟弟做的淘氣的事情特別多，有一次竟然把爸爸的車鑰匙藏了起來，爸爸出門辦事沒法開車，把家里翻了個底朝天也沒有找到車鑰匙，你們猜我弟弟把爸爸的車鑰匙藏到了那里？你們一定猜不到，他把車鑰匙藏在了洗衣機里第二天姥姥洗衣服發現洗衣機發出奇怪的聲音，趕快打開檢查才發現了爸爸的車鑰匙。氣的媽媽苦笑不得，每次他淘氣以后都會跟媽媽承認錯誤，可是事情過后他又會干壞事。我時常要看著他讓不要干壞事。
這就是我可愛又淘氣的弟弟。
小學生四年級作文 篇2
你們想看看未來鞋子是什么樣的嗎？那就跟我來吧！
制作未來的鞋子的材料是用人們平時丟棄的廢布、膠皮等加工出來的材料做的，很環保，而且穿上去很舒服，因為鞋底是軟的呢！
未來的鞋子的顏色由你定。如果你不知道調什么顏色好看，就按下附贈的搖控器上的粉色按鈕，它會自動調配顏色，直到你滿意。
未來的鞋子的樣子和現在的鞋子一模一樣。但它是會變的哦！比如你要登山，它就會自動變成登山鞋；如果在下雨，雨水很多，它會自動變成防水鞋；當你表演時要穿皮鞋，而表演完又要做體育運動，不用擔心，它會自動變成運動鞋。
如果你的鞋子臟了，不要怕，你只用按下搖控器上的白色按鈕，鞋子就會煥然一新。
未來的鞋子還有一個特殊功能——轉移。例如：當你起床晚了，上學要遲到了，只用按下搖控器上的紅色按鈕對著搖控器說出你要去的地方的名字，兩排輪子就會從鞋子底伸出，帶你躲避障礙物，安全、快速的把你帶到學校。
人會長大，腳也會長。當你穿不下這雙鞋子時，別煩惱，未來的鞋子會跟隨你的腳變大哦！
還有，假如是冬天，你的腳在鞋里很冷，就按下搖控器上的橙色按鈕，鞋里就會根據你腳的溫度釋放出在熱天儲存的熱能。相反，在夏天，你的腳在鞋里很熱，只要按下搖控器上的紫色按鈕，鞋里就會根據你腳的熱度釋放出在冷天儲存的冷氣。
怎么樣？你們想擁有這樣的鞋嗎？那就讓我們好好讀書，更加努力。我相信不久之后，我們都會穿上這樣一雙鞋的。
小學生四年級作文 篇3
今天下午上語文課的時候，曾老師從李老師那里“偷”來了一位明星木偶人給我們玩。
它是用木頭做的，頭圓圓的，沒有眼睛，沒有嘴巴，沒有鼻子，也沒有耳朵。它肌肉發達，屁股扁扁的，像是穿了一條裙子。它的腿有些肥，整個身子光溜溜的，顏色淺黃淺黃的，比我們正常人還要淺一些。
它可以隨便任你擺動。課上，曾老師叫曾景光上去擺了一個動作。他擺的是木偶人在開奔馳汽車，只見它的雙手握著方向盤，一只腳踩著剎車，另一只腳踩著油門。我似乎看到曾景光在得意地開著自己心愛的車。
老師叫了李雯婧上去擺。她還是那么臭美，扭扭捏捏地，好像要她出嫁一樣。不過，她擺的跳舞的動作還是不錯，優美，我似乎看到李雯婧正迎風起舞，真棒。
劉志鵬上來了，據說他習過武，會一兩拳，不知這家伙會擺個什么造型。好家伙，他擺了一個會武術的人在下“一字馬”，手向身子兩邊翹起，腳蹦得直直的，跟平常的劉志鵬還是有些區別的。
同學們都笑得快瘋了，我也不例外。這木偶人，真好玩，真有趣。
這就是書，人類進步的階梯。
小學生四年級作文 篇4
我的一生始終保持著這一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取—巴金。
的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在于付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命珍惜生命。比如說，一只蚊子和一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它的時候，她們卻掙扎著。我覺得，它們很熱愛自己的生命，雖然它們的`生命很短暫，但是它們沒有不想活的心里思想，而是珍惜生命，不想讓他白白流失。
在現實生活中我也經過這樣的事情。有一次過年，爸爸準備把剛買來的魚殺了，他先把魚的肚子用刀拉開，又把魚的五臟六腑挖出來，此時我發現雨還在不停的動，過了一會兒魚終于不動了。魚那一種在絕望中奮力求生的欲望令我震驚。生命是短暫的，但是我們要去熱愛生命、珍惜生命。
小學生四年級作文 篇5
王虹同學：
你好。
我已經收到你的來信，你的信使我很難過。
我知道，你現在很難過，很傷心，也很苦惱。但是，你讀了我的回信之后一定會快樂起來的。
好，我們現在來分析一下事情。第一：你的同學在說請你去她家過生日的時候你有沒有想過當時父母是怎么想的呢！你就隨隨便便的答應了。
其實父母不讓你去是有他們的理由。同學過生日，原本是件高興的事，不過，現在這么苦惱呢！其實呀，父母不讓你去也不是他們的錯，他們是擔心你有什么事。也許，你應該從自己身上找問題。
爸爸、媽媽，不讓你去參加同學的生日會，你認為是他們的錯，那你就錯了。你現在呀，就該向那位同學寫張賀卡，當做你送給她的生日禮物，也在上面寫上“對不起。”
如果，同學還是不肯原諒你。你就在雙休日，定個時間和她說清楚，你要鼓起勇氣來，其實你寫信給我，已經是幫助了自己。
你說，讀了我的信之后是不是開心了很多，也恢復了自信。去吧！鼓起勇氣去和她說清楚。你愿意試一試嗎？
祝你
身體健康、學習愉快
你和好朋友知心姐姐
某某某年某月某日
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